Главная | Обратная связь | Поможем написать вашу работу!

Пример творческого задания

1. Изучите ч. 2 ст. 50 Конституции РФ ч.1 ст.75 УПК РФ и ответьте на вопрос: возможно ли использование доказательств, полученных с нарушением иных федеральных законов (например, ФЗ РФ «Об оперативно-розыскной деятельности», «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации»).

2. Укажите максимально полно предмет доказывания, подлежавший установлению по каждой из трех фабул, с учетом исходных данных, которые Вами могут быть дополнены, но не изменены.

А). В своей квартире с огнестрельным ранением был обнаружен аудитор счетной палаты РФ, по данному факту было возбуждено уголовное дело. Позже установили, что выстрел произвел руководитель одного из предприятий военно-промышленного комплекса при невыясненных обстоятельствах.

Б) В школе у 2-классника один из 10-классников обманным путем похитил новый сотовый телефон стоимостью более 10 тысяч рублей.

В) 5 уголовных дел, возбужденных по статье 105 УК РФ, были объединены в одно, так как имели сходство в том, что во всех делах преступление совершалась в квартирах женщин в возрасте старше 60 лет, которым перерезалось ножом горло, и при этом ни чего из квартиры не похищалось. В последующем было установлено, что лицо, перерезавшеё горло ограничивался тем, что просто после этого он набирал в маленькую кружку, что носил с собой, кровь жертвы и, выпив, клал кружку себе в карман, а за тем уходил.

3. На основе анализа статьи Кудрявцев В.Л. (Проблемы двойного стандарта при определении допустимости доказательств в российской уголовно-процессуальной науке //http://www.iuaj.net/node/578) и ряда других ученых (указав источник) сформулируйте аргументы за и против использования асимметрии доказательств в уголовном судопроизводстве и ответьте на вопрос: имеется ли в настоящее время в правовое закрепление этого?.

Пример задачи (казуса)

На место кражи, совершенной в сельском магазине, выехала следственно-оперативная группа. Служебно-розыскная собака взяла след на месте происшествия и вскоре привела сотрудников милиции к вагончикам строителей дороги, где она с лаем пыталась наброситься на строителя Амерова. При обыске вагончика, в котором проживал Амеров, были найдены предметы, похищенные в магазине. Желая процессуально оформить факт обнаружения похищенного, следователь составил «Протокол следственного действия по судебной одорологии», в котором описал поведение собаки и реагирование ее на Амерова.

Является ли допустимым доказательством «Протокол следственного действия по судебной одорологии»? Почему?

Занятие 2 – 2 часа

А) ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ ОПРОС по теме без использования каких-либо источников

Б) Осваиваемые вопросы

1. Классификация доказательств и ее практическое значение.

2. Виды доказательств:

1) показания подозреваемого, обвиняемого;

2) показания потерпевшего, свидетеля;

3) заключение и показания эксперта;

4) заключение и показания специалиста;

5) вещественные доказательства;

6) протоколы следственных и судебных действий;

7) иные документы.

Освоение вопросов на занятии проводиться либо на основе докладов, либо путем опроса, либо через работу в малых группах. Форма проведения обсуждения определяется преподавателем с учетом готовности группы.

В) ТЕСТОВЫЙ ОПРОС

До занятия

Пример творческого задания

1. Изучите любой из расположенных на сайте Кировского областного суда (http://oblsud.kir.sudrf.ru/) приговор вступивший в силу в 2015 году и укажите, какие виды доказательств подтверждают вину осужденного в совершении преступления; классифицируйте эти доказательства на прямые и косвенные, первоначальные и производные .(приговор обязательно должен быть представлен в печатном или электронном варианте)

2. Изучите Определение Конституционного Суда РФ от 14.10.2004 N 326-О "Об отказе в принятии к рассмотрению жалобы гражданина Подгузова Василия Романовича на нарушение его конституционных прав статьями 63, 142 и 281 Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации" и ответьте на вопрос: является ли явка с повинной доказательством по уголовному делу, если да, то к какому виду доказательств относится.

3. Заполнить таблицу результатами сравнения двух видов доказательств, определившись с критериями сравнения

№	Критерии сравнения	Показания свидетеля	Заключение эксперта

Занятие 3 – 2 часа

А) ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ ОПРОС по теме без использования каких-либо источников

Б) Осваиваемые вопросы

1. Процесс доказывания и его элементы.

2. Правила оценки доказательств. Оценка достоверности и достаточности доказательств.

Субъекты доказывания. Участие в доказывании защитника, подозреваемого, обвиняемого, потерпевшего, гражданского истца, гражданского ответчика и их представителей.

В) ТЕСТОВЫЙ ОПРОС

До занятия

Пример творческого задания

1. Изучите § 226 т. 2 Курса уголовного судопроизводства И. Я. Фойницкого (Издательство «АЛЬФА», СПб., 1996. С. 180- 183) о формальной теории оценки доказательств, сравните с теорией свободной оценки доказательств (ст. 17 УПК РФ), укажите достоинства и недостатки каждой из теорий.

2.Найдите на сайте суда субъекта РФ (но не Кировского областного) приговор, вынесенный в прошлом году, изучите его и определите, достаточное ли количество доказательств использовал суд для обоснования вины осужденного. Мотивируйте свой ответ. (приговор обязательно должен быть представлен в печатном или электронном варианте)

3. Заполните таблицу результатами сравнения проверки и оценки доказательств, определившись с критериями

№	Критерии сравнения	Проверка доказательств	Оценка доказательств

Пример задачи (казуса)

Адвокат представил для приобщения к материалам дела заключение специалиста. Следователь отказал в приобщении к делу заключения специалиста, мотивировав это следующим: согласно ч.3 ст. 86 УПК РФ защитнику предоставлено право собирать доказательства путем: 1)получения предметов, документов и иных сведений; 2)опроса лиц с их согласия; 3)истребования справок, характеристик иных документов от органов государственной власти, органов местного самоуправления, общественных объединений и организаций, которые обязаны предоставлять запрашиваемые документы или их копии. Заключение специалиста не относится к перечисленным в законе видам доказательств. Кроме того, праву адвоката собирать различные данные не корреспондирует обязанность следователя эти данные приобщать к материалам дела.

Основаны ли рассуждения следователя на законе? Является ли доказательством заключение специалиста, полученное адвокатом?

Тема: Меры уголовно-процессуального принуждения (практическое занятие) – 4 часа

Занятие 1 – 2 часа

⇐ Предыдущая 12

Воспользуйтесь поиском по сайту: