 |
2.4. Основная часть курсовой работы
|
|
|
|
2. 4. Основная часть курсовой работы
Основная часть включает в себя содержание нескольких (не менее двух) глав. В первой главе необходимо:
определить сущность исследуемого вопроса, т. е. установить, в чем главная цель реализации рассматриваемой проблемы в деятельности организации и какие процессы (организационные, экономические, социальные) составляют основу данного вопроса;
определить состав и краткое содержание принципов и методов реализации изучаемой проблемы на практике;
дать характеристику степени проработанности темы в литературных источниках (монографиях, журнальных и газетных статьях, материалах конференций и т. п. ), что в итоге должно выразиться в достаточно полном перечне литературы, приведенном в конце курсовой работы.
В данной главе необходимо указать, какое место занимает рассматриваемая проблема в соответствующей области знаний; какой опыт (как положительный, так и негативный) накоплен по данной проблеме в нашей стране и за рубежом.
При разработке данной и последующих глав курсовой работы следует иметь в виду, что те материалы по выбранной теме, которые содержатся в лекциях по дисциплине, должны восприниматься студентом как уже известные истины, и не подлежат описанию.
Вторая глава должна содержать подробное изучение, анализ объекта, темы работы. В ней желательно использовать примеры и факты из практики, иллюстрирующие применение теоретических знаний в жизни. Автором обязательно должна быть изложена своя точка зрения, собственные предложения.
При выполнении данного этапа должен быть указан способ получения информации (или исходных данных для расчета), позволяющей оценить фактическое состояние проблемы.
|
|
|
При анализе современного состояния проблемы в организации необходимо выполнить:
1. Предварительное изучение объекта исследования, т. е. необходимо определить и зафиксировать особенности объекта исследования, к условиям которого будет привязываться проектная часть работы.
2. Анализ практических материалов, материалов судебной практики или жалоб граждан на нарушение их прав, оказывающих влияние на реализацию поставленных целей (показатели могут быть как количественными, так и качественными) и охарактеризовать степень достижения целей (или давать ответ на вопрос: достигается данная цель или нет).
3. Исходя из характеристики современного состояния проблемы, а также на основании краткого анализа направлений ее развития за определенный период времени необходимо сформулировать прогнозную оценку ситуаций: к каким последствиям (негативным или позитивным) приведет дальнейшее развитие рассматриваемой проблемы в том или ином направлении.
4. В тезисной форме следует подвести общий итог, характеризующий современное состояние проблемы, тенденции ее развития, нерешенность ряда методических вопросов, как в теоретических разработках, так и в практических материалах.
Третья глава будет содержать предложения, рекомендации по решению проблем, которые вы рассматриваете в своей курсовой работе.
Четвертая глава – Охрана труда.
2. 5. Заключение
Заключение должно содержать итоги работы, важнейшие выводы, к которым пришел автор работы; в нем даются сведения о практической значимости работы, возможности внедрения ее результатов и дальнейших перспективах исследования темы. Важнейшее требование к заключению – его краткость и обстоятельность; в нем не следует повторять содержание введения и основной части работы. В целом заключение должно давать ответ на следующие вопросы. Заключение должно содержать ответы на те задачи которые были поставлены во введение, в равном количестве (4 задачи во введении – 4 вывода в заключении).
|
|
|
2. 6. Список использованных источников
Список литературы – библиографический список, должен содержать перечень источников информации (как текстовых, так и электронных ресурсов), используемых при ее выполнении.
Сведения об источниках, занесенных в список, необходимо оформлять в соответствии с требованиями ДСТУ ГОСТ 7. 1: 2006 «Библиографическая запись.
В библиографии перечисляются не только те нормативно – правовые акты и литература, на которые автор ссылается в текстовой части работы, но и те, которые автор изучил в ходе исследования и подготовки к написанию работы.
Библиография состоит из таких частей: списка нормативно – правовых актов, списка учебной литературы, списка научной литературы и списка сайтов в Интернете.
Библиографический список помещают после основной части работы перед приложениями.
При составлении библиографического списка необходимо соблюдать определенную последовательность в перечислении библиографических записей. Для студенческих работ наиболее приемлемыми являются алфавитный и систематический (по видам источников) библиографические списки.
При любом способе группировки библиографических записей в начале библиографического списка всегда размещают официальные и нормативные документы (Кодексы ДНР, Законы, Указы Главы Республики, постановления, положения, приказы и т. д. ). Внутри группы однотипных документов библиографические записи можно располагать по алфавиту либо по хронологии. Сведения о нормативных документах и статьях из периодических изданий приводят с обязательным указанием источника опубликования. В конце библиографического списка приводят описания источников на иностранных языках. (Приложение 4). Для написания курсовой работы предпочтительно использовать издания последних 5-10 лет.
|
|
|
