 |
Практическая работа № 2.
|
|
|
|
Объяснение процессов воспроизводства населения
Двух регионов мира.
Ход работы:
1. Используя учебник Максаковского В.П. (стр. 53 - 59) и статистические данные таблицы (см. ниже), заполните её, определив тип воспроизводства и демографический этап для каждого региона;
2. Сравните особенности воспроизводства двух регионов (зарубежная Европа и зарубежная Азия);
3. Назовите причины этих особенностей;
4. Назовите демографические последствия данной ситуации в этих регионах и пути решения возможных проблем;
5. Сделайте вывод о различиях воспроизводства населения по регионам мира.
Задание 1. Объяснение процессов воспроизводства населения стран Зарубежной Европы и СНГ.
Задание 2. Объяснение процессов воспроизводства населения стран Африки и Зарубежной Азии.
Основные показатели воспроизводства населения по регионам мира.
| Регионы мира | Коэффициент рождаемости (‰) | Коэффициент смертности (‰) | Коэффициент естественного прироста (‰) | Тип воспроиз-водства | Демогра-фический этап |
| Весь мир | |||||
| СНГ | -1 | ||||
| Зарубежная Европа | |||||
| Зарубежная Азия | |||||
| Юго-Западная Азия | |||||
| Восточная Азия | |||||
| Африка | |||||
| Северная Америка | |||||
| Латинская Америка | |||||
| Австралия | |||||
| Океания |
Практическая работа № 3.
Оценка ресурсообеспеченности стран и регионов мира.
Ход работы:
Задание 1. Оценка ресурсообеспеченности отдельных стран некоторыми видами минерального сырья в годах.
|
|
|
Ресурсообеспеченность отдельных стран некоторыми видами минерального сырья.
| Страна | Запасы (млрд. тонн) | Добыча (млн. тонн) | Ресурсообеспеченность (в годах) | ||||||
| нефть | уголь | железные руды | нефть | уголь | железные руды | нефть | уголь | железные руды | |
| Весь мир | 139,7 | ||||||||
| Россия | 6,7 | 71,0 | |||||||
| Германия | 0,2 | 2,9 | |||||||
| Китай | 3,9 | 40,0 | |||||||
| Саудовская Аравия | 35,5 | ||||||||
| Индия | 0,6 | 19,3 | |||||||
| США | 3,0 | 25,4 | |||||||
| Канада | 0,7 | 25,3 | |||||||
| Бразилия | 0,7 | 49,3 | |||||||
| ЮАР | 9,4 | ||||||||
| Австралия | 0,2 | 23,4 |
1. Используя имеющиеся статистические данные, заполните таблицу, рассчитав ресурсообеспеченность в годах отдельных стран и регионов мира важнейшими видами минеральных ресурсов, вычисления сделать по формуле:
Р = З/Д, где
Р – ресурсообеспеченность (в годах),
З – запасы,
Д – добыча;
2. выявите отдельные страны и группы стран с максимальными и минимальными показателями ресурсообеспеченности каждым видом минерального сырья;
3. сделайте вывод о ресурсообеспеченности стран и регионов мира отдельными видами минеральных ресурсов.
Задание 2. Оценка ресурсообеспеченности отдельных стран некоторыми видами минерального сырья на душу населения.
|
|
|
II часть урока (практическая).
II. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
II. Практическая часть.
II. Практическая часть.
IV. Творческая практическая деятельность учащихся.
V Международная научно-практическая конференция
Академическая, прикладная и практическая психология: предметная область, задачи и методы работы.
Глава 9. ПРАКТИЧЕСКАЯ ТОПОНОМИКА
Глава II. Практическая часть
ЕСЛИ У НИХ ТАКИЕ ТУАЛЕТЫ, ТО КАК ЖЕ ОНИ РАБОТАЮТ?
