 |
Обязанности классного руководителя в области охраны труда
|
|
|
|
Общие положения.
1.1. Классный руководитель является работником общеобразовательного учреждения, осуществляет деятельность, направленную на сохранение, укрепление и развитие взаимопонимания учащихся, их родителей, учителей и других участников образовательного процесса.
1.2. Классный руководитель назначается на должность и освобождается от должности приказом директора школы из числа лиц, имеющих высшее педагогическое образование, или опыт работы с детьми не менее 2 лет, без предъявления требований к стажу работу в должности классного руководителя, в том числе по представлению заместителя директора по учебной и воспитательной работе или заместителя директора по воспитательной работе, и непосредственно подчиняется директору общеобразовательного учреждения. На период отпуска и временной нетрудоспособности классного руководителя его обязанности могут быть возложены на учителя, не имеющего классного руководства и работающего в данном классе.
1.3. Классный руководитель должен знать:
- основы общей психологии, педагогической психологии, общей педагогики, физиологии детей и подростков;
- методы и навыки коммуникативного общения с обучающимися, социального психотренинга, современными методами индивидуальных и групповых занятий в рамках класса;
- особенности воспитательной системы школы;
- условия работы и особенности проведения занятий в данном общеобразовательном учреждении.
1.4. Классный руководитель в своей работе руководствуется Конституцией Республики Беларусь, Законом РБ "Об образовании", Декларацией прав и свобод человека, Конвенцией о правах ребенка, Уставом общеобразовательного учреждения и прочими документами в сфере образования.
|
|
|
1.5.Основными направлениями деятельности классного руководителя являются:
1.6. Организация деятельности классного коллектива учащихся;
1.7.Организация учебной работы классного коллектива и отдельных учащихся;
1.8. Организация внеучебной жизни класса;
1.9. Изучение личности и коррекция в воспитании учащихся;
1.10. Социальная помощь и защита учащихся;
1.11. Взаимодействие с родителями, другими педагогами, социальными работниками.
Должностные обязанности
Классный руководитель исполняет следующие обязанности:
2.1. Ведет журнал успеваемости учащихся и дневник индивидуальной работы с учащимися состоящими на учёте в ОДН,КДН и внутришкольном учёте;
2.2. Ведет "личные дела" учащихся и следит за их оформлением;
2.3. Организует классный коллектив: распределяет поручения, работает с активом класса, организует коллективное творчество, формирует обязанности дежурных;
2.4. Организует дежурство по классу, школе, столовой и другим общественным помещениям, дежурство по которым закреплено в Уставе общеобразовательного учреждения;
2.5. Заботится о внешнем виде учащихся;
2.6. Организует и формирует порядок питания учащихся;
2.7. Осуществляет контроль за посещаемостью, с выяснением причин пропусков занятий без уважительных причин; совместно с социальным педагогом посещает семьи "трудных" детей;
2.8. Работает с ученическими дневниками, контактирует с родителями по поводу успеваемости учащихся;
2.9. Создает условия для развития познавательных интересов, расширения кругозора учащихся (участие в олимпиадах, конкурсах, смотрах, викторинах, посещение кружков, факультативных занятий, организация экскурсий, походов в театр, на выставки и т.д.);
2.10. Способствует благоприятному микроклимату в классе, формирует межличностные отношения учащихся, корректирует и регулирует их;
2.11. Оказывает помощь учащимся в процессе адаптации к обучению;
2.12. Заботится о здоровье учеников, вовлекает их в физкультурную, спортивную деятельность;
2.13. Проводит тематические классные часы периодичностью 1 раз в неделю, собрания, беседы с учащимися.
2.14. Обеспечивает защиту и охрану прав учащихся, особенно уделяя внимание "трудным" детям и детям, оставшимся без попечения родителей, активно сотрудничая с социальным педагогом. Выявляет и ведет учет детей социально незащищенных категорий, детей из неблагополучных семей;
2.15. Осуществляет профориентационную работу с учащимися 8-ых-11-ых классов, способствующую самостоятельному и осознанному выбору учащимися дальнейшей профессии с учетом их способностей и жизненных планов;
2.16. Организует и проводит родительские собрания периодичностью 1-2 раза в четверть. Работает с родителями индивидуально, привлекает родителей к организации внеучебной деятельности.
2.17. Осуществляет индивидуальную работу с учащимися систематически пропускающими занятия без уважительной причины и учащимися состоящими на учёте в ОДН,КДН и внутришкольном учёте.
|
|
|
Обязанности классного руководителя в области охраны труда
2.18. Классный руководитель обязан:
- соблюдать требования по охране труда, а также правила поведения на территории организации, в производственных, вспомогательных и бытовых помещениях;
- использовать и правильно применять средства индивидуальной и коллективной защиты;
- проходить в установленном законодательством порядке медицинские осмотры, подготовку (обучение), переподготовку, стажировку, инструктаж, повышение квалификации и проверку знаний по вопросам охраны труда;
- немедленно сообщает администрации школы о любой ситуации, угрожающей жизни или здоровью работающих и учащихся, несчастном случае, происшедшем на производстве, принимает меры по оказанию первой доврачебной помощи;
- исполнять другие обязанности, предусмотренные законодательством об охране труда;
2.19.Классный руководитель также обязан:
- выполнять нормы и обязательства по охране труда, предусмотренные коллективным договором, соглашением, правилами внутреннего трудового распорядка, должностными обязанностями;
|
|
|
- в случае отсутствия средств индивидуальной защиты немедленно уведомлять об этом непосредственного руководителя;
- оказывать содействие и сотрудничать с нанимателем в деле
обеспечения здоровых и безопасных условий труда, немедленно извещать своего непосредственного руководителя или иное должностное лицо нанимателя о неисправности оборудования, инструмента, приспособлений, средств защиты, об ухудшении состояния своего здоровья.
Права
Классный руководитель имеет право:
3.1. Знакомиться с документацией общеобразовательного учреждения;
3.2. Присутствовать на любых уроках и мероприятиях, проводимых учителями-предметниками в классе (без права входить в класс во время урока без экстренной необходимости и делать замечания учителю в течение урока);
3.3. Изучать воспитательный процесс на уроках, проводимых учителями-предметниками;
3.4. Привлекать к дисциплинарной ответственности учащихся за поступки, дезорганизующие учебно-воспитательный процесс, в порядке, установленном организационными документами общеобразовательного учреждения;
3.5. Поощрять учащихся в порядке, установленном организационными документами общеобразовательного учреждения;
3.6. Участвовать в работе педагогического и методического советов учебного заведения, вносить свои предложения по формированию индивидуальной программы адаптации обучающихся, созданию благоприятного социально-психологического климата в коллективе;
3.7. Сотрудничать со специалистами социальных служб, медицинских учреждений, инспекций по делам несовершеннолетних;
3.8. Самостоятельно выбирать приоритетные направления работы, учитывая особенности функционирования и развития общеобразовательного учреждения;
3.9. Повышать свою квалификацию, посещать семинары, курсы;
3.10. Участвовать в работе молодежных школьных объединений, содействовать их функционированию.
|
|
|
