 |
Указания к построению векторной диаграммы.
|
|
|
|
1. Для построения векторной диаграммы выберите масштаб для токов и напряжения. (Например для тока 1см: 0,2 А, длянапряжения 1см: 25В).
2. В горизонтальном направлении в выбранном масштабе построить вектор напряжения U на зажимах цепи.
3. Пользуясь транспортиром, под углом φк в направлении отставания от вектора напряжения U построить в выбранном масштабе вектор тока Iк.
4. Вектор тока в конденсаторе Ic построить по отношению к вектору напряжения U под углом 90⁰в сторону опережения (От конца вектора силы тока катушки Iк по вертикали)
Примерный вид векторной диаграммы.
5. Вектор тока в неразветвлённой части цепи I (вектор общего тока) построить в соответствии с уравнением первого закона Кирхгофа: I = Ic + Iк по общим правилам сложения векторов. Сравнить градусную меру расчетного угла φ и полученного построением на диаграмме.
Указания к построению графиков.
Графики зависимости полного тока в цепи от ёмкости конденсатора 
, и коэффициента мощности цепи от ёмкости конденсатора сosφ=ƒ(C) рекомендуется построить вместе, совместив ось общей ёмкости цепи.
Примерный вид графиков.
6.3. Требования к оформлению отчета: Лабораторная работа выполняется в тетради для лабораторных работ или на листах формата А4. Схемы электрических цепей вычерчиваются в соответствии с ГОСТами.
1). Перечертить в схему электрической цепи и таблицу.
2). Рассчитать, и записать значение всех величин, указанных в таблице 1.
3). Построить векторные диаграммы токов для всех режимов,
4). П остроитьграфики зависимости , сosφ=ƒ(C).
5). Проанализировать результаты измерений и вычислений и сделать выводы.
6). Ответить на контрольные вопросы.
|
|
|
6.4. Контрольные вопросы:
1. Охарактеризуйте ёмкостное сопротивление? От чего оно зависит? В каких единицах измеряется?
2. Охарактеризуйте индуктивное сопротивление? От чего оно зависит? В каких единицах измеряется?
3. Объясните почему емкостное сопротивление уменьшается с увеличением частоты переменного ток а, индуктивное сопротивление – увеличивается.
4. Что такое коэффициент мощности цепи?
5. Объясните, что влияет на сдвиг фаз между колебаниями силы тока и напряжения? В какой цепи колебания напряжения и тока совпадают по фазе?
6. Раскройте понятие «резонанс токов». В какой цепи возможно явление резонанса токов? Перечислите основные признаки режима резонанса токов.
7. Как изменяется режим работы цепи при параллельном подключении конденсаторов к активно-индуктивному приёмнику тока (катушке)?
8. Зачем принимают специальные меры к увеличению коэффициента мощности в электрических цепях?
6.5. Используемая литература:
1) «Основы электротехники и электроснабжение». Э. Свириденко, Ф. Китунович «Техноперспектива», Минск, 2008
2) «Общая электротехника с основами электроники». И.А. Данилов, П.М. Иванов М.,1999г.
3) «Общая электротехника с основами электроники» В.С. Попов, С.А. Николаев М.,1980
|
|
|
I. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
I. ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
II. 1. Методические указания к выполнению контрольных заданий
II. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ИЗУЧЕНИЮ
IV. Методические указания студентам по подготовке к занятию
IV. УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТЫ
V. УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТЫ
Аналитическая геометрия. Элементы векторной и линейной алгебры.
Деятельностный подход к построению образовательных Стандартов
Если при продлении вообще нет указания на основания продления
