Главная | Обратная связь | Поможем написать вашу работу!

Обязательная контрольная работа

Обязательная контрольная работа

«Основы работы в PASCAL»

Вариант 1

1. Как в Паскале обозначается функция модуля числа: (1 БАЛЛ)

A. ABS(x)

B. INT(x)

C. MID(x)

D. ROUND(x)

E. ТАN(х)

2. Установите соответствие: (1 БАЛЛ)

Переменная типа real	A	y:=12.3568;
Переменная типа byte	B	c:=1;
Переменная типа integer	C	x:=32867
Переменная типа longint	D	e:=-34

3. Что получится в результате выполнения операций: (2 БАЛЛА)

А. 32 div (102 mod 10)+Int(2,5)/2

B. Sqr(Round(4,6))/5-1

4. Запишите выражение на Паскале и на математическом языке соответственно: (2 БАЛЛА)

5. Решить в Паскале: найти произведение цифр четырехзначного числа. (4 БАЛЛА)

Вариант 2

1. Как в Паскале обозначается функция выделения целой части числа: (1 БАЛЛ)

А. ABS(x)

B. INT(x)

С. MID(x)

D. ROUND(x)

E. ТАN(х)

2. Установите соответствие: (1 БАЛЛ)

Переменная типа real	A	c:=123457240;
Переменная типа byte	B	z:= -13.5767;
Переменная типа integer	C	y:=-1234;
Переменная типа longint	D	e:=0

3. Что получится в результате выполнения операций: (2 БАЛЛА)

А. Abs(332-333)+6/Round(2,1)

B. Int(Sqrt(25)*2-Sqrt(9))*2

4. Запишите выражение на Паскале и на математическом языке соответственно: (2 БАЛЛА)

5. Решить в Паскале: найти сумму квадратов цифр четырехзначного числа. (4 БАЛЛА)

Обязательная контрольная работа

«Основы веб-конструирования»

Вариант 1

1. Тег <TD rowspan="5"> <img scr=pic.jpg> </td>означает:

А) добавление рисунка в ячейку, простирающуюся на 5 строк

Б) добавление рисунка в ячейку, простирающуюся на 5 столбцов

В) добавление рисунка в пять первых строк таблицы

Г) добавление рисунка в пятую строку таблицы (1 балл)

2. Установите соответствие:

прямое указание браузеру на модификацию текущего шрифта <IMG SRC="http://www.fortunecity.com/ business/fax/339/artics/practic/myphoto.gif">

текст выводится в окне браузера точно в том виде, как он есть в исходном HTML-документе. Физические стили

вставка рисунка с сайта <A HREF="filename.htm">

ссылка на документ "filename.htm", находящийся в одном каталоге с текущим документом <PRE>..</PRE>

(1 балл)

3. Опишите, какую структуру имеет HTML-документ. (1 балл)

4. Запишите на HTML нумерованный список (2 балла)

Поры года:

А) зима

Б) весна

В) лето

Г) осень

5. Создайте HTML-документ следующего содержания: (встречающиеся Интернет-адреса сделайте ссылками): (5 баллов)

Грипп Как защитить себя и других

Прикрывай нос и рот одноразовыми салфетками, когда кашляешь или чихаешь

Немедленно выбрасывай использованные салфетки

Острые респираторные инфекции (ОРИ) – заболевания, которые передаются воздушно-капельным путем и вызываются различными возбудителями:

Вирусами

Бактериями

Для получения подробной информации перейдите по ссылкам:

Вариант 2

1. Тег <ABBR TITLE="World Wide Web">WWW</ABBR> означает:

А) переход в Интернет

Б) расшифровка аббревиатуры

В) вставка ссылки на файл из Интернета

Г) задает специальный шрифт для написания WWW (1 балл)

2. Установите соответствие:

дают большую свободу в выборе шрифтов пользователю Разместить <IMG SRC="..."> между тэгами <A HREF="..."> и </A>.

