По дисциплине «Социально-педагогическая работа в образовательных учреждениях»
(преподаватель Ничагина Анна Владимировна)
Задание: Выберите тему и напишите по ней конспект (см. табл. 1).
Таблица 1
СПИСОК ТЕМ
Тема
Примерный план ответа
Ф.И.О.
Раздел 1. Теоретические основы социальной работы педагога.
1. Цели и задачи учебной дисциплины, ее значение в подготовке специалиста
· Место теории социальной работы в общественной практике, ее основные цели.
· Предметное поле теории социальной работы.
· Место и роль теории социальной работы в подготовке специалистов социально-культурной деятельности.
1.
Категории социальной работы
· Понятие «категория социальной работы».
Виды категорий социальной работы:
· неспецифические (социальные отношения, социальная деятельность, социализация, личность и т.д.);
2.
Виды категорий социальной работы:
· используемые как междисциплинарные (социальная реабилитация, семейный конфликт, психосоциальная работа и т.д.);
· специфические (социальный работник, социальное обслуживание, адресная социальная помощь и т.д.).
3..
4.
· Виды категорий социальной работы по содержанию деятельности в различных сферах социальной практики: системе образования, трудовых коллективах, школе, армии, пенитенциарной системе.
5..
6.
Закономерности и принципы социальной работы.
· Понятие «закономерность», ее отличие от понятий «взаимосвязь» и «взаимовлияние». Закономерности социальной работы как интегральные характеристики направленности социальных явление, отношений и связей.
· Объективный характер закономерностей функционирования системы социальной работы.
· Факторы внешней среды, влияющие на функционирование системы социальной работы.
7.
· Основные принципы социальной работы: общефилософские, социально-политические, организационные, психолого-педагогические, специфические
8.
Уровни социальной работы
· Уровни социальной работы: индивидуальный, групповой, социетальный.
· Субъекты и объекты уровней социальной работы.
· Функции субъектов социальной работы на каждом уровне.
9.
· Подходы к решению проблем клиентов: воспитательный, фасилитативный, адвокативный.
· Функционально-ролевой репертуар специалистов, работающих в системе социальной работы, в зависимости от направленности их деятельности: социальный педагог, социальный работник, специалист по социальной работе, организатор, кейс-менеджер, исследователь и т.д.
10.
· Основные функции социального работника: диагностическая, прогностическая, предупредительно-профилактическая, правозащитная, социально-педагогическая, социально-психологическая, коммуникативная, рекламно-пропагандистская, социально-бытовая, нравственно-гуманистическая, организационная.
11.
Методы и формы социальной работы
· Классификации методов социальной работы: по направлениям и формам (организационные, социально-психологические, социально-педагогические, социально-медицинские, социально-экономические и т.д.);
12.
· по уровням и объектам (индивидуальные, групповые, на общественном уровне);
· по субъектам (применяемые отдельными специалистами, коллективом социальной службы, учреждением социальной работы).
13.
· Дифференцированный подход в использовании форм и методов социальной работы в государственной социальной службе.
· Основные направления и формы государственной системы социального обслуживания населения.
· Использование методов и форм социально-культурной деятельности в социальной работе.
14.
Раздел 2. Сущность социальной работы как практической деятельности
6.
· Бедность населения;
· социальная исключённость человека в обществе; одиночество человека, алкоголизм в обществе;
· бездомность в обществе;
· безнадзорность детей; беспризорность детей; сиротство детей; социальное сиротство детей;
15.
· насилие в отношении женщин; жестокое обращение с детьми;
· социальное неравенство в обществе
· старость; ограничения здоровья
16.
· наркомания в обществе; преступность в обществе;
· виктимность человека (т.е. человек как жертва); распространение социально опасных заболеваний (ВИЧ/СПИД) в обществе;
17.
· состояние экологии;
· состояние здоровья взрослого населения;
· состояние здоровья детского населения;
· состояние демографии в российском обществе.
18.
· безработица граждан в обществе;
· дискриминация граждан по полу в обществе;
· дискриминация граждан по возрасту в обществе; военные конфликты и человек;
· миграция населения;
19.
7. Субъект и объект социальной работы
· Взаимосвязь и взаимообусловленность субъекта и объекта социальной работы. Отношения в социальной работе.
· Социальная ситуация клиента как предмет социальной работы.
· Роль государства в регулировании деятельности системы социальной работы.
· Достоинства и недостатки государственной системы социальной работы.
20.
Специфические клиенты социальной работы
· Неполная семья; семья с детьми; материнская семья; многодетная семья; семья с ребенком инвалидом; малоимущая семья; молодая семья; безнадзорные дети; беспризорные дети; дети-сироты; социальные сироты; безработный человек; пожилой человек с ограниченными возможностями; одинокий пожилой человек как клиент социальной работы.
21.
· Ветераны Великой Отечественной войны; инвалиды с нарушениями опорно-двигательного аппарата; лица без определенного места жительства; лица, вышедшие из мест заключения свободы; лица с алкогольной зависимостью; лица с наркотической зависимостью; лица, склонные к правонарушениям; ликвидаторы чрезвычайных ситуаций; военнослужащие; женщины; человек, находящийся в трудной жизненной ситуации как клиент социальной работы.
22.
Требования к оформлению
1. Работа должна быть 5 страниц (без титульного листа)
2. Параметры страницы (поля) – 2,0 см.
3. Структура: тит. лист + основной текст (введение и заключение писать не обязательно)
4. Оформление основного текста.
- Гарнитура: TimesNewRoman, 14 пт;
- Свойства: Выравнивание «По ширине», междустрочный Полуторный, Отступ первой строки 1,25 см.
5. Страницы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту. Номер страницы проставляют верхней части листа без точки и располагают его в центре.
6. Подписи рисунков и таблиц оформляются по образцу. Используется сквозная нумерация объектов по всему тексту.
- Названия рисунков
Рис. 1. - Пример подрисуночной подписи
- Названия таблиц
Таблица 1
Пример названия таблицы (по центру)
7. Оформление текста таблицы. Для текста таблицы разрешается выбрать размер символов 10 – 12 пт, без отступа, интервал - 1
8.. Работа пишется по любому источнику
! Рекомендуется воспользоваться электронно-библиотечной системой университета «Библиоклуб» – Режим доступа: http://www. biblioсlub.ru
Логин - gorlengu217
Пароль - ps_ZenGdfNa
9. После написания, основной текст (без тит.листа) проверяется самостоятельно студентом на «Антиплагиат».
! Пользоваться только сервисом https://text.ru/antiplagiat
10. После выполнения всех требований работа присылается на эл. Почту преподавателю: 89315104502 @mail.ru
! Желательно присылать общим письмом через старосту.
Оценка «УДОВЛ.» ставится, если авторство работы 35-40%
Оценка «ХОР.» ставится, если авторство работы 45-50%
Оценка «ОТЛ.» ставится, если авторство работы 55-60%
