 |
Место дисциплины в структуре ООП
|
|
|
|
Автор
Бондарчук Р. Ч., доцент кафедры конституционного и международного права ВГУЮ (РПА Минюста России), кандидат юридических наук, доцент
Рецензенты
Виноградов В. А., заведующий кафедрой конституционного и международного права ВГУЮ (РПА Минюста России), доктор юридических наук, профессор
Р.В. Шагиева, Первый проректор Российской академии адвокатуры и нотариата,
доктор юридических наук, профессор
Рабочая программа (РП) по учебной дисциплине «Конституционное право» подготовлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция (уровень бакалавриата), с использованием материалов справочной правовой системы «Консультант Плюс».
Рабочая программа печатается в авторской редакции
Обсуждена на заседании кафедры конституционного и международного права
«30» мая 2019 года,
протокол № 11.
Зав. кафедрой конституционного и международного права,
д.ю.н., проф. В. А. Виноградов
© РПА Минюста России, 2019
Раздел 1. Общая характеристика дисциплины
1.1. Цель преподавания дисциплины состоит в содействии формированию у студентов правового мышления, навыков успешного применения знаний в практической деятельности, обладающих высоким уровнем знаний в сфере современных конституционно-правовых отношений.
Задачами преподавания дисциплины являются:
- нормотворческая (участие в подготовке нормативных правовых актов);
- правоприменительная (обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм, составление юридических документов);
|
|
|
- правоохранительная (обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства; охрана общественного порядка; предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений; защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности);
- экспертно-консультационная (консультирование по вопросам права; осуществление правовой экспертизы документов);
- педагогическая (преподавание правовых дисциплин в образовательных учреждениях, кроме высших учебных заведений, осуществление правового воспитания).
Место дисциплины в структуре ООП
Дисциплина «Конституционное право» входит в базовую часть цикла дисциплин подготовки студентов по направлению 40.03.01 Юриспруденция (уровень бакалавриата).
Дисциплина «Конституционное право» логически, содержательно и методически взаимосвязана с такими дисциплинами как Теория государства и права, История отечественного государства и права и др.
Перечень последующих учебных дисциплин, для которых необходимы знания умения и владения навыками, формируемые данной учебной дисциплиной: Конституционное право зарубежных стран, Международное право, Экологическое право и др.
Преподавание дисциплины «Конституционное право» предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, самостоятельную работу студента. В процессе обучения предполагается использование компьютерной техники и мультимедийной аппаратуры; активных и интерактивных форм обучения; организация самостоятельной внеаудиторной работы студентов и др.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: зачет, курсовая работа и экзамен.
Раздел 2. Перечень планируемых результатов обучения
по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
|
|
|
В результате освоения дисциплины студент должен приобрести компетенции, способствующие ему эффективно осуществлять профессиональную деятельность, а также определенную степень личной осведомленности и опыта, соответствующую данным компетенциям. Комплекс компетенций выпускника, его знаний, умений, навыков в своей совокупности, определяет профессиональную ценность выпускника и позволяет ему самостоятельно совершенствовать профессиональные качества в современных условиях.
Под компетенцией понимается способность и готовность выполнять определенную необходимую функцию в процессе постановки и решения задач профессиональной деятельности. Компетенции, развиваемые в процессе преподавания учебной дисциплины «Конституционное право», указаны в соответствующем федеральном государственном образовательном стандарте.
Различаются следующие основные уровни освоения компетенций:
- минимальный, свидетельствующий о понимании значения профессиональных проблем в сфере договорного права, их содержания, готовности участвовать в их разрешении под квалифицированным руководством;
- базовый, добавляющий к минимальному уровню способность самостоятельно анализировать содержание и использовать существующие способы решения типичных проблем в сфере договорного права;
- продвинутый, добавляющий к базовому способность самостоятельно выявлять, анализировать и разрешать нестандартные проблемы в сфере договорного права во всех областях деятельности, проявлять конструктивное творчество.
Студент должен обладать следующими общекультурными компетенциями:
- владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-3).
Студент должен обладать следующими общепрофессиональными компетенциями:
- способностью соблюдать законодательство Российской Федерации, в том числе Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы и федеральные законы, а также общепризнанные принципы, нормы международного права и международные договоры Российской Федерации (ОПК-1);
- способностью работать на благо общества и государства (ОПК-2);
|
|
|
- способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОПК-3);
- способностью сохранять и укреплять доверие общества к юридическому сообществу (ОПК-4).
Студент должен обладать следующими профессиональными компетенциями:
правоприменительная деятельность:
- способностью участвовать в разработке нормативных правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
- способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством Российской Федерации (ПК-4);
- способностью юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
- способностью уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9)
экспертно-консультационная деятельность:
- способностью толковать нормативные правовые акты (ПК-15).
|
|
|
