О каком виде спорта идет речь

Команды предварительно не заявившие о своем участии к соревнованиям не допускаются.

При прохождении регистрации предъявляется именная заявка с визой врача, отметкой о проведенном инструктаже по технике безопасности и заверенной печатью направляющей организациипо форме. ( Приложение № 1.)

8. Возможные этапы и условия проведения соревнований.

Этап «Туристическая полоса препятствий»: снятие палатки

навесная переправа, спуск, подъем, траверс, маятник, переправа по заранее уложенному бревну с использованием перил, установка палатки (на 10 колышках). Прохождение дистанции - “сквозное”. Командам иметь необходимое групповое и личное снаряжение: веревки2(20м, 40м), страховочные системы, карабины – по 3 на участника, жумары, перчатки, каски; одежда закрывающая локти и колени.

Блокировка страховочной системы осуществляется веревкой диаметром 10 мм.

Этап «Вязка узлов».

Возможные узлы: «академический», «встречный», «проводник», «булинь», «схватывающий», «брамшкотовый», «грейпвайн», «стремя». Этап “Вязка узлов” не входит в основное время.

За каждый не завязанный узел – штраф 10 секунд.

Этап «Азимут и топография». Необходимо определить азимут на предмет и выполнить задание по теме «топография». Азимут определяют не более 2-х человек. Остальные выполняют задания по топографии.

Этап «Азбука туризма» состоит из тестовых заданий, включающих проверку знаний по туристско-спортивной подготовке и общефизической подготовке. За 3 минуты нужно дать наибольшее количество ответов, участвует вся команда. За каждый правильный ответ -1 балл.

 

Данное положение является официальным вызовом на соревнования.

 

Приложение № 1

 

В судейскую коллегию

5-го районного слета

«Юных туристов»

среди учащихся бщеобразовательных

учреждений Кочубеевского района

от ________________________________

(название командирующей организации)

 

ЗАЯВКА

на участие в соревнованиях

Просим допустить к участию в соревнованиях команду МОУ СОШ № _______на дистанции класс «_______» в следующем составе:

 

№	Ф.И.О. участника	дата и год рождения	спортивный разряд	медицинский допуск слово “допущен” подпись и печать врача напротив каждого участника	роспись участника в знании правил техники безопасности	примечание

 

Всего допущено к соревнованиях ___________ человек. Не допущено к соревнованиям _____ человек, в том числе ________________________________________

 

 

М.П. Врач ___________ /______________/

Печать медицинского учреждения

расшифровка подписи врача

Представитель команды ______________________________________________________

(Ф.И.О. полностью)

“С правилами техники безопасности знаком” _________________ /________________/

Тренер команды ____________________________________

(Ф.И.О. полностью)

 

Капитан команды _______________________________________

(Ф.И.О. полностью)

Руководитель ____________________ ________________ /_________________/

(наименование командирующей организации) подпись руководителя расшифровка подписи

М.П.

 

Приложение 2

Азбука туризма

1. Соедините стрелками виды туризма с соответствующими определениями:

Вид туризма		Определение.
Пеший туризм		Преодоление протяженного горного пространства: прохождение маршрута от точки А к точке В, при этом маршрут включает в себя набор локальных препятствий
Водный туризм		Один из видов туризма, в котором главным или единственным средством передвижения служит механическое 2-колесное транспортное средство
Горный туризм		Походы по рекам, озерам, морям и водохранилищам на судах
Конный туризм		Пешее преодоление группой маршрута по слабопересеченной местности
Спелеотуризм		Вид туризма, в котором в качестве средства преодоления естественных препятствий используются туристские лыжи
Лыжный туризм		Путешествия по естественным подземным полостям с преодолением в них различных препятствий с использованием специального снаряжения
Велотуризм		Вид активного отдыха и спортивного туризма с использованием животных верхом или в упряжи в качестве средства передвижения
Парусный туризм		Путешествия на судах по морю или акваториям больших озер. Основной задачей является выполнение плана похода судна в соответствии с правилами плавания во внутренних водах и в открытом море

О каком виде спорта идет речь

«Походы по маршрутам определённой категории сложности, а также участие в чемпионатах по этим походам и в соревнованиях по технике туризма».

Ответ: _______________________________________________

3) Форма одежды туриста должна:

а) Максимально обеспечивать комфорт при передвижении.

б) Максимально защищать участников от неблагоприятных климатических, погодных и других условий.

в) Максимально соответствовать последней моде.

 

4). Подчеркните предметы личного ремнабора:

Отвертка, напильник, кусок ткани капроновый, надфиль, бинт, кусок ткани х/б, солнцезащитные очки, нитки капрон, кружка, проволока, булавка английская, иголка малая, плоскогубцы, иголка большая, резинка, бутылка для питьевой воды, стропа, карандаш, веревочка, шило, нитки х/б, пластырь перцовый, изолента, подзорная труба, скотч, штаны синтепоновые, суперклей, ложка, прищепка, крем от солнца, тара под ремнабор, ножницы, наперсток.

