 |
Компетенции, реализуемые в ходе написания контрольной работы
|
|
|
|
Л.Г.Егорова
Методические указания по выполнению контрольной работы
по дисциплине «Теории бухгалтерского учета»
для студентов
Направление подготовки
38.04.01 Экономика
(код и наименование направления подготовки)
Бухгалтерский учет, анализ и аудит в коммерческих организациях
(кроме баков и других кредитных организаций)»
(наименование направленности (профиля) образовательной программы)
Квалификация
Магистр
Форма обучения
заочная
Оренбург 2017
УДК
ББК
Е
Рецензент профессор, д.э.н. З.С. Туякова
Егорова, Л.Г.
Е Теории бухгалтерского учета: методические указания по выполнению контрольной работы/ Л.Г. Егорова - Оренбург: ГОУ ОГУ, 2017.-_ с.
Методические указания предназначены для студентов направления 38.04.01 «Экономика» образовательной программы «Бухгалтерский учет, анализ и аудит в коммерческих организациях (кроме баков и других кредитных организаций)» квалификации магистр заочной формы образования. Пособие включает методические указания по выполнению контрольной, содержит вариативные задания для контрольной работы, порядок выполнения и оформления работы, приводится пример выполнения работы.
ББК 65.052.21 я 7
© Егорова Л.Г., 2017
© ГОУ ОГУ, 2017
Содержание
| Введение................................................................................................................... | |||
| Общие сведения о содержании контрольной работы……………………. | |||
| 1.1 Компетенции, реализуемые в ходе написания контрольной работы…. | |||
| 1.2. Содержание контрольной работы (контрольные задания)…………… | |||
| 1.3 Выбор варианта контрольной работы…………………………………. | |||
| Порядок выполнения расчетной части работы | |||
| 2.1Начальные данные для расчета практической части контрольной работы......…..…………………………………………………………………. | |||
| 2.2 Хозяйственные операции за отчетный период по условному предприятию ……………………………………………………………….. | |||
| 2.3 Формы счетов синтетического и аналитического учета……………. | |||
| 2.4 Учетные регистры синтетического учета………………………………. | |||
| 2.5 Пример выполнения контрольной работы……………………………… | |||
| Порядок оформления и защиты контрольной работы……………………... | |||
| 3.1. Правила оформления контрольной……………………………………... | |||
| 3.2 Правила защиты контрольной работы………………………………….. | |||
| Список источников, рекомендуемых для написания контрольной работы | |||
| 4.1 Основная литература | |||
| 4.2 Дополнительная литература | |||
| 4.3 Периодические издания | |||
| 4.4 Интернет ресурсы | |||
| 4.5 Программное обеспечение, профессиональные базы данных и информационные справочные системы современных информационных технологий………………………………………………………………….. | |||
| Приложение | А (обязательное) Бухгалтерский баланс условного предприятия | ||
| Приложение | Б (обязательное) Пример оформления титульного листа контрольной работы…………………………………………… | ||
| Приложение | В (обязательное) Пример оформления листа рецензии на Контрольную работу…………………………………………… | ||
|
|
|
Введение
Развитие рыночных отношений в РФ обозначает новые направления к подготовке специалистов управления крупным и малым бизнесом: руководителям, менеджерам, экономистам, финансистам, бухгалтерам, аналитикам, ревизорам, контролерам. Данные специалисты, зная основы бухгалтерского учета и умея их применить в практической деятельности, смогут реально оценивать действительное положение дел на предприятии, выявлять негативные факты работы предприятия и своевременно вырабатывать меры и предложения, улучшающие работу всех структурных подразделений экономического субъекта.
|
|
|
Контрольная работа - это предитоговый этап в изучении теорий бухгалтерского учета и является обязательным элементом системы промежуточного контроля знаний студентов, обучающихся по дисциплине «Теории бухгалтерского учета». Выполнение контрольной полностью соответствует цели, поставленной в рабочей программе дисциплины: освоение существующих теорий бухгалтерского учета для получения полноценного представления о бухгалтерском учете как науке, о его предмете, объектах, методологии и принципах.
