 |
Раздел Компрессия как основной вид переработки научного текста
|
|
|
|
Цель собственно научной литературы -
A. выявление и изучение закономерностей, связи между явлениями и процессами
B.активизация образного мышления
C. создание художественных текстов
D. создание деловых текстов
E. перевод художественных текстов
Особенность научно-информативных текстов состоит в том, что они в краткой форме должны …
A. изложить основные идеи, содержащиеся в «большом» научном тексте
B. изложить основные идеи, содержащиеся в художественном тексте
C. изложить основные идеи, содержащиеся в рукописном тексте
D. изложить основные идеи, содержащиеся в деловом тексте
Е. изложить основные идеи, содержащиеся в образцовом тексте
Как называется преобразование исходного текста с целью придать ему более сжатую форму?
A.компрессия
B.текст
C.рецессия
D.ремиссия
E.прогрессия
Какова цель компрессии?
A.придать исходному тексту сжатую форму для лучшего понимания информации
B. придать исходному тексту сжатую форму для улучшения его эстетических качеств
C. придать исходному тексту новую форму
D.продемонстрировать свои умения и навыки в изменении текста
E.расширить информацию, содержащуюся в исходном тексте
Что достигается путем опущения избыточных элементов высказывания, элементов, восполняемых из контекста и внеязыковой ситуации, а также путем использования более компактных конструкций?
A.компрессия
B.текст
C.рецессия
D.ремиссия
E прогрессия
Какой навык обработки научной информации необходим при составлении планов, конспектов, рефератов, тезисов, аннотаций, рецензий?
A. компрессия
B.текст
C.рецессия
D.ремиссия
E.прогрессия
Путем членения текста и называния (наименования) этих вычленяемых блоков осуществляется ……
|
|
|
A.компрессия
B.текст
C.рецессия
D.ремиссия
E.прогрессия
Укажите ключевое слово в следующем тексте
Характерным свойством жидкости является относительно легкая (особенно в сравнении с твердыми телами) смещаемость молекул под действием внешних сил. Это свойство называется текучестью.
Однако взаимное смещение частиц сопровождается некоторым сопротивлением, которое называют внутренним трением, или вязкостью жидкости.
A.жидкость
B.характерное свойство жидкости
C.текучесть жидкости
D.вязкость жидкости
E.смещаемость молекул
Жанры-это…
A.модели построения текстов, выполняющих конкретную коммуникативную задачу
B.второстепенный член предложения, который обозначает признак предмета
C.главный член предложения, который обозначает действие предмета
D.главный член предложения, который обозначает предмет
E.самостоятельные и служебные части речи
Укажите виды компрессии
A.реферат, аннотация, тезисы, рецензия
B.приказ, реферат, аннотация, тезисы
C.аннотация, тезисы, рецензия, расписка
D.тезисы, рецензия, роман
E.аннотация, тезисы, доверенность
Укажите то, что не является результатом компрессии
A.роман
B. реферат
C.аннотация
D.тезисы
E.рецензия
Укажите то, что не является видом компрессии
A.характеристика
B.реферат
C.аннотация
D.тезисы
E.рецензия
Укажите приемы компрессии
A.содержательная и языковая
B.содержательная и формальная
C.тематическая и формальная
D.тематическая и языковая
E.композиционная и формальная
Последовательность действий при ……. такова: 1) чтение текста и выделение ключевых слов; 2) написание вторичного текста с использованием соответствующих речевых клише; 3) использование слов с обобщенно-абстрактным значением для того, чтобы передать основное содержание абзаца
A.компрессии
|
|
|
B.прогрессии
C.ремиссии
D.рецессии
E.формализации
Вопросный план записывается в виде
А.вопросительных предложений
В.назывных предложений
С.простых предложений
Д.союзных предложений
Е.бессоюзных предложений
Понимание текста - это
А.это процесс перевода смысла данного текста в другую форму его закрепления
В.приводит только основные положения, связанные с темой текста
С.дает анализ информации первоисточника и объективную оценку состояния проблемы.