подняться вверх на один шаг, перейти в каталог "images" и взять рисунок оттуда <A HREF="mailto:zhunya@mail.ru">автору</A>

ссылка на почтовый ящик Логические стили

делает рисунок ссылкой IMG SRC="../images/picture.gif">

(1 балл)

3. Опишите таблицу, состоящую из двух строк и трех столбцов в HTML. (1 балл)

4. Запишите на HTML ненумерованный список: (2 балла)

Цвета радуги:

Желтый

Зеленый

Красный

Синий

5. Создайте HTML-документ следующего содержания (встречающиеся Интернет-адреса сделайте ссылками): (5 баллов)

Грипп Как защитить себя и других

Регулярно мой руки с мылом

Если у тебя симптомы, похожие на симптомы гриппа, немедленно обратись к врачу

Что делать если ребенок заболел?

· При заболевании ребенка обратитесь за медицинской помощью к врачу, вызывайте врача на дом. · Давайте ребенку много жидкости (сок, воду). · Создайте ребенку комфортные условия, успокойте его. · Выполняйте рекомендации врача Держите салфетки и корзину для использованных салфеток на расстоянии, удобном для больного. С вопросами обращайтесь к сайту: www.worldhealth.com

Вариант 3

1. Тег <HR SIZE=4 WIDTH=50%>означает:

А) добавление горизонтальной линии заданного размера

Б) добавление горизонтальной линии в заданном месте страницы

В) добавление вертикальной линии заданного размера

Г) выравнивание строки таблицы по заданным параметрам (1 балл)

2. Установите соответствие:

выравнивание заголовка по правой стороне <A HREF="ftp://servername/directory/file.ext">

вставка рисунка из текущего каталога Теги

ссылка, запускающая протокол передачи файлов <IMG SRC="picture.gif">

команды, которые указывают браузеру, где и как расположить на странице текст и картинки, а также позволяют организовывать ссылки на другие документы <H1 ALIGN=RIGHT>..</H1>

(1 балл)

3. Опишите таблицу, состоящую из трех строк и одного столбца в HTML. (1 балл)

4. Запишите на HTML нумерованный список (2 балла)

Расписание занятий:

I. Математика

II. Информатика

III. Психология

IV. Химия

5. Создайте HTML-документ следующего содержания: (встречающиеся Интернет-адреса сделайте ссылками): (5 баллов)

Принтер 1) является основным устройством вывода информации для получения «твердой копии» 2) в отличие от дисплея принтер обеспечивает получение документа, отпечатанного на бумаге

Типы принтеров:

матричный струйный лазерный

Плоттер (графопостроитель) Устройство для вывода на бумагу графической информации.

Дополнительную информацию найдите с помощью поиска на сайте www.tut.by

Вариант 4

1. Тег <A HREF="mailto:zhunya@mail.ru"> <IMG SRC="марка.jpg"> </A>.означает:

А) переход по ссылке на указанный рисунок

Б) открытие рисунка с почтового ящика

В) рисунок является ссылкой на почтовый ящик

Г) рисунок отправляется на указанный почтовый ящик (1 балл)

2. Установите соответствие:

перейти на новую строку, не прерывая абзаца <BODY BACKGROUND="graph/picture.gif">

устанавливает параметры для шрифта <BR>

в качестве фона задается изображение <HR>

отображает тег в окне браузера <FONT SIZE="5" COLOR="RED" FACE="SANS-SERIF"> Привет </FONT>

(1 балл)

3. Опишите таблицу, состоящую из двух строк и четырех столбцов в HTML. (1 балл)

4. Запишите на HTML ненумерованный список: (2 балла)

Виды принтеров:

Матричный

Струйный

Лазерный

5. Создайте HTML-документ следующего содержания: (встречающиеся Интернет-адреса сделайте ссылками): (5 баллов)

Манипуляторы Это специальные устройства, которые используются для управления курсором.

Примеры:

мышь джойстик трекбол графический планшет

Виды «мышек»: 1) оптические 2) шариковые Второе название – дигитайзер.

Дополнительную информацию найдите с помощью поиска на сайте www.google.com

Обязательная контрольная работа

«Технология обработки информации в электронных таблицах»

Вариант 1

Уровень (1 балл)

Задание 1. Выберите правильный ответ для продолжения фразы: «На пересечении строки и столбца располагается …».

