 |
Экзаменационный билет № 13
|
|
|
|
По специальности: 150700 – Машиностроение и 150400 - Металлургия
1. Совершенствование источников опасности. Экобиозащитная техника.
2. Характеристика инфразвука.
3. Рассчитать световой поток помещения при следующих условиях: минимальная освещенность - 300 лк, площадь помещения – 65 м2, коэффициент минимальной освещенности – 1,1; коэффициент запаса – 1,5; число светильников в помещении – 16; коэффициент использования светового потока ламп – 0,7; количество ламп в светильнике – 2. Определить количество ламп ЛДЦ - 30 со световым потоком в 1450 лм, необходимое для освещения помещения.
4. Работник поступает вновь на работу в контакте с асбестосодержащей пылью со следующими условиями: предельно допустимая среднесменная концентрация составляла 1 мг/м3. Среднесменная концентрация была 0,5 мг/м,3. Категория работ IIа. Определить класс условий труда и допустимый стаж работы.
Рассмотрены на заседании кафедры от
Зав. кафедрой Морозов В. В.
Министерство образования Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Самарский государственный аэрокосмический университет имени академика С. П. Королева (национальный исследовательский университет)»
Экзаменационный билет № 14
По специальности: 150700 – Машиностроение и 150400 - Металлургия
1. Способы оценки тяжести и напряженности трудовой деятельности.
2. Классификация пыли.
3. Рассчитать относительную влажность помещения при следующих условиях: температура сухого термометра – 25 °С, температура влажного термометра - 14°С, барометрическое давление – 760 мм рт. ст., психометрический коэффициент – 0,0007.
|
|
|
4. Определить уровень шума в помещении длиной 500 м, шириной – 30 м, высотой – 18 м и расстоянием до расчетной точки – 9 м.
| Оборудование | Среднегеометрические частоты октавных полос, Гц | |||||||
| 63 | 125 | 250 | 500 | 1000 | 2000 | 4000 | 8000 | |
| Уровни звуковой мощности, дБ | ||||||||
| 1 | 101 | 106 | 111 | 109 | 101 | 91 | 77 | 75 |
| 2 | 95 | 104 | 102 | 98 | 93 | 85 | 83 | 81 |
| 3 | 96 | 100 | 101 | 97 | 93 | 83 | 77 | 75 |
| m | 0,5 | 0,5 | 0,55 | 0,7 | 1,0 | 1,6 | 3,0 | 6,0 |
| Lдоп | 95 | 87 | 82 | 78 | 75 | 73 | 71 | 69 |
Рассмотрены на заседании кафедры от
Зав. кафедрой Морозов В. В.
Министерство образования Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Самарский государственный аэрокосмический университет имени академика С. П. Королева (национальный исследовательский университет)»
Экзаменационный билет № 15
По специальности: 150700 – Машиностроение и 150400 - Металлургия
1. Причины воздействия негативных факторов.
2. Гигиеническое значение физико – химических свойств пыли.
3. Рассчитать световой поток помещения при следующих условиях: минимальная освещенность -300 лк, площадь помещения – 60 м2, коэффициент минимальной освещенности – 1,1; коэффициент запаса – 1,5; число светильников в помещении – 16; коэффициент использования светового потока ламп – 0,5; количество ламп в светильнике – 2. Определить количество ламп ЛХБ - 30 со световым потоком в 1720 лм, необходимое для освещения помещения.
4. Определить уровень шума в помещении длиной 500 м, шириной – 30 м, высотой – 18 м и расстоянием до расчетной точки – 9 м.
| Оборудование | Среднегеометрические частоты октавных полос, Гц | |||||||
| 63 | 125 | 250 | 500 | 1000 | 2000 | 4000 | 8000 | |
| Уровни звуковой мощности, дБ | ||||||||
| 1 | 101 | 106 | 111 | 109 | 101 | 91 | 77 | 75 |
| 2 | 95 | 104 | 102 | 98 | 93 | 85 | 83 | 81 |
| 3 | 96 | 100 | 101 | 97 | 93 | 83 | 77 | 75 |
| m | 0,5 | 0,5 | 0,55 | 0,7 | 1,0 | 1,6 | 3,0 | 6,0 |
| Lдоп | 95 | 87 | 82 | 78 | 75 | 73 | 71 | 69 |
|
|
|
Рассмотрены на заседании кафедры от
Зав. кафедрой Морозов В. В.
Министерство образования Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Самарский государственный аэрокосмический университет имени академика С. П. Королева (национальный исследовательский университет)»
Экзаменационный билет № 16
По специальности: 150700 – Машиностроение и 150400 - Металлургия
1. Негативные факторы производственной среды. Физические факторы.
2. Классификация инфразвука.
3. Дробильщик проработал в условиях воздействия алюминиевой пыли 15 лет. Предельно допустимая концентрация – 2 мг/м3. Первые 5 лет среднесменная концентрация составляла 9 мг/м3, категория работ IIб, вторые 5 лет – среднесменная концентрация 5 мг/м3, категория работ IIа и в последнем периоде среднесменная концентрация составляла 3мг/м3, категория работ Iб. Определить: 1) пылевую нагрузку; 2) контрольно – пылевую нагрузку; 3) класс условий труда; 4) допустимый стаж работы в каждом из периодов
4. Рассчитать относительную влажность помещения при следующих условиях: температура сухого термометра – 20 °С, температура влажного термометра - 12°С, барометрическое давление – 758 мм рт. ст., психометрический коэффициент – 0,0007.
Рассмотрены на заседании кафедры от
Зав. кафедрой Морозов В. В.
Министерство образования Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Самарский государственный аэрокосмический университет имени академика С. П. Королева (национальный исследовательский университет)»
Экзаменационный билет № 17
По специальности: 150700 – Машиностроение и 150400 - Металлургия
1. Негативные факторы производственной среды. Химические и биологические факторы.
2. Воздействие инфразвука на человека.
3. Работник поступает на работу в контакте с магниевой пылью со следующими условиями: предельно допустимая среднесменная концентрация составляла 1 мг/м3. Среднесменная концентрация была 0,5 мг/м,3. Категория работ IIа. Определить класс условий труда и допустимый стаж работы.
|
|
|
4. Рассчитать относительную влажность помещения при следующих условиях: температура сухого термометра – 20 °С, температура влажного термометра - 12°С, барометрическое давление – 758 мм рт. ст., психометрический коэффициент – 0,0007.
Рассмотрены на заседании кафедры от
Зав. кафедрой Морозов В. В.
Министерство образования Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Самарский государственный аэрокосмический университет имени академика С. П. Королева (национальный исследовательский университет)»
|
|
|