Конечной целью выполнения заданий контрольной работы является:
- закрепления теоретических знаний, приобретенных за период обучения в семестре и более основательной подготовки к итоговому контролю (экзамену; диф.зачету)
- систематизации теоретических знаний по изучаемой дисциплине, получения практических навыков в составлении бухгалтерских проводок по хозяйственным операциям;
- применения теоретических знаний при решении конкретных производственных вопросов;
- формирования навыков самостоятельной работы с законодательной, экономической, нормативной литературой;
- освоения методики определения финансового результата деятельности экономического субъекта;
- выработки профессионального суждения при выборе способов и методов учета объектов коммерческого предприятия для их обоснования и закрепления в учетной политике предприятия.
Общие сведения о содержании контрольной работы
Компетенции, реализуемые в ходе написания контрольной работы
Выполнение контрольной работы по дисциплине «Теории бухгалтерского учета» сосредоточено на формировании у студентов умения и навыков, способствующих развитию и образованию компетенций, предусмотренных при изучении дисциплины. Компетенции, реализуемые в ходе выполнения заданий контрольной работы, приведены в таблице 1.
Таблица 1 - Компетенции, реализуемые в ходе выполнения контрольной работы
|
|
|
| Шифр | Реализуемые компетенции | Планируемые результаты выполнения контрольной работы по дисциплине, характеризующие этапы формирования компетенций |
| ОК-1 | способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу | Знать: - сущность диграфической бухгалтерии; - модели и концепции формирования финансового результата; - принципы бухгалтерского учета и основные трактовки активов и пассивов в различных теориях бухгалтерского учета Уметь: - классифицировать объекты учета и процессы, составляющие финансово-хозяйственную деятельность экономического субъекта; - определять необходимую степень детализации объектов учета; Владеть: - навыками составления корреспонденций счетов; - приемами построения рабочего плана счетов синтетического и аналитического учета |
| ПК-1 | способностью обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований | Знать: - взаимосвязи и различия статического и динамического учета; - истоки происхождения балансовой теории; - перечень школ бухгалтерского учета; - систему стандартов бухгалтерского учета; - содержание процедуры бухгалтерского учета; - организационные основы бухгалтерского учета; - содержание нормативной базы, регулирующей ведение бухгалтерского учета и составление бухгалтерской отчетности Уметь: - выявлять современные тенденции развития процедуры бухгалтерского учета; - формировать оптимальную организационную структуру ведения синтетического и аналитического учета - применять действующие нормативные акты для целей организации бухгалтерского учета; Владеть: - навыками формирования учетной политики экономического субъекта на основе профессионального суждения |
| ПК-4 | способностью представлять результаты проведенного исследования научному сообществу в виде статьи или доклада | Знать: - теоретические основы бухгалтерского учета как научной отрасли, составные элементы его методологии; Уметь: - осуществлять оригинальные научные исследования в области теорий бухгалтерского учета; - определять отличия полученных результатов от уже имеющихся; - проводить научно-исследовательскую работу в отношении сравнения подходов, концепций и методов бухгалтерского учета; - обосновывать собственные решения по совершенствованию существующих основ бухгалтерского учета; - обеспечивать заинтересованных пользователей своевременной и достоверной информацией для осуществления контрольных функций и обеспечения соблюдения условий проведения хозяйственных операций требованиям законодательства Российской Федерации; Владеть: - навыками изложения результатов исследований в форме доклада или статьи |
| ПК-9 | способностью анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов | Знать: - основные методические подходы к проведению аналитической работы на основе данных бухгалтерского учета и бухгалтерской (финансовой) отчетности Уметь: - подводить и интерпретировать итоги финансово-хозяйственной деятельности на основе данных бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности; - анализировать результаты финансово-хозяйственной деятельности экономического субъекта на основе бухгалтерской отчетности, принимать меры по предотвращению убытков и изыскивать резервы повышения финансовой устойчивости организации; Владеть: - навыками формирования предложений по совершенствованию деятельности аппарата управления на основе мониторинга информационной обеспеченности менеджмента всех уровней |
Содержание контрольной работы (контрольные задания).
|
|
|
В целях систематизации теоретических знаний и закрепления практических навыков в области основ бухгалтерского учета по дисциплине “Теории бухгалтерского учета” студентам предлагается выполнить контрольную работу. Контрольная работа состоит из двух частей: теоретической и практической (расчетной). В работе они оформляются в виде разделов.
