Научно-исследовательская работа
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ МАГИСТРАНТА Год начала подготовки 2019 Срок обучения 2 года Фамилия, имя, отчество | ||||||||||||
Направление |
Педагогическое образование | |||||||||||
Направленность (профиль) |
Начальное образование | |||||||||||
| ||||||||||||
Форма обучения |
Очная | основа обучения | за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета | |||||||||
Кафедра |
Педагогики и психологии детства | |||||||||||
Тема выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) | ||||||||||||
Утверждена на заседании кафедры педагогики и психологии детства
Протокол заседания кафедры от «___» октября 2019 г. № 2
Зав. кафедрой _____________________ /Мурзина Н.П.
(подпись) (Ф.И.О.)
Научный руководитель | |
(ученая степень и звание, Ф.И.О) |
__________________ «____» октября 2019 г.
(подпись)
Руководитель магистерской программы | доцент, кандидат педагогических наук, Мурзина Н.П.. |
_________________ «» октября 2019 г.
(подпись)
Краткое обоснование выбора темы выпускной квалификационной работы
(магистерской диссертации):
Актуальность |
Описание результатов исследований в области объекта и предмета исследования |
Выявленные противоречия между современными требованиями к образованию и имеющимися результатами исследований объекта и предмета |
Проблема исследования |
Цель исследования |
Объект исследования |
Предмет исследования |
Гипотеза (рабочая) |
Задачи исследования |
Методы исследования |
Методолого -теоретическая база исследования |
База исследования (предполагаемая) |
Этапы исследования |
Структура работы |
|
|
Общий учебный план работы магистранта
Раздел работы | Наименование видов работ | Срок выполнения | Трудоёмкость (зач. ед.) | Форма аттестации | |
1. Общетеоретическая подготовка | Блок 1. Дисциплины (модули) Блок 2. Практики Блок 3. Государственная итоговая аттестация | 1,2 курсы 1,2 курсы 2 курс | 66 45 9 | Экзамен/зачет Зачет Защита ВКР | |
2. Работа над выпускной квалификационной работой (магистерской диссертацией) | а) обзор литературы | 1 семестр | библиографический список использованных источников и литературы | ||
б) составление библиографии по теме | 1 семестр | ||||
в) описание реализации задач и сроков ОЭР, критериев оценки результативности и эффективности исследования проведение констатирующего этапа эксперимента | 2 семестр | план-проспект этапов исследования, результаты констатирующего этапа ОЭР | |||
г) план и проведение формирующего этапа эксперимента | 3 семестр | план и отчет о результатах формирующего этапа ОЭР | |||
д) сбор материала (работа в архивах, учреждениях, экспедициях, лабораториях, научных институтов, проведение экспериментальных исследований) | 1-3 семестры | отчет о проделанной работе | |||
е) обработка материала, используя методы математической статистики | 3-4 семестры | отчет о результатах проделанной работе | |||
д) составление докладов по материалам магистерской диссертации и их оглашение на заседаниях кафедры, советах | 2-4 семестры | устное сообщение или предоставление доклада | |||
е) составление 1 варианта текста диссертации | 3 семестр | текст диссертации
| |||
ж) работа по доработке 1 варианта по диссертации | 4 семестр | ||||
з) литературное оформление и изготовление иллюстрированного материала окончательного варианта диссертации | 4 семестр | окончательный текст диссертации с иллюстрированным и материалами | |||
и) составление реферата диссертации | 4 семестр | текст реферата | |||
к) представление диссертации к защите | 4 семестр | диссертация, текст реферата | |||
л) защита диссертации | 4 семестр | диссертация, реферат, рецензия, отзыв научного руководителя, мультимедийная презентация | |||
3. Научно-исследовательская работа магистранта | а) участие в НИР кафедры предметных технологий начального и дошкольного образования | 1-4 семестры | отчет по НИР кафедры | ||
б) выступление с докладом по материалам диссертаций на конференциях | 2-4 семестры | сборник материалов конференции | |||
в) подготовка публикаций | 2-4 семестры | журналы, сборники научных трудов |
Рабочий план первого года подготовки магистранта
Наименование работы | Объем и краткое содержание работы | Трудоёмкость (зач.ед.) | Срок аттестации | Форма аттестации | Количество баллов |
Дисциплины (модули)
Модуль 1. Методология исследования в образовании
Модуль 2. Педагогическое проектирование
Модуль 3. Предметно-теоретический
Модуль 4. Основы организации профессиональной педагогической деятельности
|
|
Модуль 6. Инновационные процессы в образовании
Практики
Научно-исследовательская работа
Виды деятельности
Теоретическая
Средний балл
Экспериментальная
Отметка о выполнении
|
|