 |
Г. Всеобщей декларации прав человека
|
|
|
|
ТЕСТ 1
ДЕ-1 Теоретико-методологические основы изучения философии социальной безопасности молодежи
1. Концепция «общества риска» представлена в работах …
А) Ш.Л. Монтескье
Б) У. Бека
В) Т.Гоббса
Г) Дж.Локка
2. Представления о безопасности, которые опираются на рационалистическую концепцию власти, где последняя в своих отправлениях руководствуется внешними для себя и разумными по своей природе целями и идеалами, отражены в работах философов …
А) Античности,
Б) Средневековья,
В) Просвещения,
Г) Постмодернистов
3. К закономерностям, характеризующим развитие безопасности в истории человечества, не относятся…
А) социальный прогресс устраняет опасности для личности, общества, государства;
Б) рост могущества людей над природой сопровождается и увеличением масштаба угроз человечеству;
В) по мере усложнения организации общества расширяется спектр социальных опасностей;
Г) социальные угрозы модифицируются вместе с развитием общества.
4. Концепция национального интереса
А) кон. XVIII – нач. XIX вв.
Б) кон. III – нач. IV вв.
В) нач. 1930- х гг.
Г) кон. 1980 – нач. 1990-х гг.
5. Концепция общей безопасности
А) кон. XVIII – нач. XIX вв.
Б) кон. III – нач. IV вв.
В) нач. 1930- х гг.
Г) кон. 1980 – нач. 1990-х гг.
6. Положение о том, что наибольшую угрозу национальной безопасности. представляют те действия, которые чреваты резким снижением качества жизни населения определенного государства и могут повлиять на резкое уменьшение круга политических альтернатив, находящихся в распоряжении правительства страны или частных неправительственных организаций внутри государства, принадлежит концепции …
|
|
|
А) национального интереса,
Б) национальной безопасности,
В) общей безопасности
Г) социетальной безопасности.
7. Основными объектами безопасности личности являются …
А) права и свободы;
Б) материальные и духовные ценности;
В) конституционный строй, суверенитет и территориальная целостность.
8. Национальная безопасность – это …
А) отсутствие опасности для государства,
Б) разработка предложений по обеспечению защиты конституционного строя, государственного суверенитета и территориальной целостности Российской Федерации в пределах, определенных ее Конституцией, Федеративным договором и законами Российской Федерации,
В) состояние защищенности личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз, которое позволяет обеспечить конституционные права, свободы, достойные качество и уровень жизни граждан, суверенитет, территориальную целостность и устойчивое развитие, оборону и безопасность государства
9. Угрозы, связанные с демодернизацией (архаизацией) экономики включают …
А) низкое качество образования,
Б) высокая изношенность основных фондов промышленности
В) распространение туберкулеза, ВИЧ-инфекции,
Г) утрата моральных ценностей.
10. Угрозы, связанные с антилиберальной внутренней политикой, включают …
А) отток специалистов за рубеж,
Б) коррупцию в российских органах власти и административных округах,
В) незаконный оборот наркотический средств и психотропных веществ,
Г) низкое качество образования.
ДЕ-2. Основные направления философского осмысления социальной безопасности молодежи
11. Субъектами молодежной политики являются:
А.юноши и девушки в возрасте от 15 до 20 лет;
Б.молодые люди в возрасте от 14 до 30 лет;
В.исполнительные органы государственной власти и местного самоуправления;
|
|
|
Г.молодежные и детские общественные объединения;
Д. все верно.
12. Индивидуальная идентичность эмоционального поведения в юности сильно выражена и находит проявление в разных типах реагирования:
А. в эмоциональной неустойчивости;
Б. в нападении или отступлении;
В. в усилении агрессивности;
Г. в идеализме;
Д. все верно.
13. Среди причин конфликтов с родителями наиболее важными являются:
А. различия опыта детей и взрослых (прежде всего в период взросления);
Б. отсутствие четких этапов перехода от детской зависимости к взрослой независимости;
В. отсутствие определенных правил, структурирующих ослабление родительской власти в фазу перехода от детства к юности;
Г. социально-психологические различия между родителями и детьми;
Д. психо-эмоциональное напряжение и перегрузка молодежи;
Е. все верно.
14. Задачей социальной политики является …
А. интересы всех слоев населения, условия труда, быта;
Б. обеспечение адресной социальной помощи;
В. обеспечение баланса интересов разных социальных групп;
Г. социальное обслуживание на дому.
15. Принцип социальных гарантий означает:
А. обязательная и равная ответственность сторон за выполнение принятых обязательств;
Б. современное общество призвано встречать социальные затруднения как единая система, внутри которой происходит перераспределение социальной состоятельности от более сильных к более слабым;
В. обеспечение правовой и социальной защищенности граждан, необходимой для восполнения ограничений, обусловленных их социальным статусом;
Г. оказание предпочтения общественным инициативам по сравнению с соответствующей деятельностью государственных органов и учреждений при финансировании мероприятий в области социальной политики.
ТЕСТ 2
1. Объем социальной поддержки зависит от:
А. состояния экономики страны;
Б. величины и качества потребности населения;
В. возрастной структуры населения;
Г. половой структуры населения.
2. Функции органов социальной защиты на региональном уровне регламентируются …
Б.органами власти субъекта РФ;
В. самостоятельно;
Г. международными нормами.
3. Обеспечение государством гарантийного минимума материальной поддержки семьи называется:
|
|
|
А. социальной защитой;
Б.социальной инвестицией;
В.социальным авансом;
Г. заработной платой.
4. Социальная защита населения:
А. система мероприятий, направленная на восстановление и компенсацию нарушенных функций, статуса человека;
Б. приобщение человека к общественной жизни;
В. деятельность по социально-экономической поддержке, оказанию социальных, медицинских, психологических, правовых услуг;
Г. защита от социальных рисков путем комплексного содействия человеку со стороны государства.
5. Процесс взаимовлияния культур, в результате чего культура одного народа полностью или частично воспринимает культуру другого народа, обычно более развитого, рассматривается как многообразие процессов ассимиляции и этнической консолидации, называется …
А. идентификация,
Б. аккультурация,
В. отождествление,
Г. виктимизация.
ДЕ – 3 Перспективы решения проблем социальной безопасности молодежи
6. Важным этапом в продвижении мирового сообщества по пути цивилизации явилось принятие…
А. Закона о социальном обслуживании населения
Б. Глобальный договор ООН
В. Законов о социальном страховании населения
Г. Всеобщей декларации прав человека
7. Основные проблемы глобализации не относятся к сферам …
А. отношения «общество – природа»;
Б. интерсоциальные отношения;
В. интерперсональные отношения;
Г. отношения «человек - общество».
8. К основным блокам глобальных проблем не относятся …
А. проблемы, связанные с противоречием между обществом и окружающей средой (система «общество - природа»),
Б.социальные проблемы, связанные с противоречиями внутри общества (система «человек-общество»),
В. проблемы, вызванные действиями отдельных индивидов, осуществляемыми с целью достижения индивидуального благополучия в рамках существующего законодательства.
9. Глобальные изменения, ознаменовавшие конец XX века, поставили мир перед лицом новой социальной реальности. Ее основными характеристиками являются:
|
|
|
А. неопределенность, непредсказуемость;
Б. риск;
В. неустойчивость;
Г.все верно.
10. Труды каких социологов являются основополагающими в изучении социальной аномии:
А. Э. Дюркгейма;
Б. П. Сорокина;
В. Э. Гидденса;
Г. У. Бека.
11. Социализация в контексте изучения социальной безопасности молодежи рассматривается как:
А. самораскрытие личности;
Б. адаптация ее к социальной среде;
В. освоение определенного набора норм поведения;
Г. все верно.
