 |
Лист самооцінювання
|
|
|
|
Практична робота №3
Тема: Створення відео кліпу
Мета:
· ознайомити зі способами створення відео кліпів за допомогою програми Windows Movie Maker;
· сформувати навички роботи з розкадровкою та шкалою часу,
· удосконалити навички використання відео переходів та відео ефектів,
· створення назв та титрів;
Завдання:
На Робочому столі в папці Диск_10 клас/матеріали до практичної№6 знаходяться відео кліпи та аудіо записи для використання при створенні відео кліпу.
Початковий рівень та середній рівень
· Завантажити програму Windows Movie Maker.
· Імпортуйте в проект: відео, фото, музичний супровід.
· Збережіть проект у власній папці.
Достатній рівень
· Встановіть відео ефекти за бажанням.
· Настройте відео переходи за бажанням.
Високий рівень
· Введіть титри та музичний супровід у фільм.
· Збережіть фільм у власній папці.
Зверніть увагу на лист самооцінювання, який лежить на парті.
Створюючи відеокліп, керуйтесь критеріями для його оцінювання.
· Оцініть власний відео кліп, використовуючи при цьому лист само оцінювання, відповідно до критеріїв.
Лист самооцінювання
| Характеристика відео кліпу | Бали |
| Наявність відео ефектів (застосовано до всіх слайдів, вибірково) 1-3 бали | |
| Музичний супровід фільму (1-3 бали) | |
| Наявність відео переходів між кадрами (1-2бали) | |
| Наявність титрів (1-2 бали) | |
| Естетичний рівень відео кліпу (1-2 бали) | |
| Всього |
Лист самооцінювання
| Характеристика відео кліпу | Бали |
| Наявність відео ефектів (застосовано до всіх слайдів, вибірково) 1-3 бали | |
| Музичний супровід фільму (1-3 бали) | |
| Наявність відео переходів між кадрами (1-2бали) | |
| Наявність титрів (1-2 бали) | |
| Естетичний рівень відео кліпу (1-2 бали) | |
| Всього |
|
|
|
Лист самооцінювання
| Характеристика відео кліпу | Бали |
| Наявність відео ефектів (застосовано до всіх слайдів, вибірково) 1-3 бали | |
| Музичний супровід фільму (1-3 бали) | |
| Наявність відео переходів між кадрами (1-2бали) | |
| Наявність титрів (1-2 бали) | |
| Естетичний рівень відео кліпу (1-2 бали) | |
| Всього |
Лист самооцінювання
| Характеристика відео кліпу | Бали |
| Наявність відео ефектів (застосовано до всіх слайдів, вибірково) 1-3 бали | |
| Музичний супровід фільму (1-3 бали) | |
| Наявність відео переходів між кадрами (1-2бали) | |
| Наявність титрів (1-2 бали) | |
| Естетичний рівень відео кліпу (1-2 бали) | |
| Всього |
Лист самооцінювання
| Характеристика відео кліпу | Бали |
| Наявність відео ефектів (застосовано до всіх слайдів, вибірково) 1-3 бали | |
| Музичний супровід фільму (1-3 бали) | |
| Наявність відео переходів між кадрами (1-2бали) | |
| Наявність титрів (1-2 бали) | |
| Естетичний рівень відео кліпу (1-2 бали) | |
| Всього |
Лист самооцінювання
| Характеристика відео кліпу | Бали |
| Наявність відео ефектів (застосовано до всіх слайдів, вибірково) 1-3 бали | |
| Музичний супровід фільму (1-3 бали) | |
| Наявність відео переходів між кадрами (1-2бали) | |
| Наявність титрів (1-2 бали) | |
| Естетичний рівень відео кліпу (1-2 бали) | |
| Всього |
Лист самооцінювання
| Характеристика відео кліпу | Бали |
| Наявність відео ефектів (застосовано до всіх слайдів, вибірково) 1-3 бали | |
| Музичний супровід фільму (1-3 бали) | |
| Наявність відео переходів між кадрами (1-2бали) | |
| Наявність титрів (1-2 бали) | |
| Естетичний рівень відео кліпу (1-2 бали) | |
| Всього |
|
|
|
