 |
Организационно-исследовательский этап проекта
|
|
|
|
Содержание
- Введение …..…………………………………………………………… 3
- Организационно-исследовательский этап проекта……….………… 5
- Основной этап проекта...........................................……………..……….6
- Заключительный этап проекта ……………………………………..........7
- Вывод по проекту………...………………………………………………8
- Информационные источники…..……………………………………… 9
- Приложение………...…………………………………………………….10
Введение.
Вопрос здоровья нации на сегодняшний день стал наиболее острым. Ухудшение состояния здоровья населения, разрушение генофонда России наряду с негативными демографическими процессами, являются важнейшими проблемами, требующими немедленного решения на государственном уровне. В молодежной среде отмечается всплеск внимания к активному образу жизни и сам факт осознания молодыми людьми состояния своего здоровья как проблему – это новое явление российской действительности. Мы решили углубиться в эту проблему.
Те, кто учился в школе еще до распада Советского союза, помнят три заветные буквы – ГТО, или «Готов к Труду и Обороне» — программа физической и культурной подготовки, которая основывалась на единой и поддерживаемой государством системе патриотического воспитания населения. В свои времена эта замечательная программа имела свой успех и популярность, но позже она исчезла, искоренилась, ушла на свалку истории как пережиток прошлого, но те, кто ее застал, помнят, насколько это было важное и полезное явление. Благодаря этой программе в стране появились свои чемпионы и победители, программа воспитывала и влияла на здоровый образ жизни каждого человека. Программа ГТО позволяла развить у людей навыки, которые можно применить не только в спорте, но и в реальных условиях.
|
|
|
ГТО появилось в тридцатых годах прошлого века, но предпосылки его возникновения появились намного раньше, в те времена, когда молодому советскому государству просто были «позарез» нужны новые, боеспособные кадры. В послереволюционный период наша страна столкнулась с двумя проблемами. Первая – Советский союз на самой заре своего развития оказался окружен со всех сторон чуждыми идеологическими государствами. Вторая – гражданская война шла внутри самой страны. Следует также отметить, что даже после окончания гражданской войны ни первая, ни вторая проблема не была решена. Чтобы противостоять противникам как вне, так и внутри страны, нужны были сильные военные. А основой дисциплины, порядка и хорошей физической подготовки – является спорт. Уже через год после революции Центральным Комитетом был издан декрет, который предполагал обязательное обучение военным делам. Этот декрет и стал основой для развития ряда спортивных организаций. Для ГТО он также стал предпосылкой, и создание этого комплекса было просто делом времени. Военизированный уклон ГТО, акцент на военных видах спорта, (таких как лыжные тактические походы, полосы препятствий с заборами с колючей проволокой, метание гранат и стрельба) также обусловлен привязкой к военному делу.
Вместе с развитием ГТО увеличивалось и число людей, занимавшихся спортом. Так, к примеру, за десять лет, с 1931 до 1941 года число людей, которые сдали нормы ГТО 1 ступени, составляло 6 миллионов человек, вторую ступень сдали около 100 тысяч. А уже к 1948 году людей, вовлеченных в спорт, было более 7 миллионов. Эта цифра резко возросла к 1977 году, когда в стране нормы ГТО выполнили более 52 миллионов человек. На старты по сдаче ГТО выходили известные ученые, спортсмены, герои труда. Братья Знаменские, прославленные игроки московского «Спартака», подавали пример молодежи.
Сегодня ГТО возрождается, преобразившись в новой форме и новых условиях. Президент России 11 июня этого года издал соответствующее постановление, которое возобновляет забытый на 23 года комплекс. В данном случае преследуется немного другая цель. Программа ГТО создается для того, чтобы увеличить процент населения, которое регулярно занимается спортом, а также в целом продлить жизни россиян. Комплекс ГТО вернулся в школы России уже с первого сентября. А в 2015 году он будет уже учитываться как критерий для поступления в ВУЗы. Система получила много изменений. Комплекс предусматривает подготовку к выполнению и непосредственное выполнение установленных нормативов населением различных возрастных групп (от 6 до 70 лет и старше). Виды испытаний (тесты), входящие в Комплекс, подразделяются на обязательные и по выбору. Всего же, на внедрение полной системы потребуется около четырех лет. Данный проект является краткосрочным с января по июнь 2015 года.
|
|
|
Гипотеза: ГТО способствует повышению общего уровня здоровья населения, и созданию определенной прослойки в обществе, всегда готовой к защите Родины.
Цель: вовлечь обучающихся и жителей микрорайона КПТ к систематическим занятиям физической культуры и спорта.
Задачи:
1. Вовлечение обучающихся МОУ СОШ№3, №15 в систематические занятия физической культурой и спортом;
2. Формирование у населения осознанных потребностей в систематических занятиях физической культурой и спортом, физическом самосовершенствовании, ведении здорового образа жизни;
3. Повышение уровня физической подготовленности, продолжительности жизни граждан;
4. Повышение общего уровня знаний населения о средствах, методах и формах организации самостоятельных занятий, в том числе с использованием современных информационных технологий.
Организационно-исследовательский этап проекта
Для выполнения своего исследования, мы составили план работы по проекту:
1 этап – подготовительный 01.12.2015 г. – 27.01.2016 г.
Виды деятельности:
1. Изучение проблемы, разработка спортивно - оздоровительного проекта «ГТО – стиль современной жизни».
2. Презентация проекта «ГТО – стиль современной жизни» на педагогических советах МОУ СОШ №3, №15.
3. Разработка и утверждение Положения.
Результат:
1. Утверждение проекта и Положения на педагогических советах МОУ СОШ №3, №15.
3. Создание судейской коллегии, подготовка документации.
|
|
|
Этап - основной 1.02.2016 г. – 01.03.2016 г.
Реализация блока основных мероприятий:
1. Общеобразовательными школами микрорайона был проведен единый семинар и практическая конференция среди обучающихся по теме: «История возникновения и возрождения ГТО», встреча со спортсменами и тренерами детских спортивных школ города, принимавших участие в сдаче норм Комплекса ГТО СССР.
Этот образовательный процесс получил высокую оценку и положил начало реализации программы Комплекса ГТО.
2.Внедрение проекта осуществлялось следующим образом:
ü подготовка и проведение тестирования участников;
Для учащихся МОУ СОШ№3, МОУ СОШ№15:
I–II ступень - челночный бег, гибкость, прыжок в длину с места.
IIIступень - челночный бег, гибкость, прыжок в длину с места, пресс.
IV-V ступень - челночный бег, гибкость, прыжок в длину с места, пресс.
Для жителей микрорайона:
VI-X ступень - гибкость, пресс.
ü анкетирование.
АНКЕТА «Я и ГТО»
1. Что означает Комплекс ГТО?
2. В каком году вступил в действие Комплекс ГТО?
3. Какие знаки отличия даются за выполнения норм ГТО?
4. Чем отличается ГТО от БГТО?
5. Когда отменили ГТО?
6. Сколько возрастных ступеней имеет новый комплекс ГТО?
7. По чьей инициативе был возрожден Комплекс ГТО?
8. Есть ли в твоей семье значкисты ГТО?
9. Удалось ли тебе выполнить нормы ГТО на значок?
10. Поделишься (расскажешь) ли ты со своими друзьями о своем участии в проекте?
|
|
|