1. электронная таблица.

2. ячейка.

3. столбец.

4. строка.

Задание 2. Запишите адрес активной ячейки фрагмента электронной таблицы, представленного на рисунке 1.

Рис. 1

Уровень (1 балл)

Задание 3. Установите взаимно-однозначное соответствие между содержимым ячеек столбцов А и С фрагмента электронной таблицы, представленного на рисунке 1.

Задание 4. Допишите к перечисленным типовым задачам обработки информации в электронных таблицах задачу, которой не достает:

· создание электронной таблицы;

· сохранение электронной таблицы на диске в виде файла;

· загрузка электронной таблицы из файла в оперативную память компьютера;

· вывод электронной таблицы на бумагу;

· возможность автоматического пересчета вычисляемых значений при изменении исходных данных;

· возможность графического представления числовой информации в виде диаграмм;

· ______________________________________________________.

Уровень(2 балла)

Задание 5. Когда значением ячейки может стать сообщение об ошибке?

Задание 6. Перечислите существующие виды ссылок. Объясните их различие и область применения.

Уровень (3 балла)

Задание 7. Запустите программное средство для создания новой электронной таблицы.

Сохраните пустую таблицу в файле под именем КР_1_Фамилия на рабочем столе.

Создайте таблицу следующего вида:

Текст в столбце Фамилия спортсменки сделайте жирным, синего цвета. Ячейки В2:К2 закрасьте желтым цветом.

Задание 8. Соревнования по спортивной гимнастике оценивают 10 судий. Затем минимальная и максимальная оценки отбрасываются, а из остальных находят среднее значение. Вычислить оценки всех спортсменок. Определить победительницу. Определите самого строгого и самого лояльного судью.

Уровень (3 балла)

Задание 9. Найдите значения функции на промежутке от -5 до 5, с интервалом равным 1.

Результат оформите в таблицу следующего вида:

Задание 10.

По найденным числовым данным постройте график функции.
Установите типа диаграммы «Точечная диаграмма со значениями, соединёнными сглаживающими линиями».
Фон диаграммы сделайте текстурой на ваш выбор.
Отобразите значения функции на графике.
Введите название диаграммы «Y=X^3-X^2» установите красный цвет и курсивное начертание.

Вариант 2

Уровень (1 балл)

Задание 1. Выберите правильный ответ для продолжения фразы: «Под структурой данных, в которой числовые данные могут автоматически пересчитываться, понимают …».

1. электронную таблицу.

2. ячейку.

3. столбец.

4. строку.

Задание 2. Запишите адрес активной ячейки фрагмента электронной таблицы, представленного на рисунке 3.

Рис. 3

Уровень (1 балл)

Задание 3. Установите взаимно-однозначное соответствие между содержимым ячеек столбцов А и С фрагмента электронной таблицы, представленного на рисунке 3.

· создание электронной таблицы;

· сохранение электронной таблицы на диске в виде файла;

· загрузка электронной таблицы из файла в оперативную память компьютера;

· редактирование электронной таблицы;

· вывод электронной таблицы на бумагу;

· возможность автоматического пересчета вычисляемых значений при изменении исходных данных;

· _________________________________________________________________.

Уровень (2 балла)

Задание 5. Запишите отличия режимов отображения значений и формул.

Задание 6. Перечислите основные элементы структуры диаграммы (8 элементов).

Уровень (3 балла)

Задание 7. Запустите программное средство для создания новой электронной таблицы.

Сохраните пустую таблицу в файле под именем КР_1_Фамилия на рабочем столе.

Создайте таблицу следующего вида:

Главные реки Беларуси
Название	Длина, км	Площадь водосбора
	Общая	В пределах республики	Общая	В пределах республики
Щара
Западная Двина
Вилия
Днепр
Сож
Березина
Западный Буг
Птичь
Припять
Неман

Задание 8. Определить:

· Суммарную длину рек в пределах республики;

· Реки с самой большой и самой маленькой площадью водосбора;

· Среднюю длину рек Беларуси;

· Длину самой короткой реки в пределах республики;

· На сколько километров самая длинная река превышает по протяженности самую короткую.

