 |
Вопросы к экзамену по дисциплине «Профессиональная деятельность социального педагога в различных сферах жизнедеятельности общества»
|
|
|
|
Вопросы к экзамену по дисциплине «Профессиональная деятельность социального педагога в различных сферах жизнедеятельности общества»
1. Деятельность социального педагога в школе.
2. Деятельность социального педагога в социальных приютах.
3. Деятельность социального педагога в коррекционном образовательном учреждении.
4. Деятельность социального педагога в учреждениях социального обслуживания.
5. Деятельность социального педагога в учреждениях здравоохранения.
6. Деятельность социального педагога в учреждениях культуры.
7. Деятельность социального педагога в учреждениях пенитенциарной системы.
8. Социально-педагогическая деятельность в конфессиях.
9. Деятельность социального педагога с семьей.
10. Деятельность социального педагога с подростковыми группами различной направленности.
11. Деятельность социального педагога с детскими, молодежными объединениями и организациями.
12. Организация социально-педагогических комплексов.
13. Особенности работы социального педагога в микрорайоне.
14. Организация благотворительных акций.
15. Организация волонтерской работы.
16. Работа социального педагога с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей.
17. Деятельность социального педагога в интернатных учреждениях для детей-сирот.
18. Деятельность социального педагога в учреждениях дополнительного образования.
19. Деятельность социального педагога в дошкольных учреждениях.
20. Деятельность социального педагога в реабилитационных учреждениях для детей-инвалидов.
Практические задания по дисциплине «Профессиональная деятельность социального педагога в различных сферах жизнедеятельности общества»
|
|
|
- Охарактеризуйте какие функции и каким образом реализует социальный педагог в школе.
- Охарактеризуйте какие функции и каким образом реализует социальный педагог в детском доме.
- Охарактеризуйте какие функции и каким образом реализует социальный педагог в реабилитационном центре для детей с ограниченными возможностями здоровья.
- Охарактеризуйте какие функции и каким образом реализует социальный педагог в специальной школе.
- Охарактеризуйте какие функции и каким образом реализует социальный педагог в социальном приюте.
- Охарактеризуйте какие функции и каким образом реализует социальный педагог в центре социального обслуживания для детей и семьи.
- Охарактеризуйте какие функции и каким образом реализует социальный педагог в социальной службе для молодежи.
- Охарактеризуйте какие функции и каким образом реализует социальный педагог в учреждениях здравоохранения.
- Охарактеризуйте какие функции и каким образом реализует социальный педагог в учреждениях пенитенциарной системы.
- Охарактеризуйте какие функции и каким образом реализует социальный педагог в учреждениях культуры.
- Охарактеризуйте какие функции и каким образом реализует социальный педагог в работе с детскими и молодежными общественными объединениями.
- Охарактеризуйте какие функции и каким образом реализует социальный педагог в работе в учреждениях дополнительного образования.
- Предложите направления организации благотворительных акций и способы мотивации к участию в них детей и подростков.
- Предложите направления организации волонтерской деятельности способы мотивации к участию в них детей и подростков.
- Охарактеризуйте как вы будете учитывать в социально-педагогической деятельности особенности детей-сирот.
- Охарактеризуйте как вы будете учитывать в социально-педагогической деятельности особенности детей с ограниченными возможностями здоровья.
- Охарактеризуйте как вы будете учитывать в социально-педагогической деятельности особенности различных семей.
- Обоснуйте востребованность учреждений социально-педагогической помощи.
- Охарактеризуйте как вы будете учитывать в социально-педагогической деятельности особенности неформальных молодежных групп.
- Охарактеризуйте как вы будете учитывать в социально-педагогической деятельности конфессиональные особенности в работе с верующими семьями.
Профессиональная деятельность социального педагога в различных сферах жизнедеятельности общества
|
|
|
Список литературы:
1. Никитина Н. Н., Кислинская Н. В. Введение в педагогическую деятельность. М., 2004
2. Орлов А. А., Агафонова А. С. Введение в педагогическую деятельность. Практикум. М., 2004
3. Борытько Н. м. и др. Педагогика. М., 2007
4. Сластенин В. А. и др. Педагогика. М., 1998 (раздел 1)
5. Мижериков В. А., Ермоленко М. Н. Введение в педагогическую профессию. М., 1999
6. Мижериков В. А., Юзефавичус Т. А. Введение в педагогическую деятельность. М., 2005
7. Роботова А. С., Леонтьева Т. В. и др. Введение в педагогическую деятельность. М., 2000
8. Подласый И. П. Педагогика. Кн. 1, М., 2000, С. 229-290
9. Андреев В. И. Педагогика. Казань, 2000.
Педагогические журналы и газеты:
Журналы : «Социальная педагогика», «Социальная педагогика в России», «Работа социального педагога в школе и микрорайоне», «Социальная работа», «Педагогика», «Народное образование», «Воспитание школьников», «Классный руководитель», «Директор школы», «Завуч», «Сельская школа», «Учитель Башкортостана», «Педагогический журнал Башкортостана», «Инновации в образовании», «Преподаватель», «Высшее образование в России», «Педагогическое образование и наука», «Учитель», «Эстетическое воспитание», «Этическое воспитание», «Одаренный ребенок», «Педагогический вестник», «Психологическая наука и образование» и др.
Газеты: «Учительская газета», «Первое сентября» с приложениями («Управление школой», «Классное руководство и воспитание школьников»), «Педагогический вестник», «Педсовет», «Последний звонок», «Досуг в школе» и др.
|
|
|
