 |
Тема 6. Рынок труда. Безработица и ее виды. Неоклассическая и кейнсианская концепции занятости. Государственное регулирование рынка труда.
|
|
|
|
После изучения данной темы студент должен знать:
- причины и формы проявления колебаний в деловой активности, способы измерения и причины различных типов безработицы и инфляции, их взаимосвязь, экономические и социальные последствия, методы их сокращения.
Студент должен уметь:
- на основе теоретических знаний анализировать текущую конъюнктуру, прогнозировать направления будущего развития экономики, возможные колебания в уровне цен и занятости как факторов внешней среды его жизнедеятельности; использовать полученные знания для математического моделирования экономической динамики.
Содержание темы:
Безработица – определение, измерение, основные типы. Естественный уровень безработицы – определение, значение, гистерезис. Экономические и социальные издержки безработицы. Неоклассическая концепция занятости. Кейнсианская концепция занятости. Государственное регулирование рынка труда.
Практическая работа по теме 6:
1. Сущность, причины и виды экономических циклов.
2. Фазы классического цикла.
3. Опережающие индикаторы экономической активности.
4. Принцип акселерации и значение инвестиций для экономического роста.
Тесты:
1. Естественный уровень безработицы:
1) учитывает фрикционную и структурную безработицу
2) учитывает циклическую безработицу
3) учитывает только фрикционную безработицу
4) учитывает только структурную безработицу
5) характеризует уровень безработицы в условиях долгосрочного равновесия
6) обеспечивает стопроцентную занятость
2. Потенциальный выпуск продукции достигается:
1) при полной занятости
2) при отсутствии конъюнктурной безработицы
3) в долгосрочном периоде
4) все перечисленное верно.
|
|
|
3. Кейнсианская концепция занятости построена на следующих предпосылках:
1) совершенная конкуренция на рынке факторов производства;
2) отсутствие денежных иллюзий у рабочих
3) спрос на труд зависит от величины эффективного спроса на блага
4) жесткость заработной платы на рынке труда.
4. Классическая концепция занятости построена на следующих предпосылках:
1) совершенная конкуренция на рынке факторов производства
2) гибкость цен и заработной платы
3) отсутствие денежных иллюзий у рабочих
4) все перечисленное верно
Рекомендуемая литература:
Основная:
Курс экономической теории/под ред.Чепурина М.Н., Киселевой Е.А.-Киров, 2007
Киселева Е.А. Макроэкономика. М.:Эксмо,2006
Ивашковский С.Н., Макроэкономика. М.: Дело, 2006
Дополнительная:
Самуэльсон П., Нордхаус В. Экономика. М.: Вильямс, 2005
Макроэкономика: теория и российская практика/ под ред. А.Г.Грязновой, Н.Н.Думной. М.: 2006
Экономическая теория /под ред. А.И.Добрынина, Л.С.Тарасевича. СПб, 2006
Самостоятельная работа по теме 6 (аудиторная) подумать и ответить на вопросы
1. Назовите основные причины существования безработицы в рыночной экономике
2. Какие факторы определяют спрос на труд и предложение труда?
3. В чем состоят потери общества от безработицы
4. Чем отличаются кейнсианская и неоклассическая концепции труда?
5. Каковы масштабы безработицы в России?
Самостоятельная работа по теме 6 (внеаудиторна я) предполагает чтение статей в общетеоретических научных журналах с целью более глубокого понимания особенностей проявления структурного и трансформационного кризиса российской экономики, особых причин и форм проявления инфляции и безработицы в нашей стране, специфики проводимых в ней стабилизационных мероприятий, а также решение задач по теме, например: Экономика описывается следующими данными. Естественный уровень безработицы составляет 6 %, а фактический – 8 %. Фактически произведенный ВНП в текущем году составил 1600 млрд. долларов. Коэффициент чувствительности к динамике циклической безработицы равен 3. Рассчитайте потенциальный ВНП.
|
|
|
Задача 2. Номинальная заработная плата увеличилась на 10 %, а цены на товары и услуги увеличились на 12 %. Определите индекс реальной заработной платы.
Литература к самостоятельной работе
Ханин Г. Три периода постсоветской экономики России: разрушение, восстановление, созидание//МЭиМО,2007, №10,
Кудрин А. Инфляция: российские и мировые тенденции//Вопросы экономики,2007,№10
Роговая О. Инфляция и воспроизводство//Экономист,2007, №1
Смирнов В.Инфляция и трудовые доходы///Экономист,2007, №2
Адрианов В.Инфляция: основные виды и методы регулирования//Экономист.2006, №6
Тема 7. Общее экономическое равновесие. Теория экономических циклов. Современные теоретические концепции экономического цикла. Формы и причины макронестабильности в рыночной экономике. Модели экономического роста.
После изучения данной темы студент должен знать: - понятие совместного равновесия; понятие экономических циклов; модель взаимодействия мультипликатора и акселератора – модель Самуэльсона-Хикса, экономический цикл как следствие борьбы за распределение национального дохода, монетарную концепцию экономических циклов, модель Калдора, неокейнсианскую модель Е.Домара и Р.Харрода; неоклассическую модель Р.Солоу.
Студент должен уметь различать частичное и общее равновесие, определять фазы экономического цикла; уметь рассчитывать динамическое равновесие, уметь пользоваться моделями Самуэльсона-Хикса, Тевеса, Калдора.
Содержание темы: Теории экономического роста и экономического цикла. Сущность, причины, виды экономических циклов. Технологические уклады и "длинные волны". Опережающие индикаторы деловой активности. Фазы классического цикла. Принцип акселерации. Инвестиции (валовые и чистые) и их значение для экономического роста. Теории экономического роста и экономического цикла; "золотое правило накопления".
Практическая работа по теме 7:
1. Экономический рост и его типы
2. Группа показателей, характеризующие экономическое развитие
|
|
|
3. Основные факторы экономического роста
4. Сущность «золотого правила» накопления капитала
5. Взаимосвязь инвестиций и экономического роста
6. Теории экономического роста
Тесты:
1. «Гарантированный» темп экономического роста в модели Р.Харрода:
1) обеспечивает развитие экономики по равновесной траектории
2) обеспечивает тем, при котором существующие производственные мощности полностью используются
3) оправдывает ожидания предпринимателей относительного совокупного спроса
4) соответствует фактическому темпу экономического роста
2. Предпосылками построения неоклассических моделей экономического роста являются:
1) гибкая система цен
2) совершенная конкуренция
3) взаимозаменяемость факторов производства
4) постоянная отдача от масштаба
3. В экономике с запасом капитала меньшим, чем это необходимо по «золотому правилу» при повышении нормы сбережений:
1) повысится уровень потребления по сравнению с исходным
2) повысится уровень потребления через значительный промежуток времени
3) увеличится объем инвестиций
4) увеличится объем выпуска
Рекомендуемая литература:
Основная:
Киселева Е.А. Макроэкономика.М.:Экмос.2006
Макроэкономика: теория и российская практика/ под ред.А.Г.Грязновой,
Н.Н.Думной.- М.: КНОРУС, 2006
Курс экономической теории / под ред. Чепурина М.Н., Киселевой Е.А.-Киров, 2007
Дополнительная:
Вечканов Г.С., Вечканова Г.Р. Макроэкономика. СПб.:Питер, 2008
Ивашковский С.Н.Макроэкономика.М.:Дело,2006
Маккннелл К., Брю С. Экономикс. М.:Республика,2006
Тарасевич Л.С., Гребенников П.И., Леусский А.И. Макроэкономика. М.: Юрайт-Издат., 2004
Самостоятельная работа по теме 7 (аудиторная) подумать и ответить на вопросы
1. определите по существу понятия «экономический рост» и «экономическое развитие»
2. Какой тип экономического роста преобладает сейчас в России? Обоснуйте.
3. Какое воздействие оказывает использование достижений НТП на факторы экономического роста?
4. Перечислите виды нейтрального НТП.
5. Какова взаимосвязь инвестиций и экономического роста?
|
|
|
6. Какой темп экономического роста называется «гарантированным»?
Самостоятельная работа по теме 7 (внеаудиторна я) предполагает чтение статей в общетеоретических научных журналах с целью более глубокого понимания особенностей экономического развития, темпов экстенсивного и интенсивного экономического роста, проявления структурного и трансформационного кризиса российской экономики, устойчивого уровня фондовооруженности, а также решение задач, например: Пусть первоначально экономика находится в состоянии равновесия при AD0 = AS0 = 100 ед., пр и норме сбережения 50% и значении акселератора, равном 2.
Определите равновесный темп прироста, равновесный объем совокупного предложения и совокупного спроса. Определите, какие изменения произойдут в экономике, если предприниматели запланируют расширение объема предложения до 150 ед.
Литература к самостоятельной работе
Вечканов Г.С., Вечканова Г.Р. Макроэкономика. СПб.:Питер, 2008
Ивашковский С.Н.Макроэкономика.М.:Дело,2006
Маккннелл К., Брю С. Экономикс. М.:Республика,2006
Тарасевич Л.С., Гребенников П.И., Леусский А.И. Макроэкономика. М.: Юрайт-Издат., 2004
|
|
|