D.содержит в обобщенном виде фактический материал, иллюстрации, сведения о методах исследования, о полученных результатах, возможности применения
Е.объективность изложения и выявление нового, существенно важного
В назывном плане пункты формулируются
А.назывными предложениями
В.союзными предложениями
С.бессоюзными предложениями
Д.простыми предложениями
Е.сложными предложениями
Укажите научно-информативный текст
A.отзыв
B.очерк
C.эссе
D.заметка
E.рассказ
Укажите научно-информативный текст
A.реферат
B.стихотворение
C.комедия
D.драма
E.повесть
Укажите научно-информативный текст
A.тезисы
B.заявление
C.объяснительная
D.репортаж
E.трагедия
Первичные-это…
A.оригинально создаваемые авторами жанры научных текстов.
B.тексты, составляемые на основе уже имеющихся опорных текстов, чаще всего оригинальных
C.результат содержательной компрессии
D.результат языковой компрессии
E.результат пересказа текста
Вторичные - это…
A.тексты, составляемые на основе уже имеющихся опорных текстов, чаще всего оригинальных
B.художественные и деловые тексты
C.оригинально создаваемые авторами жанры научных текстов
D.деловые и научные тексты
E.публицистические тексты
В результате переработки других текстов создаются … тексты.
A.вторичные
B.первичные
C.основные
D.дополнительные
E.актуальные
Текст, который создается на основе оригинального, первичного текста, называется…
A.вторичным
B.первичным
C.основным
D.дополнительным
E.актуальным
О каких текстах идет речь?
Создаются на основе оригинальных произведений. Их отличает высокая аналитичность, точность, последовательность в изложении информации, но не новизна.
|
|
|
А.вторичный текст
В.первичный текст
С.оригинальный текст
D.первоисточник
Е.базовый текст
Какой текст не является первичным?.
А.аннотация
В.монография
С.статья
D.доклад
Е.учебник
Какой текст не является первичным?.
А.конспект
В.монография
С.статья
D.доклад
Е.учебник
Укажите первичный текст
А.диссертация
В.аннотация
С.конспект
D.рецензия
Е.тезисы
Какой текст не является вторичным?.
А.репортаж
В.аннотация
С.конспект
D.рецензия
Е.тезисы
Для составления каких текстов требуются речевые и языковые навыки и умения: умение быстро находить нужную информацию, умение точно и лаконично передать информацию, умение логично рассуждать, умение понимать и формулировать основную авторскую мысль, умение свертывать информацию, трансформировать предложения, сокращать слова и словосочетания?
А.вторичные
В.первичные
С.оригинальные
D.художественные
Е.Базовые
Разделение информации на главную и второстепенную, исключение несущественной и второстепенной информации – это….
A.содержательные приемы компрессии текста
B.языковые приемы компрессии текста
C.содержательные приемы прогрессии текста
D.языковые приемы прогрессии текста
E.одержательные приемы актуализации текста
Свёртывание исходной информации за счёт обобщения (перевода частного в общее) – это….
A.Содержательные приемы компрессии текста
B.Языковые приемы компрессии текста
C.Содержательные приемы прогрессии текста
D.Языковые приемы прогрессии текста
E.Содержательные приемы актуализации текста
Укажите общие языковые приемы компрессии
A.Исключение. Обобщение. Упрощение
B.Исключение. Обобщение. Включение.
C.Обобщение. Упрощение. Включение.
D.Исключение. Включение. Упрощение
E.Трансформация. Включение. Обобщение
Укажите, что не является языковым приемом компрессии текста
A.включение цитат, синонимов, лексических повторов
B.исключение второстепенных членов предложения
C.исключение повторов; исключение синонимов
D.исключение фрагмента предложения
|
|
|
E.исключение одного или нескольких предложений
Укажите, что не является языковым приемом компрессии текста
A.включение одного или нескольких предложений
B.исключение второстепенных членов предложения
C.исключение повторов; исключение синонимов
D.исключение фрагмента предложения
E.исключение одного или нескольких предложений
Укажите языковой прием компрессии текста
A.исключение повторов; исключение синонимов
B.включение второстепенных членов предложения
C.включение повторов; включение синонимов
D.включение фрагмента предложения
E.включение одного или нескольких предложений
Укажите языковой прием компрессии текста
A.исключение конструкций, осложняющих предложение
B.включение второстепенных членов предложения
C.включение повторов; включение синонимов
D.включение фрагмента предложения
E.включение одного или нескольких предложений
Укажите языковой прием компрессии текста
A.замена однородных членов обобщающим наименованием
B.включение второстепенных членов предложения
C.включение повторов; включение синонимов
D.включение фрагмента предложения
E.включение одного или нескольких предложений
Укажите языковой прием компрессии текста.
