 |
Материаловедение. Вариант 1. Кировский лесопромышленный колледж
|
|
|
|
Кировский лесопромышленный колледж
МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ
Контрольные задания для студентов-заочников
Образовательных учреждений
Среднего профессионального образования
Специальность 23. 02. 04 Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования
Киров 2020
Контрольные задания составлены в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровня подготовки выпускников специальности 23. 02. 04 Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования
Рассмотрено и утверждено на
заседании предметной (цикловой)
комиссии общепрофессиональных
дисциплин
«__»______201_г. Протокол №__
Председатель П(Ц)К
________________А. В. Стариков
Составитель: А. В. Стариков
Рецензент:
Содержание
Методические рекомендации по выполнению контрольных работ…….... 1
Вариант1…………………………………………………………………….... 2
Вариант2. ………………. …………………………………………………….. 3
Вариант3……. …………………………………………………………….. …. 4
Вариант 4……………………………………………………………….. ……. 5
Вариант 5………………………………………………………………….. …. 6
|
|
|
Вариант 6…………………. ………………………………………………. …. 7
Вариант 7……………………………………. ……………………………. …. 8
Вариант 8……………………………………………………. ……………. …. 9
Вариант 9…………………………………………………………………. …10
Вариант 10…………………………………………………………….. ……. 11
Приложение А (справочное) Диаграмма состояния железо-цементит…. 12
Приложение Б(справочное) Классификация и маркировка
конструкционных материалов…………………………………………………………
Приложение В(справочное)Список литературы…. …………………. …... 12
Методические рекомендации по
выполнению контрольной работы
Согласно учебного плана студент должен выполнить одну контрольную работу. Студент обязан выполнить тот вариант, которой цифрой оканчивается его шифр. Например, номер личного дела студента Т- 20 оканчивается на «0» - необходимо выполнить вариант 10, цифрой «1» - вариант 1 и т. д.
Выполнение контрольной работы следует производить после изучения соответствующих разделов и тем, предусмотренных программой и методическими рекомендациями.
Контрольная работа должна быть выполнена в тетради в клетку.
В контрольной работе необходимо сначала писать полный текста вопроса, после чего через промежуток 4 клетки излагать ответ на вопрос. Каждый вопрос и ответ на него необходимо начинать с новой страницы. На каждой странице выполняются поля шириной 25 – 30 мм для замечаний рецензента. Для этой же цели после каждого ответа необходимо оставлять 4 – 5 свободных строк.
Все схемы и рисунки контрольной работы должны быть выполнены карандашом в соответствии с требованиями ГОСТа. На схемах и рисунках проставляются позиции (цифры), на которые должны быть ссылки в тексте ответа. Запрещается выполнение схем и рисунков на кальке, а также переснятие схем и рисунков из рекомендуемых источников и дополнительной литературы.
|
|
|
Ответы на вопросы должны быть краткими, но ясными и конкретными. Контрольная работа выполняется чернилами, без помарок и грамотно.
В конце работы необходимо предоставить список используемой при работе литературы.
При выполнении работы студент должен проявить полную самостоятельность. Переписывание источников лишает работу всякой оценки.
ВАРИАНТ 1
1. Опишите процесс получения чугуна в доменной печи. Виды доменных чугунов, их свойства и применение.
2. Начертите в масштабе диаграмму состояния «железо – цемент». Укажите в областях диаграммы наименование всех структур. Пользуясь этой диаграммой, опишите структурные превращения в стали 25 при медленном нагреве ее от 200 до расплавленного состояния. Постройте кривую нагрева этой стали. Дайте характеристики аустенита, феррита, цементита, перлита.
3. Объясните маркировку и применение следующих материалов: А30, Р9, 9*С, ЛО 70-1, Д1, ВК4.
4. Выберите вид термической обработки для упрочнения шатуна из стали 45. Пользуясь диаграммой состояния «железо – цементит», найдите температуру нагрева для выбранной термообработки. Опишите структурные превышения и изменения в свойствах, которые, происходят при данной термообработке шатуна.
5. Объясните сущность литья в кониль. В чем преимущества и недостатки этого способа.
6. Объясните сущность газовой резки металла. Область применения газовой резки.
7. Перечислите основные виды механической обработки. Начертите схему резания при наружном точении и укажите на ней элементы режима резания. Назовите поверхности обрабатываемой дели.
ВАРИАНТ 2
1. Объясните отличие стали от чугуна по химическому составу. Объясните получение стали в кислородном конвертере.
2. Начертите в масштабе диаграмму состояния «железо – цементит». Укажите в областях диаграммы наименование всех структур. Пользуясь этой диаграммой, опишите структурные превращения в стали 65 при медленном нагреве ее от 200 до расплавленного состояния. Постройте кривую нагрева этой стали. Дайте характеристики аустенита, феррита, перлита.
3. Объясните маркировку и применение следующих материалов: БСт4, У10, 40Г, 12*Н3, ВК4, С424, БРАЖС 7 – 1. 5 1. 5
4. Объясните процесс поверхностей закалки токами высокой частоты втулки из стали 45. Пользуясь диаграммой состояния «железо – цементит», найдите температуру нагрева втулки для поверхностной закалки. Опишите структурные превышения и изменения в свойствах, которые происходят при данной термообработке втулки. Какой вид отпуска дается после поверхностной закалки.
|
|
|
5. Объясните способ литья под давлением.
6. Приведите схему электродуговой сварки в среде защитных газов. Объясните ее сущность. Укажите преимущества этого вида сварки и область применения.
7. Определите частоту вращения шпинделя станка при обтачивании заготовки диаметром 72 мм на токарном станке со скоростью 4, 5 м/с. Начертите схему резания при данном виде обработки заготовки и укажите на ней элементы режима резания. Дайте определение подачи и глубины резания.
|
|
|