В теоретическом разделе студенту необходимо раскрыть в соответствии с вариантом контрольной работы один конкретный вопрос, связанный с теориями бухгалтерского учета.
Практический раздел (расчетное) задание составлен на примере условного предприятия, взаимодействующего в процессе производственно-финансовой деятельности с предприятиями различных форм собственности. Цифровой материал носит условный характер. При выполнении практического задания следует руководствоваться приведенными методическими указаниями, учебной литературой нормативными и законодательными актами по бухгалтерскому учету. Выбор варианта производится по 2 последним цифрам зачетной книжки по данным таблицы 2.
|
|
|
В практическом задании требуется:
1 Разработать учетную политику условного предприятия, оформив в виде выписки, в которой обязательно отразить особенность применения в работе счетов бухгалтерского учета. Данный пункт окончательно оформляется при завершении практической (расчетной) части и приводится до группировки данных по каждому варианту контрольной работы.
2 Произвести группировку активов и обязательств условного предприятия, исходные данные которого приведены в таблице 3 и в таблице 4. Определить коды счетов на которых учитываются объекты учета. Результаты группировки следует отразить по форме, указанной в таблице 5. Определить величину прибыли (убытка) исходя из основного правила баланса: равенства активов и обязательств предприятия.
3 Составить корреспонденции счетов по хозяйственным операциям, приведенным в таблице 6 и записать в графы 5 и 6 таблицы 7. Также в таблице 7 и графе 3 должен быть определен первичный документ, на основании которого была осуществлена хозяйственная операция.
4 Определить суммы некоторых хозяйственных операций (в таблице 6 они помечены знаком вопроса:?). Результаты расчета записать в таблицу 7.
5 Все счета, применяемые условным предприятием оформить согласно рис.1. Записать в них начальные остатки, используя данные таблицы 5. Отразить на схемах счетов суммы операций по таблице 7 с обязательным указанием порядкового номера хозяйственной операции. Подсчитать обороты и конечные остатки по установленным правилам для активных, пассивных и активо-пассивных счетов.
6 По счетам 10 «Материалы», 69 «Расчеты с фондами социального страхования и обеспечения», 71 «Расчеты с подотчетными лицами» открыть аналитические счета по форме, приведенной в таблице 8.
7 Составить шахматную и оборотную ведомость по синтетическим счетам. Форма оборотной ведомости приведена в таблице 9, шахматной в таблице 10. Подсчитать итоги каждой ведомости и проверить разноски хозяйственных операций по счетам учета.
8 Составить бухгалтерский баланс предприятия по установленной нормативными документами форме (Приложение А) на начало и конец отчетного периода, используя начальные данные, приведенные для варианта в таблице 3 и полученные расчетные данные таблицы 9.
Выполнение контрольной работы предполагает изучение содержания курса в полном объеме, переработку рекомендуемой литературы, законодательных и нормативных актов по учету, консультаций у ведущих дисциплину преподавателей.
В завершении контрольной работы следует указать список литературы, использованный при освещении теоретического раздела и решения практической (расчетной) части.
1.3 Выбор варианта задания контрольной работы
Выбор теоретической части работы производится по желанию обучающегося с обязательным закреплением темы у ведущего преподавателя. Не разрешается в одной группе повтор теоретических тем исследования.
Примерный перечень теоретических вопросов контрольной работы:
1. Трактат Луки Пачоли «О счетах и записях»
2. Идеи Жака Савари и их роль в развитии правового бухгалтерского учета
3. Становление бухгалтерской профессии в России
4. Хозяйственный учет, его виды и роль в системе управления организацией
5. Статический, динамический и актуарный бухгалтерский учет
6. Реформирование системы бухгалтерского учета в России на основе МСФО
7. Принципы ведения бухгалтерского учета и их роль
8. Документирование как элемент метода бухгалтерского учета
9. Инвентаризация как элемент метода бухгалтерского учета
10. Калькуляция как элемент метода бухгалтерского учета
11. Оценка — основной методический прием бухгалтерского наблюдения
12. Справедливая стоимость — проблемы и перспективы применения
13. Предмет и метод бухгалтерского учета
14. Капитал — основополагающая категория современного бухгалтерского учета
15. Активы: понятие, сущность, классификация
16. Собственный и заемный капитал экономического субъекта
17. Финансовый результат: понятие и классификация
18. Понятие и классификация доходов и расходов экономического субъекта
19. Амортизация и обесценение: понятие, концепции и методы начисления
20. Бухгалтерский баланс — основа бухгалтерской отчетности
21. Связь финансовой и учетной политик организации: профессиональное суждение бухгалтера
22. Принцип двойственности — фундаментальная концепция бухгалтерского учета и отчетности
23. Классическая процедура бухгалтерского учета
24. Бухгалтерские счета: структура и классификация
25. Бухгалтерская профессия и бухгалтерская этика
26. Статистическая теория учета: представители, специфика, развитие
27. Статистическая теория Симона
28. Статистическая теория Шера
29. Вклад Никлиша в развитие балансовой теории
30. Квантификационный баланс Хольцера
31. Тотальный баланс Культа
32. Вклад статистической теории в становлении современного балансоведения
33. Динамическая теория учета: теоретики учете, их вклад в развитие
34. Динамическая теория Савари
35. Динамическая теория Шмаленбаха
36. Формы счетоводства в их историческом развитии
37. Факты хозяйственной жизни — основной объект бухгалтерского наблюдения
38. Первичные учетные документы — основа бухгалтерской отчетности
39. Рабочий план счетов как инструмент учетной политики организации
40. Этика профессии бухгалтера и правовой статус главного бухгалтера
41. Профессиональные объединения бухгалтеров в России и за рубежом
42. Концепции развития бухгалтерского учета в России, проблемы их реализации
43. Балансовая теория И.Ф. Шера и ее роль в развитии бухгалтерского учета
44. А.П. Рудановский — выдающийся теоретик бухгалтерского учета
45. М.Х. Жебрак — основоположник нормативного учета в СССР
46. Н.С. Лунский — автор «советской» балансовой теории
47. Ф.В. Езерский — автор русской тройной системы бухгалтерского учета
48. А.М. Галаган и его диалектико-материалистическая теория бухгалтерского учета
49. О. Шмаленбах и его идеи о динамической идеологии бухгалтерского учета
50. О.О. Бауэр — выдающийся российский теоретик бухгалтерии и исследователь ее истории
51. Англо-американская школа бухгалтерского учета
52. Французская школа бухгалтерского учета
53. Итальянская школа бухгалтерского учета
54. Немецкая школа бухгалтерского учета
55. Журнально-ордерная форма счетоводства
56. Мемориально-ордерная форма счетоводства
57. Шахматная (матричная) форма счетоводства
58. Машинно-ориентированные формы счетоводства
59. Бухгалтерский учет в системе автоматизированного управления
60. История становления этических традиций на Руси
61. Понятие о ценностях как основе, условиях и средствах жизнедеятельности человека общества
62. Особенности бухгалтерской деятельности и необходимость ее этического регулирования
63. Основные функции этики профессиональной деятельности бухгалтеров
64. Международные и региональные профессиональные организации бухгалтеров и их значение
65. Этическая составляющая принципов деятельности бухгалтера
66. Понятие и роль профессионального бухгалтера в развитии экономики страны
67. Механизм регулирования профессиональной бухгалтерской деятельности (административный, экономический, этический)
68. Кодекс этики профессионального бухгалтера и его содержание
69. Институт профессиональных бухгалтеров и аудиторов, его цели и задачи
70. Имидж бухгалтера, характеристики его составляющих
71. Роль и место делового общения в имидже бухгалтера
По желанию студента теоретический вопрос по согласованию с руководителем может быть изменен не позднее двух недель после выдачи задания на контрольную работу. Студент может сам предложить тему теоретического вопроса по дисциплине, если это связано с его дальнейшими разработками диссертационного магистерского исследования.
Выбор практической части производится по двум последним номерам в зачетной книжке студента на основании показателей таблицы 2. Например, если в зачетной книжке последние цифры 22, то студент выполняет практический вопрос под цифрой 3.
Таблица №2 – Выбор варианта практической части контрольной работы
| Вариант практической части курсовой работы | |||||||||
| Последние цифры в зачетной книжке | ||||||||||
Работы, выполненные по другому варианту, к проверке не принимаются. При отсутствии зачетной книжки (перевод с другого Вуза, потеря и т.п.) вариант назначается преподавателем.
|
|
|
