 |
Спиши, поставь в словах ударение.
|
|
|
|
Задание на лето
Дорогой друг! Закончилось твое обучение в первом классе. Этот год был для тебя наполнен новыми открытиями, впечатлениями, знакомствами. Ты перешел во 2 класс. Поздравляю! Впереди летние каникулы.
 |
Побольше все купайтесь,
Резвитесь и играйте
Шутите, развлекайтесь,
И просто отдыхайте,
Побольше ешьте фруктов
И овощей конечно,
Чтоб силами собраться,
Здоровыми всем стать.
А в сентябре все снова
Вы в школу возвратитесь,
Как позовёт вас
Знакомый всем звонок.
В летние дни читай каждый день интересную книгу (не менее 15 минут в день).
Список книг прилагается.
По русскому языку поработай над написанием словарных слов.
Новые СЛОВАРНЫЕ СЛОВА
Ветер, мороз, медведь, тетрадь, хороший, береза, Россия, фамилия, газета, до свидания, деревня, малина, народ, дорога, машина, яблоко, ягода, отец, рисовать, январь.
В августе начни повторение по русскому языку и математике.
1. Повтори таблицу сложения и вычитания в пределах 20.
2. Повтори состав чисел.
3. Учи таблицу умножения.
Надеюсь, все задания тебе будут по силам.
Буду ждать тебя во втором классе отдохнувшим и повзрослевшим.
ПОМНИ ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ!!!
Уважаемые родители!
Позади у нас сложный год - первый год обучения в школе. У нас было много радостей и трудностей тоже. Огромное спасибо Вам за поддержку, понимание и сотрудничество! С наступлением летних каникул у вашего ребенка измениться режим дня. Он будет больше времени проводить на улице, общаться с друзьями. Это здорово! Но не забывайте о занятиях. Помогите вашему ребенку сделать те задания, которые были заданы в школе. Они несложные в выполнении, но требуют вашего контроля. Некоторые задания вы можете делать вместе с ребенком. Отличного вам летнего отдыха! Берегите детей. До встречи во втором классе.
|
|
|
С уважением, Лариса Вячеславовна.
Список рекомендуемой литературы на лето
1. В. Чаплина Рассказы.
2. М. Пришвин «Первая охота». Рассказы.
3. Е. Сладков «Медведь-дармоед».
4. Чарушин «Про Томку».
5. Р. Киплинг «Слонёнок».
6. Осеева В.А. Рассказы «Сыновья», «Синие листья».
7. А. Гайдар «Чук и Гек».
8. Н.Носов «Веселая семейка», «Фантазеры», «Заплатка», «Затейники».
9. Л. Пантелеев «Честное слово».
10. В. Драгунский (2 – 3 рассказа)
11. В. Катаев «Цветик-семицветик»
12. Н.Носов «Мишкина каша», «Заплатка», «Фантазеры»
13. Э.Успенский «Крокодил Гена и его друзья», «Про Веру и Анфису».
14. Братья. Гримм «Горшок каши», «Семеро храбрецов».
15. Г. Х. Андерсен «Гадкий утенок», «Дюймовочка», «Принцесса на горошине».
19. Ш. Перро «Кот в сапогах».
20. Стихи детям о детях В.Берестова, Э. Мошковской, С. Михалкова, Е.Благининой, И.Токмаковой, Б.Заходера (1 – 2 стихотворения каждого автора).
21. Чуковский «Путаница», «Телефон».
22. Сергей Михалков «Дядя Степа»
23. А. Барто. «Любитель - рыболов».
24..Б.Остер «Зарядка для хвоста», «Вредные советы».
Некоторые произведения можно заменить на другие.
Задание для повторения перед новым учебным годом
при переходе во второй класс
Они рассчитаны на 4 летних недели (с 1 августа по 26 августа), по 5 занятий в неделю.
Занятие № 1
Спишите текст
Весна.
Весна. Тёплый денёк. Весело кричат грачи. Журчат ручейки. Ребята идут на речку. По воде плывут льдины. Над водой летают чайки.
10 - 7 = 9 + 5 = 14 – 8 =
4 + 3 = 8 + 9 = 16 – 7 =
Задача № 1
На клумбе распустились 6 жёлтых роз, а красных роз на 2 меньше. Сколько красных роз распустилось на клумбе?
|
|
|
Занятие № 2
Расположи предложения так, чтобы получился рассказ.
На тропинку выбежал колючий ёжик. Был тёплый день. Вдруг в кустах они услышали шорох. Мальчики гуляли в лесу.
|
|
|
9 – 3 = 13 – 6 = 7 + 4 =
5 + 4 = 18 – 9 = 6 + 8 =
Задача № 2
Света купила 5 яблок, а апельсинов на 4 больше. Сколько апельсинов купила Света?
|
|
|
Занятие № 3
Спиши текст. Подчеркни гласные буквы одной чертой, а согласные – двумя.
Дедушка.
Мальчики Миша и Серёжа жили у деда. Они помогали деду сушить сеть. Дедушка учил мальчиков ловить рыбу. Ребята любили работать с дедом.
Дополни до 9
Задача № 3
Маше надо полить 6 цветов. 3 цветка она уже полила. Сколько цветов осталось полить Маше?
|
|
|
Занятие № 4
Спишите слова. Разделите их для переноса.
Лук, лапа, паук, стирка, вилка, медведь, коньки, телевизор, Зоя, стройка, чайка, магнитофон, лень.
10 – 9 + 2 = 8 – 2 + 4 =
0 + 5 + 3 = 1 + 8 – 7 =
Задача № 4
В холодильнике 5 яблок и столько же апельсинов. Сколько яблок и апельсинов в холодильнике?
Занятие № 5
Спишите слова в алфавитном порядке
Школа, парта, учительница, дети, ручка, карандаш, ластик, доска, мел, перемена, урок.
10 – 8 + 3 = 9 – 3 + 1 =
8 – 5 – 1 = 4 + 3 – 0 =
Задача № 5
Лена отгадала 4 загадки, а Света на 2 загадки больше. Сколько всего загадок отгадали девочки?
|
|
|
