 |
Примеры заданий для контрольных работ
|
|
|
|
Задание № 1.
Для каждого из следующих политических изменений объясните, является или не является каждое конкретное изменение улучшением по Парето:
а) разбивка парка, финансируемая за счет увеличения ставки местного имущественного налога;
б) разбивка парка, финансируемая за счет благотворительности богатого бизнесмена;
в) дополнительное медицинское оборудование для лечения рака легких, финансируемое за счет общих доходов;
г) дополнительное медицинское оборудование для лечения рака легких, финансируемое за счет увеличения налога на табачные изделия;
д) защита автомобилестроения от дешевого импорта за счет введения квот на ввоз иностранных машин;
е) увеличение пособий по социальному обеспечению, финансируемое за счет повышения налога на заработную плату.
Задание№ 2.
Вблизи поселка расположен аэропорт. Ежесуточно выполняется 10 рейсов. Руководство собирается ввести 11-й рейс в сутки, который может осуществляться только поздно вечером. Введение дополнительного рейса принесет валовой доход аэропорту в размере 1500 долл. в день, при этом издержки на его организацию составят для аэропорта 1000 долл. в день. Однако вечерний рейс принесет существенные неудобства обитателям поселка, негативно сказываясь на их отдыхе и, следовательно, на их производительности. Уменьшение производительности обитателей поселка на своих рабочих местах приведет к снижению их совокупного дохода на 800 долл. в день.
1) Является ли данное состояние эффективным. Есть ли необходимость корректирующих налогов и субсидий?
2) Будет ли организован 11-й рейс в сутки, если учесть, что:
а) жители обладают правом на запрещение полетов над поселком;
|
|
|
б) аэропорт обладает правом на беспрепятственную организацию полетов.
Задание№ 3.
Опишите распределение правомочий, возникающих при доверительном управлении банком ваших средств.
Таблица 1 – Распределение правомочий
| Правомочие | Клиент | Банк | Государство |
| 1. Право владения | |||
| 2. Право пользования | |||
| 3. Право управления | |||
| 4. Право на доход | |||
| 5. Право на капитальную стоимость | |||
| 6. Право на безопасность | |||
| 7. Право на наследование | |||
| 8. Бессрочность | |||
| 9. Запрещение вредного использования | |||
| 10. Ответственность в виде взыскания |
Задание № 4.
Угодья фермера расположены вблизи железнодорожной дороги. Проезжающие поезда причиняют вред посевам фермера, уменьшая его урожай (за счет загрязнения прилегающей к железной дороге полосы земли). По какой цене фермер будет готов выкупить у железнодорожной компании право на запрещение организации движения дополнительного поезда в сутки, если издержки на его организацию составляют для железнодорожной компании 100долл., при этом дополнительный поезд наносит ущерб посевам фермера в 120долл. Валовой доход от организации дополнительного поезда равен для железнодорожной компании 150 долл. Прибыль от продажи, выращенной фермером продукции (при отсутствии дополнительного поезда), составила бы 100 долл.
Задание № 5.
Какими товарами (чисто общественными, чисто частными, общественными, частными, смешанными) являются:
1) маяк; 2) милиция; 3) канализация; 4) здравоохранение; 5) противопожарная станция; 6) мост; 7) национальная оборона; 8) пенсионное страхование; 9) телефонная служба; 10) коллеж; 11) телевидение; 12) местный парк; 13) школа; 14) фундаментальные исследования.
2. Государство дозирует некоторые поставляемые им частные товары и смешанные общественные товары разными способами. Поясните, как каждый из ниже приведенных товаров дозируется и рассмотрите эффект альтернативных дозирующих систем:
|
|
|
а) государственное высшее образование;
б) здравоохранение;
в) национальный парк.
3. Что происходит с поставляемым государством товаром, на который может возникнуть больший спрос, но для которого не используется прямая дозирующая система? Как решить эту проблему?
Задание № 6. Какими функциями общественного благосостояния распределены блага между двумя индивидами после перераспределительной деятельности государства.
U1 G R N
М
U2
Рисунок 1 – Графическое изображение функций общественного благосостояния
Задание № 7.
Рассмотрим несчастный случай, когда один человек лишается ноги. Допустим, что это уменьшает его полезность на каждом уровне дохода, но увеличивает его предельную полезность, хотя и незначительно. Допустим, что происходит или не происходит несчастный случай, не зависит от данного лица.