5.) Из нижеприведенных продуктов подчеркните подходящие для «перекуса» группы в 1-дневном походе выходного дня:

Мороженое, печенье, крупы, макароны отварные, пирожные, бананы, яблоки, макароны, пряники, карамель, масло сливочное, паштет консервированный, хлеб, вареный картофель, сгущенка, соль, чай, яйца вареные, арбуз, сахар, молоко пастеризованное, шпроты, персики, сухари, сухофрукты, сыр, яйца сырые, шоколад (плитка).

 

6).Из предложенного списка разделите походное снаряжение на «личное», «групповое» и «лишнее»:

Солнцезащитные очки, кружка, рюкзак, спальник, палатка, коврик, тент для кухни, спички, хоба (туристическое сидение), лыжи, поварешка, мочалка, котел, дождевик, рукавицы, шуба, веревка, гантели, фонарик налобный, сухое горючее, термос стеклянный, ботинки, нож, фонарики (бахилы), тросик, тарелка, карта, термос металлический, ложка, треккинговые палки, куртка, штаны, накомарник, косынка, шапка теплая, губка для посуды, бинокль.

7.) О каком снаряжении идет речь: «Специализированная сумка для переноски на спине снаряжения, продуктов питания, личных вещей и т. п., снабжённая двумя лямками».

Ответ: ___________________________________________________________

8) Для преодоления каких препятствий используют вертикальные веревочные перила:

1. Река 2. Травяной склон 3. Снежный склон 4. Курумник

5. Скалы 6. Осыпной склон 7. Ледник

8. Болото 9. Бурелом 10. Снежник

9) Из предложенного списка выберите, наиболее комфортный спальник для спортивных походов:

По форме:	По наполнителю:
«Одеяло», «кокон», «нога», «комбинезон».	Ватный, пуховый, синтепоновый, с искусственным наполнителем «холлофайбер».

10) Укажите диаметр основной веревки:

а) 6 мм

б) 8-9 мм

в) 10-12 мм

11) Назовите предмет специального туристского снаряжения:

«Металлическое соединительное звено между двумя предметами, имеющими петли». Ответ:__________________________________________________________

12.) Какие благоприятные особенности местности можно учитывать, планируя установить лагерь в данной местности? Вставьте недостающие слова:

1. Близко расположен источник ___________________________________.

2. Лес гарантирует наличие ________________________________________.

3. Берега _________________________________________, что гарантирует ___________________________________ лагеря в случае выпадения осадков.

4. Лес защищает от _________________________________________________.

5. Относительно ____________ поверхность _____________ установку палаток.

13) Закончите предложения по теме «Утилизация отходов и мусора»:

1. Пищевой и непищевой мусор загрязняет и отравляет ____________________

2. Пищевые отходы - приманка для _____________________________________

3. Гниющие пищевые отходы – отличная среда для размножения ____________ ________________________________________________________________

4. Непищевой мусор (консервные банки, поломанные пилы и др).служит источником ______________________________________________________

5. Мусор (отходы) усложняет передвижение и пребывание на стоянке ________________________________________________________________

6. Мусор (отходы) создает «эффект ______________________________» дает повод: __________________________________________________________

14) Как необходимо ставить ногу на землю при движении по пересеченной местности:

а) На носок б) На ребро

в) На пятку г) На всю ступню

15) Разделите должности в группе на «постоянные» и «временные»:

«постоянные»	«временные»:

16) Подберите названия описанным ниже физическим качествам:

 

Названия	Описания
	Способность двигательно выйти из любого положения, справиться с любой возникшей двигательной задачей
	Способность человека выполнять упражнения с большой амплитудой
	Процессы согласования активности мышц тела, направленные на успешное выполнение двигательной задачи
	Способность человека преодолевать внешнее сопротивление или противостоять ему за счёт мышечных усилий (напряжений)
	Способность к длительному перенесению нагрузок
	Способность выполнять то или иное упражнение в кратчайшее время

Названия физических качеств: Гибкость, быстрота, координация, сила, выносливость, ловкость.

17) Вставьте недостающие слова:

Нормальный _________________ укрепляет нервную систему туриста, делает его бодрым и энергичным, а хорошо организованное _______________ обеспечивает быстрое восстановление сил после работы.

18) Определите, кому из туристов больше всего необходимы развитые нижеперечисленные физические качества: сила ног, выносливость ног, сила рук, глубокое и равномерное дыхание.

 

Турист	Ответ
А.Турист-пешеход
Б. Турист лыжник
В. Турист-велосипедист

19) Выберите 3 основных физических качества туриста-спортсмена:

Сила, гибкость, выносливость, быстрота, ловкость, координация движений.

 

Поделиться:

Воспользуйтесь поиском по сайту: