ПМ.02 Лечебная деятельность
РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Результатом освоения программы производственной практики является овладение студентом видом(ами) профессиональной деятельности, в том числе профессиональными и общими компетенциями
Наименование результата обучения
|
|
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ
|
| ПК. 2.1.
| Определять программу лечения пациентов различных возрастных групп.
|
| ПК. 2.2
| Определять тактику ведения пациента.
|
| ПК. 2.3.
| Выполнять лечебные вмешательства.
|
| ПК. 2.4
| Проводить контроль эффективности лечения.
|
| ПК. 2.5
| Осуществлять контроль состояния пациента.
|
| ПК. 2.6
| Организовывать специализированный сестринский уход за пациентом.
|
| ПК 2.7.
| Организовывать оказание психологической помощи пациенту и его окружению.
|
| ПК 2.8.
| Оформлять медицинскую документацию.
|
|
ОБЩИЕ КОМПЕТЕНЦИИ
|
| ОК.1
| Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
|
| ОК.2
| Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
|
| ОК.3
| Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
|
| ОК.4
| Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а также для своего профессионального и личностного развития.
|
| ОК.5
| Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
|
| ОК.6
| Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями
|
| ОК.7
| Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий
|
| ОК.8
| Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение своей квалификации
|
| ОК.9
| Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности
|
| ОК.10
| Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.
|
| ОК.11
| Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу, человеку
|
| ОК.12
| Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности
|
| ОК.13
| Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей
|
| | | |
Отработано по графику ________________ час.
| № п/п
| Виды работы
| Мин. кол-во
| Факт. вып-но
|
| 1.
| Сбор анамнеза у пациентки (беременной, роженицы, гинекологической б-ой)
| 6
|
|
| 2.
| Оформление любой медицинской документации (заполнение индивидуальной, обменной карт беременной, амбулаторной карты гинекологического приема)
| 6
|
|
| 3.
| Осмотр шейки матки с помощью влагалищных зеркал
| 3
|
|
| 4.
| Взятие мазков на степень чистоты влагалища и флоры моче – половых путей
| 3
|
|
| 5.
| Оформление направлений на лабораторные исследования, консультации
| 6
|
|
| 6.
| Проведение пельвиометрии
| 4
|
|
| 7.
| Вычисление истинной конъюгаты
| 4
|
|
| 8.
| Определение окружности живота и высоты дна матки
| 3
|
|
| 9.
| Определение предполагаемой массы плода
| 3
|
|
| 10.
| Определение расположения плода приемами наружного акушерского исследования
| 5
|
|
| 11.
| Выслушивание и оценка сердцебиения плода
| 5
|
|
| 11.
| Ассистенция и оценка состояния плода методом КТГ
| 3
|
|
| 12.
| Определения срока беременности и предполагаемого срока родов
| 5
|
|
| 13.
| Взвешивание беременной
| 5
|
|
| 14.
| Измерение АД, контроль пульса
| 7
|
|
| 15.
| Определение наличия отеков
| 5
|
|
| 16.
| Оценка родовой деятельности
| 3
|
|
| 17.
| Участие при проведение влагалищного исследования в родах
| 2
|
|
| 18.
| Участие в измерение диагональной коньюгаты и вычисление истинной коньюгаты
| 2
|
|
| 19.
| Оценка продвижения головки плода по родовому каналу
| 3
|
|
| 20.
| Участие в оказании помощи при поздних гестозах средней, тяжелой ст. тяжести)
| 4
|
|
| 21.
| Диагностика признаков отделения плаценты, наружные приемы выделения последа
| 3
|
|
| 22.
| Осмотр последа и его оценка
| 3
|
|
| 23.
| Оценка состояния новорожденного по шкале Апгар
| 3
|
|
| 24.
| Определение допустимой кровопотери при родах
| 5
|
|
| 25.
| Участие при осмотре родовых путей после родов
| 2
|
|
| 26.
| Контроль состояния молочных желез и матки родильницы
| 4
|
|
| 27.
| Оценка характера послеродовых выделений
| 4
|
|
| 28.
| Взятие материала для мазков на атипические клетки
| 3
|
|
| 29.
| Участие при бимануальном исследовании
| 3
|
|
| 30.
| Определение периода наивысшей фертильности с помощью тестов функциональной диагностики и менструального календаря
| 3
|
|
| 31.
| Определение тестов функциональной диагностики («симптом зрачка», «симптом натяжения слизи», «базальной температуры»)
| 3
|
|
| 32.
| Подготовка больных для проведения УЗИ (разными датчиками)
| 2
|
|
| 33.
| Заполнение медицинской документации для проведения и регистрации гистологического исследования
| 3
|
|
| 35.
| Проведение провокации при подозрении на хроническую гонорею
| 2
|
|
| 36.
| Проведение аминного теста с материалом взятым из влагалища,PH-метрия с целью исключения бактериального вагиноза
| 2
|
|
| 37.
| Оказание первой помощи при неотложных состояниях: наружных кровотечениях, самопроизвольном аборте, внематочной беременности, апоплексии яичника
| 4
|
|
| 38.
| Подготовка инструментов и материала для пункции через задний свод
| 2
|
|
| 39.
| Подготовка инструментов и материала для диагностического выскабливания матки
| 3
|
|
| 40.
| Участие в профосмотре
| 3
|
|
|
| Всего
| 146
|
|