Собаки, кошки, лошади почувствовали приближение пожара. -
Животные почувствовали приближение пожара.
A.замена однородных членов обобщающим наименованием
B.включение второстепенных членов предложения
C.включение повторов; включение синонимов
D.включение фрагмента предложения
E.включение одного или нескольких предложений
Укажите языковой прием компрессии текста.
A.слияние нескольких предложений в одно
B.включение второстепенных членов предложения
C.включение повторов; включение синонимов
D.включение фрагмента предложения
E.включение одного или нескольких предложений
Укажите языковой прием компрессии текста.
A.замена сложноподчинённого предложения простым
B.включение второстепенных членов предложения
C.включение повторов; включение синонимов
D.включение фрагмента предложения
E.включение одного или нескольких предложений
Укажите языковой прием компрессии текста.
A.замена придаточного обстоятельственного деепричастным оборотом
B.включение второстепенных членов предложения
C.включение повторов; включение синонимов
D.включение фрагмента предложения
E.включение одного или нескольких предложений
Расположение, взаимная связь отдельных частей чего-то излагаемого или изложенного, тот или иной порядок, в котором что-либо излагается, композиция – это…
A.план
|
|
|
B.абзац
C.аннотация
D.заголовок
E.микротема
Конспект – жанр … стиля.
A.научного
B.разговорного
C.художественного
D.публицистического
E.официально-делового
Жанром какого стиля является аннотация?
A.научного
B.разговорного
C.художественного
D.публицистического
E.официально-делового
Библиографический обзор- жанр … стиля.
A.научного
B.разговорного
C.художественного
D.публицистического
E.официально-делового
Определите жанр научного стиля по описанию:
«Краткая характеристика книги, статья в виде перечня главнейших вопросов, включающая в свой состав данные об авторе, название текста, выходные данные, краткое содержание, указание адресата».
A. аннотация
B.рецензия
C.отзыв
D.конспект
E.реферат
Укажите жанр данного вторичного текста.
Успенский В.A., Семенов А.Л., Теория алгоритмов: Основные открытия и приложения. – М., 1987.
В книге дается обзор важнейших достижений теории алгоритмов за последние полвека. Излагаются в систематизированном виде основные открытия, связанные с понятием алгоритма.
Адресована специалистам по математике, информатике, кибернетике, а также студентам вузов.
A.аннотация
B.рецензия
C.отзыв
D.конспект
E.реферат
Если предложения взяты из текста в качестве формулировок микротем, то план называется …
А.цитатным
B.назывным
C.вопросным
D.простым
E.сложным
По структуре выделяют планы ….
А.простые и сложные
B.вопросные и назывные
C.вопросные и цитатные
D.цитатные и тезисные
E.сложные и назывные
План, представляющий собой последовательный перечень пунктов, называется….
А.простым
B.назывным
C.вопросным
D.цитатным
E.сложным
План, состоящий из основных пунктов, которые делятся на подпункты, называется…..
А.сложным
B.назывным
C.вопросным
D.простым
E.цитатным
План, оформляющийся в виде вопросов к тексту, называется...
А.вопросным
B.назывным
C.цитатным
D.простым
E.сложным
Укажите вид плана.
1. Использование животными и птицами неслышимых звуков.
2. Приборы, созданные природой.
3. Применение ультразвука и инфразвука в наши дни.
4. Друг-соперник рентгеновского излучения.
А.назывной
B.цитатный
C.вопросный
D.тезисный
E.сложный
Укажите вид плана.
1. Многие животные и птицы пользуются звуками, которые мы не слышим.
2. Природа часто наделяет свои создания самыми удивительными приборами.
3. Инженеры и изобретатели нашли ультразвуку и инфразвуку самое разнообразное применение.
4. У рентгеновского излучения появился друг-соперник – ультразвук.
А.тезисный
B.цитатный
C.вопросный
D.назывной
E.сложный
Композиционными блоками какого плана являются введение, основная часть, заключение?
А.сложного
B.тезисного
C.вопросного
D.простого
E.цитатного
Вторичный текст, который представляет собой перечень кратко сформулированных (в виде названий, вопросов, тезисов) основных мыслей текста, расположенных в строгом соответствии с их следованием в первичном тексте - это ….
