 |
Краткий обзор исторического пути развития этнопсихологии
|
|
|
|
Тема 6 Истоки этнопсихологии как самостоятельной отрасли научного знания. Изучение национального характера в трудах К-Гельвеция, Д.Юма, И.Гердера, И.Канта. Понятие «народный дух» в трудах Фихте и Г.Гегеля.
Г.Штейнталь и М. Лацарус - основатели новой научной дисциплины этнопсихологии. Вклад В.Вундта в развитие «психологии народов». «Концепция народного духа» Г. Лебона.
Тема 7 Развитие современной зарубежной этнопсихологии. Психоаналитическая антропология. Формирование психологической антропологии (Ф.Хсю). Кросс-культурная психология и психологическая антропология - основные направления современной американской этнопсихологии. (Д. Уайтинг, Т. Шварц, Д.Бери, Р. Дасен). Возникновение новых центров этнопсихологии в США.
Тема 8 Развитие этнопсихологической мысли в России. Этнопсихологические проблемы в трудах А.А. Лотебни, Д.И. Овсянико-Куликовского, В.М. Бехтерева и др. М. Горький о противоречивости «русской души». Роль Г.Г. Шпета в развитии современной этнопсихологии. Значение культурно-исторической теории Л.С. Выготского.
Развитие и становление современной российской этнопсихологии как междисциплинарной области знания.
Тема 9 Становление и развитие этнопсихологических ндей в Казахстане. Этпопсихологический смысл словназиданий Абая Кунанбаева. Проблемы народной психологии в произведениях мыслителей и деятелей начала ХХ века. (Ж.Аймаутова, А.Бокейханова, А.Байтурсынова. М.Жумабаева и др.) Значение работ Т.Т.Тажибаева, М.М.Муканова, Н.Джандильдина, К.Б.Жарикбаева и их роль в активизации научных исследований в области изучения национального характера. Основные проблемы современной этнопсихологической науки в суверенной, независимой Республике Казахстан.
|
|
|
ПСИХОЛОГИЯ СОВРЕМЕННЫХ МЕЖЭТНИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ
Тема 10 Психологические детерминанты межэтнических отношений. Концепция Л.Н.Гумилева о межэтнической комплиментарности. Межэтнические установки, потребности, привычки, предубеждения, предрассудки и их роль в формировании межэтнических отношений.
Этноцентризм и психология межэтнических отношений. Структура этноцентрической идеологии. Понятие национального нигилизма, манкуртизма.
Тема 11 Проблема этнической идентичности и ее трансформации. Уровни проявления этнической идентичности. Моноэтническая идентичность, этническая гиперидентичность, моноэтническая идентичность с чужой этнической группой, биэтническая идентичность, космополитическая идентичность. Понятия этнокультурной маргинальности и этнокультурной двойственности. Стратегии поддержания этнической идентичности.
Тема 12 Этнопсихологические аспекты общения. Зависимость межэтнической коммуникации от культурного контекста (высококонтекстные и низкоконтекстные культуры). Этнопсихологические аспекты вербального и невербального общения. Межличностные отношения в межэтническом общении. Этнические различия в каузальной атрибуции.
Тема 13 Этнические стереотипы в структуре современной этнопсихологии. Феномен зеркального образа. Автостереотипы и гетеростереотипы, их взаимосвязь. Этностереотипы и этнопсихологическая защита.
Этнические стереотипы как форма мониторинга межэтнических отношений.
Тема 14 Психология межэтнических конфликтов Основные детерминанты межэтнических конфликтов. Протекание межэтнических конфликтов и их модальность. Социально- этническая категоризация. Способы разрешения межэтнических конфликтов. Специфика этнического терроризма.
Тема 15 Прикладные аспекты современной этнопсихологии. Этнопсихологические проблемы экономической политики, экономического менталитета. Влияние этнопсихологических особенностей на экономическое поведение, институт лидерства. Демографические и экологические аспекты современной этнопсихологии.
|
|
|
Содержание СРС
| № | Вид СРС | Форма отчётности | Вид контроля | Объем в часах |
| Подготовка к лекциям | Рабочая тетрадь, конспект | Участие на занятии | ||
| Подготовка к практическим занятиям, выполнение домашних заданий | Конспект | Участие на занятии | ||
| Изучение материала, не вошедшего в содержание аудиторных занятий | Рабочая тетрадь | Доклад | ||
| Составление тестов | Рабочая тетрадь | Участие на занятии | ||
| Выполнение семестровых заданий | Отчёт | Защита СЗ | ||
| Выполнение контрольной работы | Контрольная работа | Защита КР | - | |
| Подготовка к контрольным мероприятиям | РК 1, РК 2, тестирование | |||
| Всего: |
Темы, предлагаемые студентам для самостоятельного изучения
Тема 1. Основные теоретико – методологические аспекты современной этнопсихологии.
Народная психология и этнические стереотипы. Автостереотипы и гетеростереотипы.
Тема 2. Основные принципы и категории современной этнопсихологии.
Психический склад нации и становление этнической личности. Народный характер, темперамент и чувство.
Тема 3. Личность как этнопсихологическая проблема.
Национальная психология в структуре общественного сознания. Интересы, потребности, установки, ценностные ориентации, чувства и настроения – структурные элементы национальной психологии.
Тема 4. Национальная психология как этнопсихологический феномен.
Традиции, обряды, обычаи – исторически сложившиеся и передаваемые из поколения в поколение формы деятельности и поведения этнических общностей.
Тема 5. Методы этнопсихологического исследования.
Классификация методов психологических измерений социально – этнических различий. Обсервационные методы социально – этнических различий.
Тема 6. Истоки этнопсихологии как самостоятельной отрасли научного знания.
Зарождение и развитие этнопсихологических идей в истории и философии. Античный период в развитии этнопсихологической мысли. Теория географического детерминизма.
|
|
|
Тема 7. Развитие современной зарубежной этнопсихологии.
Этнопсихологическое направление в американской этнологии. Психологическая антропология. Историческая школа Боаса. Культура и личность. Учение Бенедикт. Кардинер и его концепция основной личностной структуры. Концепция модальной личности Линтона. Культурно – центрированный и личностно – ориентированный подходы в изучении национального характера.
Тема 8. Развитие этнопсихологической мысли в России.
Роль Надеждина в формировании нового научного направления. Русские революционные демократы о национальном характере и духовности русского народа. Славянофильское течение в развитии этнопсихологической мысли. Данилевский о культурно – исторических типах. Соловьев о национальной доминанте в формировании личности.
|
|
|