12. По мнению специалистов, современная молодежь изначально является продуктом общества риска потому, что:
А. становится объектом многочисленных угроз и опасностей, которые деформируют социокультурные основы личности;
Б. только она способна в будущем уменьшить производство рисков и угроз;
В. она является наименее беззащитной социальной и возрастной группой общества;
Г. все верно.
13. Главная функция социальной безопасности молодежи:
А. сохранение молодежи как биологического вида;
Б. воспроизводство и обновление общества;
В. выработка основ молодежной политики;
Г. все верно.
14. Что можно отнести к специфическим проблемам социальной безопасности молодежи:
А.защита социально значимых интересов, потребностей и ценностей молодежи;
Б.проблемы обеспечения безопасной социализации молодежи;
В.проблемы социального развития молодежи;
Г.все верно.
15. В условиях общества риска для российской молодежи характерны следующие тенденции ценностных ориентаций:
А) ориентация на индивидуальные стратегии выживания;
Б) ориентация на традиционные ценности;
В) все верно.
Вопросы к экзамену
1. Понятие "безопасность", подходы к определению. Субъект и объект безопасности
2. Характеристика основных концептуальных подходов: концепция национальной безопасности и национального интереса.
3. Характеристика основных концептуальных подходов: концепция общей безопасности и концепция социетальной безопасности.
4. Проблемы и приоритеты национальной безопасности Российской Федерации.
5. Совет Безопасности Российской Федерации как основной конституционный орган обеспечения национальной безопасности страны.
6. Нормативно-правовое закрепление феномена национальной безопасности РФ.
7. Понятие «социальная безопасность»: подходы к определению.
8. Критерии социальной безопасности.
9. Угрозы социальной безопасности.
10. Международная правовая основа социальной безопасности: характеристика основных документов (Всемирная декларация прав человека, Всемирная декларация о ликвидации голода и недоедания, Копенгагенская декларация о социальном развитии, Декларация о правах инвалидов, Декларация социального прогресса и развития).
|
|
|
11. Международная правовая основа социальной безопасности: характеристика основных документов (Европейская социальная хартия, Конвенция о минимальных нормах социального обеспечения, Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах, Европейская конвенция о содействии транснациональной долгосрочной добровольной службе молодежи, Хартия об участии молодежи в жизни муниципальных и региональных образований).
12. Понятие «социальное обеспечение», подходы к определению, сущность, принципы, организационно-правовые формы.
13. Государственное социальное обеспечение в СССР и современной России.
14. Понятие «этнокультурная безопасность»: подходы к определению.
15. Этнические миграции как угроза этнокультурной безопасности России.
16. Демографическая безопасность: подходы к определению.
17. Демографический кризис как угроза социальной безопасности современной России.
18. Понятие «экономическая безопасность».
19. Состояние экономической безопасности в современной России.
20. Основные направления в обеспечении экономической безопасности РФ.
21. Проблема информационного обеспечения социальной безопасности в современном мире.
22. Информационная безопасность: понятие, задачи и уровни обеспечения.
23. Виды и особенности угроз информационной безопасности.
24. Обеспечение информационной безопасности. Организационные методы, программно-технические методы обеспечения информационной безопасности.
25. Содержание и принципы комплексного подхода к обеспечению информационной безопасности предприятия.
26. Военная безопасность России в современных условиях: общие положения.
27. Становление системы социального обеспечения военнослужащих в СССР.
28. Социальное обеспечение военнослужащих в современной России.
29. Глобализация и проблемы безопасности.
30. Высокие гуманитарные технологии ак фактор обеспечения социальной безопасности молодежи.
31. Организация исследований проблем молодежи и молодежной политики как условие обеспечения социальной безопасности молодежи.
32. Моделирование процессов, представляющих угрозу социальной безопасности молодежи. Подготовка и осуществление профилактических мероприятий по устранению угроз и рисков социальной безопасности молодежи на уровне региона.
|
|
|