A.план
B. аннотация
C.рецензия
D.отзыв
E. конспект
Вторичный текст, представленный в виде перечня основных мыслей текста, - ….
A.план
B.рецензия
C.отзыв
D.реферат
E.аннотация
Планы бывают … (исключите лишнее).
A.перечислительные
B.вопросные
C.сложные
D.тезисные
E.назывные
Укажите вид плана.
1.Общая характеристика РК
2.История РК
3.Расположение РК
4.Население РК
5.Международные отношения РК
A.простой назывной план
B.сложный тезисный план
C.сложный, назывной
D.простой тезисный план
E.простой вопросный план
Тезисный план – это ….
A.перечень основных мыслей текста, оформленных в виде предложений
B.перечень основных мыслей текста, подробно законспектированных
C.перечень основных мыслей текста, оформленных в виде названий
D.пересказ текста в определенной последовательности
E.изложение содержания текста
Назывной план – это ….
A.перечень основных мыслей текста, оформленных в виде названий микротем
B.перечень основных мыслей текста, подробно законспектированных
C.пересказ текста в определенной последовательности
D.перечень основных мыслей текста, оформленных виде предложений
E.изложение содержания текста
Укажите вид плана текста.
Когда и где родился А.С.Пушкин? Где учился будущий поэт? Какие произведения написаны А.С. Пушкиным?
А.вопросный
В.цитатный
С.назывной
D.сложный
Е.номинативный
Укажите вид плана текста.
1. Создание Организации Объединенных Наций. 2. Структура ООН. 3. Подписание устава ООН.
А.назывной
В.цитатный
С.вопросный
D.сложный
Е.тезисный
... вида плана не существует.
А.определительного
В.назывного
С.вопросного
D.цитатного
Е.сложного
... вида плана не существует.
А.компрессионного
В.назывного
С.вопросного
D.цитатного
Е.сложного
... вида плана не существует.
А.тезаурусного
В.назывного
С.вопросного
D.цитатного
Е.сложного
... вида плана не существует.
А.тематического
В.назывного
С.вопросного
D.цитатного
Е.сложного
... вида плана не существует.
А.реферативного
В.назывного
С.вопросного
D.цитатного
Е.сложного
Тезисы- это ….
А.кратко сформулированные основные положения текста
B.косвенная речь
C.прямая речь
D.диалогическое единство
E.монологическая речь
Кратко сформулированные основные положения доклада, научной статьи, записанные в виде одного или нескольких предложений...
А.тезисы
B.план
C.цитаты
D.вопросы
E.аргументы
О чем идет речь?
Для того чтобы правильно составить ……необходимо:
1. разделить текст на смысловые части;
2. определить главную мысль каждой смысловой части;
3. сформулировать ……, состоящие из одного или нескольких предложений.
А.тезисы
B.план
C.цитаты
D.вопросы
E.аргументы
Для тезисного произведения характерны……
A.нормы языкового оформления, свойственные научному стилю.
B.восклицательные предложения
C.вопросительные предложения
D.эмоционально-экспрессивные метафоры, инверсии, определения
E.нормы языкового оформления, свойственные разговорному стилю
Общей нормой стиля при тезировании является….
A.высокая насыщенность высказывания предметно - логическим содержанием
B.повышенная эмоциональность изложения проблемы
C.повышенная вопросительность текста
D.повышенная экспрессивность
E.повышенная устойчивость
Сжато сформулированные основные положения, мысли, которые развиваются, доказываются, защищаются в выступлении, - это ….
A.тезисы
B. план
C.аннотация
D.реферат
E.рецензия
Подтверждением тезиса являются …
A.аргументы
B.выводы
C.вступление и заключение
D.математические примеры
E.другие тезисы
Укажите тезис
A.От иммунной системы зависит здоровье человека.
B.Петров- иммунолог.
C.Высказывание ученого.
D.В чем причина болезней?
E.Мы согласны с И.И. Мечниковым.
Укажите тезис
A.Охрана окружающей среды современного города стала сегодня одной из экологических проблем..
B.Прекращен сброс предприятиями неочищенных вод в открытые водоёмы.
C.Электромобили осуществляют перевозку грузов.
D.В чем причина болезней?
E.Сжиженный газ.
Какие тексты могут быть как первичными, так и вторичными?