Уровень (3 балла)

Задание 9. Найдите значения функции на промежутке от -5 до 5, с интервалом равным 1.

Результат оформите в таблицу следующего вида:

Задание 10.

По найденным числовым данным постройте график функции.
Установите типа диаграммы «Точечная диаграмма со значениями, соединёнными сглаживающими линиями».
Фон диаграммы сделайте текстурой на ваш выбор.
Отобразите значения функции на графике.
Введите название диаграммы «Y=X^3-1» установите зелёный цвет.

Вариант 3

Уровень (1 балл)

Задание 1. Какое значение получится в следующей ячейке в результате автозаполнения методом протаскивания:

1. 0

2. 10

3. 20

Задание 2. По умолчанию для ячейки стоит формат:

Общий
Текстовый
Числовой

Уровень (1 балл)

Задание 3. Установите взаимнооднозначное соответствие:

Текст	А	Латинская буква и число
Формула	Б	“
Просмотр содержимого ячейки	С	Табличный курсор
Активная ячейка	Д	Строка редактирования
Имя ячейки	Е	=

Задание 4. Информация какого типа может быть записана в ячейку рабочей таблицы?

Уровень (2 балла)

Задание 5. Запишите выражение по правилам записи формул в электронной таблице:

Задание 6. Перечислите известные вам типы диаграмм.

Уровень (3 балла)

Задание 7. Запустите программное средство для создания новой электронной таблицы.

Сохраните пустую таблицу в файле под именем КР_1_Фамилия на рабочем столе.

Создайте таблицу следующего вида:

Задание 8. Посчитайте значение столбцов Стоимость, Стоимость со скидкой, Полная стоимость используя абсолютные и относительные ссылки.

Уровень (3 балла)

Задание 9. Найдите значения функции на промежутке от -5 до 5, с интервалом равным 1. Результат оформите в таблицу следующего вида:

Задание 10.

По найденным числовым данным постройте график функции.
Установите типа диаграммы «Точечная диаграмма со значениями, соединёнными сглаживающими линиями».
Фон диаграммы сделайте градиентом из двух цветов на выбор.
Отобразите значения функции на графике.
Введите название диаграммы «Y=X^2-1» установите синий цвет.

Вариант 4

Уровень (1 балл)

Задание 1. Какое значение будет в ячейке I2, если оно вычисляется по формуле: «СРЗНАЧ(A2:H2)»

Задание 2. Основным структурным элементом электронной таблицы является:

1. Документ

2. Число

3. Символ

4. Ячейка

Уровень (1 балл)

Задание 3. Установите взаимнооднозначное соответствие:

Совокупность рабочих листов	А	=А2+В3
Область из нескольких выделенных ячеек	Б
Количество строк на рабочем листе	С	Диапазон
Количество столбцов на рабочем листе	Д	Книга
Формула	Е

Задание 4. Назовите два способа редактирования данных и формул.

3 уровень (2 балла)

Задание 5. Запишите выражение по правилам записи формул в электронной таблице:

Задание 6. Что такое диаграмма?

Уровень (3 балла)

Задание 7. Запустите программное средство для создания новой электронной таблицы.

Сохраните пустую таблицу в файле под именем КР_1_Фамилия на рабочем столе.

Создайте таблицу следующего вида:

Таблица умножения

Задание 8. Составить таблицу умножения чисел от 1 до 9, используя относительные и абсолютные ссылки.

Уровень (3 балла)

Задание 9. Найдите значения функции на промежутке от -5 до 5, с интервалом равным 1.

Результат оформите в таблицу следующего вида:

Задание 10.

По найденным числовым данным постройте график функции.
Установите типа диаграммы «Точечная диаграмма со значениями, соединёнными сглаживающими линиями».
Фон диаграммы сделайте текстурой на ваш выбор.
Отобразите значения функции на графике.
Введите название диаграммы «Y=1-X^2» установите подчеркнутый шрифт синего цвета.

Воспользуйтесь поиском по сайту: