 |
Заполнить таблицу информацией из текста
|
|
|
|
| breakfast | lunch | afternoon tea | dinner | supper |
Раздел “Dinner” заполнить самостоятельно.
Закончите предложения.
1. We boil…
2. We fry …
3. We stew …
4. We roast…
5. We put …
Language study.
2.1Напишите рецепты двух салатов. Выберите слова из рамки. (10 баллов).
| two potatoes; two bananas; three carrots; an onion; some strawberries; three tomatoes; and three apples; cut; the fruit; the vegetables; into small pieces; and put into a bowl; mix; the fruit; the vegetables; with; cream; oil; add; some sugar; salt and pepper; put; some cherries; an egg; on the top; enjoy your salad. |
A fruit salad
For this salad you need _two bananas_______________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
A Vegetable salad
For this salad you need _two potatoes_______________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Выполните тест
1. Orange juice is a ___________.
a) drink b) soup c) meal
2. Pizza is a favorite dish in _________.
a) France b) Spain c) Italy
3. Breakfast is a _________ meal.
a) evening b) night c) morning
4. Porridge is eaten in _________.
a) France b) Ukraine c) Britain
5. Hamburger is _____________.
a) fish and chips b) a chop in a bun c) a sausage in a bread
6. Yorkshire pudding is a __________.
a) dish b) bus station c) street in London
7. Varenyky is a ____________.
a) dessert b) first course c) second course
8. Pork is _________.
a) fish b) fruit c) meat
Выберите правильно слово и подчеркните.
1. Cut / Peel tomatoes and cucumbers to make a vegetable salad. Pour / Add some cream and salt. Enjoy your meal!
2. To make tasty tea warm a tea- pot. Fry / Boil some water and pour / mix it in the tea – pot.
3. Simmer / Fry the pork chops on direct heat.
4. Steaming / Peeling vegetables is healthier that frying them.
5. What is Mum doing? – She’s in the kitchen. She’s simmering / baking a birthday cake.
6. Stir / Fry the salad before serving it.
Notes
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
|
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Крым «Крымский колледж общественного питания и торговли»
ОТЧЕТ
по выполнению практической работы №5
тема: В баре. Напитки
дисциплина: Английский язык
Специальность: Технология продукции общественного питания
заочное отделение
курс:
семестр:
выполнил:
проверил:
оценка:
уметь:
- общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;
- переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;
- самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас;
знать:
- лексический (1200-1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности
Организация и оснащение рабочего места:
Организация безопасных условий учебной деятельности,обеспечение методическими указаниями.
Безопасные условия учебной деятельности
Организация рабочего места
Задание № 1
Reading
|
|
|
INSERT: Добавление информации в таблицу
Антибиотик, если он не владеет информацией о том, когда, по поводу чего,
Для обмена информацией из информационных ресурсов таможенных органов
Добавление новых данных в таблицу (оператор INSERT)
Задание 3. Прочитайте реферат, вставляя пропущенные слова и словосочетания (см. таблицу «Языковые средства, оформляющие реферат»).
Задание 3. Создать таблицу в режиме - Конструктор
Задание 3. Создать таблицу Список
Задание 9. Загрузите банковскую выписку с информацией об оплате от покупателей.
Запишите в таблицу выбранные цифры, а затем получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов (без пробелов и других символов).
Заполним таблицу «Заказы»