Что бы сделал в данном случае утилитарист и роулсианец? Возможно ли, чтобы утилитарианец предложил бы данному лицу больше, чем роулсианец? При каких обстоятельствах пострадавшее лицо не получил бы от утилитариста ничего?
Задание № 8.
Предположим, что вы потерпели кораблекрушение. В спасательной лодке 10 человек. Вы знаете, что для достижения берега потребуется 10 дней и что запасы рассчитаны на 10 человеко-дней. Как бы распределил запасы утилитарианец? Что бы сделал роулсианец? Некоторые полагают, что даже ролсианский критерий недостаточно отвечает требованиям равенства. Что мог бы задумать человек с взглядами приверженца равенства? Что требует эффективность по Парето?
Задание № 9.
Четыре друга: Александр, Андрей, Павел и Кирилл должны принять решение о последовательности действий: пойти в кино (Х), устроить вечеринку на квартире у одного из друзей (Y), пойти в кафе (Z) и готовиться к семинарскому занятию в университете (W). В таблице 2 указан порядок предпочтения для друзей. Какая программа действий будет в итоге принята, если решение принимается большинством голосов?
Таблица 2 – Порядок предпочтений для друзей
| Александр | Y, X, Z, W |
| Андрей | X, Y, Z, W |
| Павел | Y, Z, X, W |
| Кирилл | Y, X, W, Z |
Задание № 10.
|
|
|
Предположим, что в городе N городская администрация решила создать небольшой парк. Каждый житель должен проголосовать «за» или «против». Чтобы посадить парк и содержать его в порядке, жители должны платить ежегодно 12 тыс. рублей, причем каждый из них должен платить равный налог. В таблице 3 показана ежегодная выгода, полученная каждым жителем.
Таблица 3 – Ежегодная выгода, полученная каждым жителем
| Жители | Ежегодная выгода одного жителя, руб. |
| Аистов | |
| Бекасин | |
| Воробьев | |
| Грачев | |
| Дроздов | |
| Ежов | |
| Жаворонков | |
| Зябликов |
а) Определите их общую чистую выгоду.
б) Если каждый житель будет голосовать в соответствии с полученными чистыми выгодами и издержками, то кто будет голосовать «за», а кто «против»? Будет ли принят законопроект?
Задание № 11
Таблица 4 – Профиль предпочтений избирателей
| Группа 1 (2 изб.) | Группа 2 (4 изб.) | Группа 3 (8 изб.) | Группа 4 (7 изб.) |
| А | А | Б | В |
| Б | В | В | Б |
| В | Б | А | А |
Установите победителя по правилу Кондорсе.
Задание № 12.
Таблица 5 – Профиль предпочтений избирателей
| Группа 1 (3 изб.) | Группа 2 (5 изб.) | Группа 3 (7 изб.) | Группа 4 (6 изб.) |
| А | А | Б | В |
| Б | В | В | Б |
| В | Б | Г | Г |
| Г | Г | А | А |
Установите победителя по правилу Борда.
Задание № 13.
Таблица 6 – Профиль предпочтений избирателей
| Группа 1 (4 изб.) | Группа 2 (6 изб.) | Группа 3 (7 изб.) | Группа 4 (3 изб.) | Группа 5 (2 изб.) |
| А | Г | В | Б | Б |
| В | В | Б | В | В |
| Б | А | Г | Г | А |
| Г | Б | А | А | Г |
а) Установите победителя используя двухступенчатое правило относительного большинства.
б) Установите победителя используя правило «одобряющего голосования».
Задание № 14.
Таблица 7 – Профиль предпочтений избирателей
| Группа 1 (4 изб.) | Группа 2 (6 изб.) | Группа 3 (7 изб.) | Группа 4 (3 изб.) | Группа 5 (2 изб.) |
| А | Г | Б | В | Д |
| В | В | Д | Г | Б |
| Д | Д | В | Д | А |
| Б | Б | Г | Б | В |
| Г | А | А | А | Г |
Установите победителя используя простое большинство с выбыванием (австралийская система голосования).
Задание № 15.
Таблица 8 – Профиль предпочтений избирателей
|
|
|
| Группа «А» (5 избирателей) | Группа «Б» (3 избирателя) | Группа «В» (7 избирателей) | Группа «Г» (3 избирателя) |
| а (3) | а (8) | в (6) | б (6) |
| б (2) | в (3) | б (5) | в (5) |
| в (1) | б (1) | а (4) | а (4) |
В скобках – интенсивность предпочтений по каждому из вариантов.
