 |
Тема 6. Социалистические теории. Марксизм
|
|
|
|
РОССИЙСКИЙ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Филиал в г. Электросталь
Кафедра экономико-управленческих и правовых дисциплин
ИСТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ
УЧЕНИЙ
Программа курса
для специальности 080105
Финансы и кредит
Электросталь 2009
История экономических учений
Программа курса
Составитель: кандидат экономических наук, доцент Д.В. Лагуткина, доктор экономических наук, профессор В.Д. Королев
Адаптировано в соответствии с учебным планом филиала РГГУ в г. Электросталь преп. Ланиной Е.С.
Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры экономико-управленческих и правовых дисциплин филиала РГГУ в г. Электросталь 10.09.2009 протокол № 3.
© Филиал РГГУ в г. Электросталь, 2009
I. Пояснительная записка
Дисциплина “История экономический учений” читается студентам заочного отделения РГГУ, разработан в соответствии с государственным стандартом и входит в цикл общепрофессиональных дисциплин.
Предмет истории экономических учений – исторический процесс возникновения, развития, борьбы и смены различных экономических концепций, формирования экономической науки, её понятий и категорий.
Цели курса:
- дать студентам чёткое представление об основных этапах истории экономических учений, главных направлениях мировой экономической мысли, истории развития и современном состоянии отечественной экономической теории;
- сформировать у студентов понимание того, что экономическая теория постоянно развивается;
- расширить кругозор студентов, повысить их общую гуманитарную культуру.
Учебные задачи:
|
|
|
- научить студентов ориентироваться в огромном мире экономических теорий на основе изучения интеллектуальных биографий и содержания главных работ выдающихся учёных-экономистов разных времён и разных стран;
- сформировать практические навыки анализа экономических теорий с точки зрения условий их появления и развития.
Особенностью учебно-методического комплекса курса для студентов является то, что в ней уделяется главное внимание современным экономическим теориям Запада, а также истории развития и современному состоянию российской экономической науки. Это даёт возможность значительно обогатить представления студентов о сложности и многообразии современной мировой экономической науки.
Курс охватывает исторический период от IV в. до н.э. до конца ХХ века. Экономические теории рассматриваются в 20 темах в определённом хронологическом порядке и в соответствии с установившимся делением на направления и школы.
В курсе учитывается, что студенты уже освоили дисциплины “Макроэкономика”, “Микроэкономика”, “Экономическая история” и параллельно изучают курс “Мировая экономика”.
В результате освоения курса студенты должны:
- знать основные направления развития экономической теории, наиболее ярких представителей различных школ и российской экономической мысли;
- уметь нестандартно мыслить, оценивая экономические идеи и ожидаемые результаты, адаптироваться к быстро меняющейся обстановке;
- получить навыки анализа экономической ситуации в стране и в мире с различных точек зрения, исходя из богатого опыта развития мировой экономической мысли.
Формы контроля:
- промежуточного – реферат,
- итогового - экзамен.
II. Содержание курса
Тема 1. Предмет и задачи курса “История экономических учений”
Предмет истории экономических учений – возникновение, развитие, противоборство и смена экономических идей в различные исторические эпохи. Цель и задачи курса.
|
|
|
Значение курса в современных условиях переходной российской экономики.
Основные этапы развития экономической теории. Понятия “школы” и “направления” в истории экономической науки.
Место отечественной мысли в пространстве мировой экономической науки.
Тема 2. Зарождение экономической науки
Античные представления об экономике. “Экономика” Ксенофонта. Экономические взгляды Платона, его отношение к частной собственности, торговле, ростовщичеству, ремеслу. Оценка Платоном роли государства в экономике.
Аристотель о способах достижения богатства. Экономика и хрематистика. Исследование уравнений обмена. Анализ стоимости, денег, разделения труда.
Развитие экономических идей в средние века с позиций религиозной этики. Фома Аквинский: отношение к прибыли, проценту, ренте; понятие “справедливой цены”.
Тема 3. Меркантилизм
Меркантилизм как первая попытка выявления экономических закономерностей в сфере обращения. Теория и политика меркантилизма. Представления о богатстве и его приумножении. Два этапа в развитии меркантилизма. Взгляды меркантилистов на закономерности денежного обращения. Фискальная и протекционистская политика.
Особенности меркантилизма в разных странах. Взгляды Т. Мэна. “Политическая экономия” А. де Монкретьена. Кольбертизм.
Основные черты русского меркантилизма. Экономические программы А.Л. Ордын-Нащокина и И.Т. Посошкова. Влияние идей меркантилизма на экономическую политику Петра I.
Тема 4. Физиократы
Представление школы физиократов о богатстве и его источниках. Взгляды на производительный труд и чистый продукт, на происхождение доходов различных групп общества.
Значение “Экономической таблицы” Ф. Кенэ для будущего развития экономической науки. Первоначальные и ежегодные авансы. Товарные и денежные потоки. Концепция “Laissez faire”. Государственная политика физиократов. Ж. Тюрго как теоретик и реформатор.
Последователи идей физиократов в России.
Тема 5. Классическая школа
Зарождение трудовой теории стоимости в трудах В. Петти. Значение его работы “Политическая арифметика”.
А. Смит как глава английской классической школы политической экономии. Исследование о природе и причинах богатства народов. Концепция “человека экономического”. Понимание законов экономики как естественных законов. Теория стоимости. Трактовки разделения труда, денег, заработной платы, капитала, прибыли, ренты. Рынок как саморегулирующаяся система. Идея экономического либерализма, невмешательства государства в экономику.
|
|
|
Взгляды Д. Рикардо на стоимость, заработную плату, капитал, ренту. Закон убывающего плодородия земли. Теория ренты. Закон сравнительных преимуществ.
Теория рынков Ж.Б. Сэя. Теория народонаселения Т. Мальтуса. Обоснование Мальтусом необходимости “третьих лиц” для нормального воспроизводства в обществе. Заслуга Д.С. Милля в обобщении и систематизации достижений классической школы. Взгляды Д.С. Милля на перспективу технологического развития капитализма.
Тема 6. Социалистические теории. Марксизм
Формирование представлений о социализме как обществе всеобщего равенства и справедливости в разные исторические периоды. Идеи Т. Мора и Т. Кампанеллы о социалистическом обществе.
Социалистические теории А. де Сен-Симона, Ш. Фурье, Р. Оуэна.
Государственный социализм К. Родбертуса.
Марксизм и классическая политическая экономия. Отрицание К. Марксом универсальности и вечности экономических законов капитализма. Учение об общественно-экономических формациях, базисе и надстройке, специфичности и историчности экономических законов.
Развитие трудовой теории стоимости в “Капитале” К. Маркса. Законы движения капиталистического способа производства. Теория прибавочной стоимости. Постоянный и переменный капитал. Органическое строение капитала. Теория снижения средней нормы прибыли. Закон капиталистического накопления и создание материальных предпосылок социализма. Вывод о неизбежном крахе капитализма и победе нового общественного строя. Концепция двух фаз коммунистического способа производства.
|
|
|
