 |
4. Зберегти документ у папці «Група <номер групи>».
|
|
|
|
4. Зберегти документ у папці «Група < номер групи> ».
Завдання 6
1. Створити таблицюExcel.
Обчислити, скільки балів набрав кожен із спортсменів після закінчення змагань.
Обчислити середню кількість балів, набрану спортсменами.
Обчислити різницю балів лідера й аутсайдера.
Відформатувати таблицю, побудувати діаграму за підсумками змагань.
2. Скласти наказ по особовому складу відповідно завдання:
Мiнiстерство чорноi металургii Украiни. Донецький металургiйний завод. Наказ вiд 16. 02. 99 N 216-К. Призначити Гуршал Вiкторiю Борисiвну на посаду начальника планового вiддiлу з 21. 02. 99 з окладом 5 млн. крб. на мiсяць (пiдстава -заява Гуршал В. Б. з вiзами начальника вiддiлу кадрiв та головного бухгалтера). Перевести Ярощук Галину Степанiвну, iнженера цеху N 4, на посаду начальника цеху з окладом 6 млн. крб. на мiсяць (пiдстава-доповiдна записка головного iнженера). Надати Кравчуку Дмитру Володимировичу, iнженеру виробничого вiддiлу, чергову вiдпустку з 21. 02. 99 по 24. 03. 99 на 24 робочих днi, за перiод роботи з 21. 02. 99 по 21. 02. 99 (пiдстава-графiк вiдпусток та заява Кравчука Д. В. ). Директор заводу-О. С. Якименко. Вiзи: вiддiл кадрiв, керiвник структурних пiдроздiлiв, бухгалтерiя.
3. Створити текстовий документ Word та набрати даний текст з інтервалом 1, 5, розмір шрифту 14, TimesnewRoman та відредагувати згідно правил набору тексту
Документ — матеріальний об'єкт, що містить у зафіксованому вигляді інформацію, оформлений у зведеному порядку і має відповідно до чинного законодавства юридичну силу.
Поняття «документ» є центральним та фундаментальним у прийнятійсистемі документознавства.
Вонові відображаєознакиреальноіснуючихпредметів, щослугуютьоб'єктамипрактичноїдіяльностістворення, збору, аналітико-синтетичноїобробки, збереженню, пошуку, поширеннютавикористаннюдокументноїінформаціївсуспільстві.
|
|
|
4. Зберегти документ у папці «Група < номер групи> ».
Завдання 7
1. Створити таблицю Excel.
Введіть в стовпці таблиці Бал за 1 семестр, Бал за 2 семестр, бали (від 1 до 12).
Введіть в стовпці таблиці Пропущено за 1 семестр, Пропущено за 2 семестр, к-сть пропущених днів (від 0 до 20). Використовуючи функції ( Вставка-Функція-Срзнач ) обчисліть середній бал за 2 семестри та загальну к-сть пропусків за 2 семестри. Використовуючи логічну функцію ЕСЛИ та И, введіть у комірки стовпця Результат умову для порівняння середнього бала та к-сті пропусків кожного учня з прохідним балом та допустимою к-стю пропусків. Результатом порівняння буде текстове повідомлення (ЗАРАХОВАНО або НЕЗАРАХОВАНО). Прохідний бал – 7, а допустима к-сть пропусків – 15.
Побудувати діаграму успішності на окремому листі за пунктами ПП, Середній бал, Пропущено.
2. Скласти та оформити наказ.
Наказ № 29 від 09. 01. 91 про виконання Закону " Про мову" в Україні, виданий завідуючою міськвно О. А. Зінченко (Вінницький міський відділ народної освіти). На виконання рішення № 21 від 02. 08. 91 наказую: 1. СШ № 2, 4, 7, 15, 22, 29, 33 та д/с № 15, 23, 47 перейти на українську мову навчання. 2. Названі школи та д/с забезпечити необхідною наглядністю: підручниками, роздатковим матеріалом та оформити приміщення відповідно до вимог Закону " Про мову" в Україні на 15 серпня 1992 року. 3. Контроль за виконанням наказу покласти на інспектора міськвиконкому Бородій Г. В.
3. Створити текстовий документ Word та набрати даний текст з інтервалом 1, 5, розмір шрифту 14, TimesnewRoman та відредагувати згідно правил набору тексту
Оригінал - документ, створений індивідуальним або колективним автором.
|
|
|
Копія - повторне, абсолютно точне відтворення оригіналу, завірене у встановленому порядку.
Класифікація документів - це поділ усіх документів за певними ознаками на справи. Справою називається сукупність документів, сформованих за якоюсь ознакою, зібраних у тверду обкладинку, оформлених за чіткими правилами.
4. Зберегти документ у папці «Група < номер групи> ».
Завдання 8
|
|
|