Какой вариант выигрывает при:
а) проведении голосования по австралийской системе голосования;
б) процедуре «одобряющего голосования»;
в) проведении голосования по правилу Борда.
Задание № 16.
Все избиратели сгруппированы в три одинаковые по величине группы: молодежь, люди средних лет и пожилые. Распределение их симпатий между тремя кандидатами в президенты показаны в таблице 9.
Таблица 9 – Распределение симпатий между кандидатами
| Молодежь | Люди средних лет | Пожилые | |
| Иванов | |||
| Сидоров | |||
| Петров |
а) Кто победит при принятии решения простым большинством голосов?
б) В какой степени каждая возрастная группа будет удовлетворена таким выбором? Изменится ли что-нибудь, если выборы проходили по двухступенчатой системе?
в) Чья победа была бы наиболее вероятна, если бы можно было применить логроллинг?
Задание № 17.
Укажите соответствие отдельных налогов разнородным критериям оценки налоговых систем в таблице 10.
Таблица 10 – Критерии оценки налоговых систем и соответствия им отдельных налогов
| Критерии | Аккордный налог | Прогрессивный подоходный налог |
| Относительное равенство Нейтральность Организационная простота Гибкость Прозрачность |
Задание № 18.
Графически показать и объяснить распределение налогового бремени на конкурентном рынке при введении налога на производителя при абсолютно эластичном и неэластичном спросе; при абсолютно эластичном и неэластичном предложении.
Задание № 19.
Графически показать и объяснить распределение налогового бремени на конкурентном рынке при введении налога на потребителя при абсолютно эластичном и неэластичном спросе; при абсолютно эластичном и неэластичном предложении.
Задание № 20.
Опишите и объясните, как эквивалентные налоги отвечают критериям оценки налоговых систем.
Задание № 21.
Графически проиллюстрируйте, какие факторы влияют на размер избыточного налогового бремени на конкурентном рынке и укажите «чистые потери от налогообложения», доход получаемый государством от введения налога и излишек потребителя.
Задание № 22.
Графически сравните чистые потери от специфического и стоимостного налогов на монополизированном рынке. Как соотносятся чистые потери от стоимостного и специфического налогообложения товара?
|
|
|
Задание № 23.
Графически покажите и оцените минимально возможные чистые потери от налогообложения при утилитарийской, роулсианской функций благосостояния и с позиции эгалитарного подхода.
Задание № 24.
Сформулируйте основные принципы бюджетного федерализма. Проанализируйте их роль и механизмы взаимодействия в бюджетной системы Российской Федерации.
Задание № 25.
Поясните, из каких специальных фондов, формируемых в федеральном бюджете, в настоящее время, предоставляется финансовая помощь субъектам Российской Федерации.
Задание № 26.
Заполните цифрами сектор таблицы 11 «Бюджеты субъектов Федерации».
Таблица 11 - Перераспределение бюджетных доходов между федеральным центром и регионами
(млрд. руб.)
| Федера-льный бюджет | Бюджеты субъектов федерации | Консолидированный бюджет | Доля бюджетных ресурсов субъектов федерации | Удельный вес налогов в консолидированном бюджете | |
| НАЛОГОВЫЕ ДОХОДЫ – всего | 675,04 | 1151,34 | 41,4 | 100,0 | |
| Налог на прибыль | 63,4 | 165,7 | 61,7 | 14,3 | |
| Подоходный налог с физических лиц | 23,93 | 132,03 | 81,9 | 11,5 | |
| Налог на добавленную стоимость | 277,4 | 315,9 | 12,1 | 27,4 | |
| Акцизы | 119,94 | 148,14 | 19,0 | 12,9 | |
| Налог с продаж | - | 49,5 | 100,0 | 4,3 | |
| Налоги на имущество | 0,3 | 60,8 | 99,5 | 5,3 | |
| Налоги на совокупный доход | 1,0 | 6,1 | 83,6 | 0,5 | |
| Платежи за использование природными ресурсами, из них: | 11,11 | 39,8 | 72,1 | 3,5 | |
| Таможенные пошлины | 171,95 | - | 171,95 | - | 14,9 |
На основании полученных данных ответьте на вопросы:
1. Является ли, по Вашему мнению, оптимальным перераспределение бюджетных доходов по уровням бюджетной системы Российской Федерации и как это соотносится с реализацией основных принципов построения бюджетной системы?
2. За счет каких налоговых доходов происходит перераспределение налогового потенциала в пользу федерального бюджета?
|
|
|
