 |
Напишите реферат на одну из тем
|
|
|
|
1. Национальное производство и его показатели.
2. Валовой внутренний продукт и способы его измерения.
3. Валовой внутренний продукт России: динамика и структура в современных
условиях.
Тема 2. Совокупный спрос и совокупное предложение: проблема равновесия.
Обсуждаем
1. Совокупный спрос и факторы, его определяющие. Кривая совокупного
спроса.
2. Совокупное предложение: классическая и кейнсианская модели. Факторы
совокупного предложения.
3. Равновесие совокупного спроса и совокупного предложения. Модель
«АD – АS».
Отвечаем и дискутируем
1. Дайте определение совокупному спросу.
2. Из каких компонентов состоит совокупный спрос?
3. Какие факторы влияют на совокупный спрос?
4. Почему кривая совокупного спроса имеет вид нисходящей кривой?
5. Дайте определение совокупному предложению.
6. Почему кривая предложения состоит из трех отрезков? В чем суть
каждого из них?
7. Какие факторы оказывают влияние на совокупное предложение?
8. Почему с ростом совокупного спроса на классическом отрезке кривой
совокупного предложения объем национального продукта остается
неизменным?
9. На каких отрезках кривой совокупного предложения рост совокупного
спроса может спровоцировать инфляцию спроса?
10.В чем суть эффекта храповика?
11.Почему уровень цен не сокращается так же быстро вслед за сокращением
совокупного спроса, как он увеличивается вслед за его повышением?
Размышляем
1. Составляющими совокупного спроса являются:
а) инвестиции и экспорт;
б) потребление и инвестиции;
в) потребление и сбережения;
г) инвестиции и импорт.
2. Что произойдет с кривой совокупного спроса, если импорт будет превышать
|
|
|
экспорт?
а) сместится вправо;
б) сместится влево;
в) останется без изменений.
3. При росте процентной ставки кривая совокупного спроса:
а) сместится влево;
б) сдвинется вправо;
в) останется без изменений.
4. Что произойдет с кривой совокупного предложения в случае сокращения
государственных дотаций?
а) сместится вправо;
б) сместится влево;
в) останется на том же месте.
5. Как отразится на объеме выпуска и уровне цен рост совокупного спроса на
классическом отрезке кривой совокупного предложения?
а) объем выпуска и уровень цен увеличатся;
б) объем выпуска и уровень цен сократятся;
в) объем выпуска останется неизменным, а уровень цен увеличится.
6. Как отразится на объеме выпуска и уровне цен сокращение совокупного
спроса на восходящем отрезке кривой совокупного предложения?
а) объем выпуска и уровень цен увеличатся;
б) объем выпуска и уровень цен сократятся;
в) объем выпуска сократится, а уровень цен останется неизменным.
7. Почему в рамках классического отрезка кривой совокупного предложения
объем выпуска не изменяется с изменением цен?
а) потому что экономика находится в состоянии кризиса;
б) потому что экономика работает на полную мощность, все ресурсы
задействованы;
в) потому что экономика выходит из состояния кризиса.
8. Классический отрезок кривой совокупного предложения:
а) имеет положительный наклон;
б) имеет отрицательный наклон;
в) представлен вертикальной линией;
г) представлен горизонтальной линией.
9. Сдвиг кривой совокупного предложения обусловлен:
а) изменением уровня цен;
б) изменением цен на факторы производства;
в) изменением производительности труда;
10. Нисходящий характер кривой совокупного спроса обусловлен:
а) эффектом __________импортных закупок;
б) эффектом дохода;
в) эффектом процентной ставки.
Разберитесь в ситуации
В таблице даны неценовые факторы, которые оказывают влияние на
|
|
|
динамику основных компонентов совокупного спроса. Заполните таблицу. Во
второй колонке укажите соответствующий компонент совокупного спроса, в
третьей – характер его изменения: (+) – рост, (-) – сокращение.
Факторы Компонент
совокупного спроса
Изменение
1. Рост населения
2. Сокращение предложения
денег
3. Увеличение курса
национальной валюты
4. Сокращение федеральных
расходов на образование
5. Рост налогов
Проверьте себя еще раз
Верны ли следующие утверждения?
1. Увеличение чистого экспорта приводит к росту совокупного спроса.
2. Кривая совокупного спроса имеет положительный наклон.
3. Кривые совокупного спроса и совокупного предложения смещаются под
влиянием ценовых факторов.
4. Кривая совокупного предложения на ее классическом отрезке
вертикальна.
5. Рост совокупного спроса на горизонтальном отрезке совокупного
предложения приводит к росту цен.
6. Сокращение совокупного спроса на классическом отрезке кривой
совокупного предложения не влияет на объем национального продукта.
7. Увеличение процентной ставки приведет к сдвигу кривой совокупного
спроса вправо.
8. Горизонтальный отрезок кривой совокупного предложения
свидетельствует о том, что экономика находится в состоянии кризиса.
9. Одним из компонентов совокупного спроса является государственный
спрос.
10.Изменение уровня цен вызывает сдвиг кривой совокупного спроса.
Напишите реферат на одну из тем
1. Совокупный спрос как объект государственного регулирования экономики.
2. Теория экономики предложения.
Тема 3. Потребление и сбережения.
Обсуждаем
1. Потребление и сбережения: понятие и измерение.
2. Функция потребления и функция сбережения.
3. Теории потребления. Факторы, влияющие на соотношение потребления и
сбережений.
Отвечаем и дискутируем
1. Что такое потребление и сбережения?
2. Как можно измерить потребление и сбережения?
3. В чем отличие средней склонности к потреблению от предельной
склонности к потреблению?
4. Что представляют собой функции потребления и сбережения?
5. Что такое автономное потребление?
6. Каким образом, зная функцию потребления, можно найти функцию
сбережения?
|
|
|
7. Почему в реальной действительности кривая потребления отклоняется от
биссектрисы угла вниз?
8. Что означает совпадение кривой потребления с линией 45о?
9. По каким критериям можно классифицировать теории потребления?
10.В чем суть теории жизненного цикла Ф. Модильяни?
11.Какие факторы влияют на соотношение потребления и сбережения?
Размышляем
1. Классическая функция сбережения характеризует зависимость между:
а) сбережениями и потреблением;
б) сбережениями и процентной ставкой;
в) сбережениями и доходом;
г) сбережениями и инвестициями.
2. Если предельная склонность к потреблению снижается, то при прочих
равных условиях в экономике будет иметь место:
а) снижение предельной склонности к инвестированию;
б) рост предельной склонности к сбережению;
в) усиление макроэкономической нестабильности;
г) все вышеперечисленное.
3. Точка «нулевого сбережения» функции потребления – это точка, в которой:
а) сбережения равны доходу;
б) доход равен потреблению;
в) сбережения равны потреблению.
4. Связь между предельной склонностью к сбережению и предельной
склонностью к потреблению выражается в том, что:
а) их сумма равна располагаемому доходу;
б) их сумма равна единице;
в) отношение между ними характеризует среднюю склонность к
потреблению.
5. Средняя склонность к потреблению – это:
а) отношение прироста потребительских расходов к приросту дохода;
б) отношение прироста сбережения к доходу;
в) отношение потребления к доходу;
г) отношение прироста потребления к доходу.
6. Теория потребления Кейнса полагает, что потребление связано:
а) с текущим доходом;
б) перманентным доходом;
в) будущим доходом.
7. Предельная склонность к сбережению – это:
а) отношение сбережения к доходу;
б) отношение прироста сбережений к приросту дохода;
в) отношение дохода к приросту сбережений.
8. Кривая потребления отклоняется от биссектрисы угла вниз в случае, если:
а) доход равен потреблению;
б) доход равен сбережению;
в) доход используется на потребление и сбережения.
9. Отрицательное сбережение будет иметь место в том случае, когда:
|
|
|
а) доход используется на потребление и сбережения;
б) доход равен потреблению;
в) потребительские расходы и сбережения в рамках дохода равны;
г) потребительские расходы превышают располагаемый доход.
10. Теория потребления М. Фридмена полагает, что потребление связано:
а) с текущим доходом;
б) перманентным доходом;
в) будущим доходом.
Решаем
Задача 1.
Функция потребления имеет вид: С = 100 + 0,8 У
а) рассчитайте потребительские расходы и сбережения при данных
значениях дохода:
Доход, ден. ед. Потребительские расходы, ден. ед. Сбережения, ден. ед.
б) постройте график потребления;
в) рассчитайте предельную склонность к потреблению и предельную
склонность к сбережению.
Задача 2.
Функция потребления задана формулой: С=80+0,5У.
а) заполните таблицу:
Доход, ден. ед. Потребление, ден. ед. Сбережения, ден. ед.
б) постройте график потребления;
в) проведите линию 45°. Рассчитайте: при каких уровнях располагаемого
дохода затраты на потребление равны, меньше и больше единицы.
Задача 3.
Дана функция потребления: С =40 +0,8 У. Каков будет объем сбережений,
если доход домашних хозяйств будет равен 300 ед.?
Задача 4.
Если уравнение потребления имеет вид С = 200 + 0,8У, то при У =
4000млн. руб. средняя склонность к сбережению равна ___________ процентов.
Задача 5.
Если функция сбережений имеет вид S = (- 20) + 0,25У, то уровень
доходов, при котором средняя склонность к сбережению равна нулю,
составляет _________ млн. руб.
|
|
|