A.план, тезисы
B.конспект, реферат
C.тезисы. реферат
D.тезисы, аннотация
E.аннотация, конспект
Процесс написания тезисов называется……?
A.тезирование
B.тезаурус
C.реферирование
D.аннотирование
E. компрессия
Если мы исключаем из текста всю второстепенную информацию, то получаем ….
A.тезисы.
B.реферат
C.рецензию
D.комментарий
E.аннотацию
Часто план и тезисы служат основой для создания …..
A.собственного текста.
B.реферата
C.аннотации
D.рецензии
E.заявления
Какое понятие следует вставить для правильного прочтения текста?
В _______ кратко и логично излагается развитие темы. Каждый _________ освещает микротему и составляет, как правило, отдельный абзац. ________ раскрывают решение проблем, вопросов, тогда как план лекции их только называет. В них отсутствуют цитаты и примеры. Как правило, предложения с __________строятся с употреблением отглагольных сказуемых, безличных предложений.
A.тезисы
B.рефераты
C.аннотации
D.рецензии
E.заявления
О каком вторичном тексте идет речь?
Он не предназначен для публикации и применим только для индивидуального пользования: информация для фиксирования в нём отбирается очень субъективно тем человеком, кто его пишет.
A.конспект
B.реферат
C.аннотация
D.рецензия
E.заявление
…- краткое, письменное изложение содержания научной работы.
A.конспект
B.реплика
C.библиография
D.доклад
E.выступление
Укажите вид трансформации: аппарат - механизм.
А.лексическая
В.грамматическая
С.Лексико-грамматическая
D.логико-смысловая
Е.цитация
Укажите вид трансформации: температура повышается, когда увеличивается давление – температура повышается при увеличении давления.
А.грамматическая
В.лексическая
С.Лексико-грамматическая
D.логико-смысловая
Е.цитация
Укажите вид трансформации: химический состав стали влияет на то, какими будут ее свойства – свойства стали зависят от ее химического состава;
А.лексико-грамматическая
В.грамматическая
С.лексическая
D.логико-смысловая
Е.цитация
Исключите лишнее.
А.аннотация
В.реферат
С.конспект
D.диссертация
Е.драма
О каком вторичном тексте идет речь?
В основе ____________ лежит систематизация прочитанного или услышанного. Записи в __________ могут делаться как в виде точных выдержек, цитат, так и в форме свободной подачи смысла. Стиль _____________, как правило, тяготеет к стилю источника. __________- материал для дальнейшей самостоятельной работы.
А.конспект
В.реферат
С.аннотация
D.диссертация
Е.драма
Это конспект, созданный в основном, из отрывков подлинника – цитат…
A. текстуальный
B.свободный
C.план-конспект
D.тезаурусный
E.тематический
Укажите, какого вида конспекта не существует.
A.публицистический
B.свободный
C.план-конспект
D.текстуальный
E.тематический
О каком вторичном тексте идет речь?
В ____________ должны быть отражены основные положения текста, которые при необходимости дополняются, аргументируются, иллюстрируются кратко самыми яркими примерами.
A.конспект
B.аннотация
C.рецензия
D.завление
E.комментарий
По способу передачи информации конспекты могут быть::
A.«вслед за автором» (цитатные) и свободные
B.тезисные и реферативные
C.тезисные и аргументационные
D.оргументационные и иллюстративные
E.«вслед за автором» и реферативные
Как называется выделение цветом существенных фрагментов текста?
A.рубрикация
B.корректура
C.иллюстративная правка
D.колористика
E.расцвечивание
Если выстроить тезисы в логической последовательности, оставить необходимые для понимания примеры, то мы получим …..
A.конспект
B.аннотацию
C.план
D.реферат
E.прецензию
К второстепенной информации относятся….
A.примеры, отступления, иллюстрации
B.цитаты, примеры, отступления
C.статистические данные, цитаты, примеры
D.статистические данные, цитаты, отступления
E.примеры, цитаты, иллюстрации
По степени передачи объема информации конспекты бывают:
A.краткие, подробные, выборочные
B.свободные, подробные, выборочные
C.свободные, подробные
D.свободные, выборочные
E.краткие, свободные, выборочные
При создании, вторичного текста допускается система индивидуальных сокращений?
A.конспект
B.аннотация
C.реферат
D.рецензия
E.отзыв
|
|
|
