 |
Объекты профессиональной деятельности выпускника
|
|
|
|
Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются:
· человек и опасности, связанные с человеческой деятельностью,
· опасности среды обитания, связанные с деятельностью человека;
· опасности среды обитания, связанные с опасными природными явлениями;
· опасные технологические процессы и производства;
· методы и средства оценки опасностей, риска;
· методы и средства защиты человека и среды обитания от опасностей;
· правила нормирования опасностей и антропогенного воздействия на окружающую природную среду;
· методы, средства и силы спасения человека.
Для бакалавра по профилю «Безопасность технологических процессов и производств»:
- опасные технологические процессы и производства.
Для бакалавра по профилю « Защита в чрезвычайных ситуациях »:
- селитебные территории, источники возможных чрезвычайных ситуаций техногенных и природного характера.
Для бакалавра по профилю « Инженерная защита окружающей среды »:
- методы и средства оценки экологических опасностей, методы и средства защиты окружающей среды.
В вузовской рабочей образовательной программе дается более конкретная характеристика объектов профессиональной деятельности бакалавров в соответствии со спецификой вуза, региона, описывается специфика объектов профессиональной с учетом профиля подготовки бакалавра
Виды профессиональной деятельности выпускника
· проектно-конструкторская;
· сервисно-эксплуатационная;
· организационно-управленческая;
· экспертная, надзорная и инспекционно-аудиторская;
· научно-исследовательская.
Конкретные виды профессиональной деятельности, к которым в основном готовится бакалавр, определяются высшим учебным заведением совместно с обучающимися, научно-педагогическими работниками высшего учебного заведения и объединениями работодателей. По окончании обучения выпускнику, успешно прошедшему итоговую государственную аттестацию, присваивается степень «бакалавр».
|
|
|
В вузовской рабочей образовательной программе виды профессиональной деятельности могут детализироваться и дополняться вузом совместно с заинтересованными работодателями и потребностями на рынке труда.
Задачи профессиональной деятельности выпускника
Проектно-конструкторская:
· участие в проектных работах в составе коллектива в области создания средств обеспечения безопасности и защиты человека от техногенных и антропогенных воздействий, разработке разделов проектов, связанных с вопросами безопасности, самостоятельная разработка отдельных проектных вопросов среднего уровня сложности;
· идентификация источников опасностей на предприятии, определение уровней опасностей;
· определение зон повышенного техногенного риска;
· подготовка проектно-конструкторской документации разрабатываемых изделий и устройств с применением ЭВМ;
· участие в разработке требований безопасности при подготовке обоснований инвестиции и проектов;
· участие в разработке средств спасения и организационно-технических мероприятий по защите территорий от природных и техногенных чрезвычайных ситуаций.
Сервисно-эксплуатационная:
· эксплуатация средств защиты и контроля безопасности;
· выбор известных методов (систем) защиты человека и среды обитания и ликвидации ЧС применительно к конкретным условиям;
· составление инструкций по безопасности.
Организационно-управленческая:
· обучение рабочих и служащих требованиям безопасности;
· участие в деятельности по защите человека и среды обитания на уровне предприятия, а также деятельности предприятий в чрезвычайных ситуациях;
|
|
|
· участие в разработке нормативно-правовых актов по вопросам обеспечения безопасности на уровне предприятия.
Экспертная, надзорная и инспекционно-аудиторская:
· проведение контроля состояния средств защиты;
· выполнение мониторинга полей и источников опасностей в среде обитания;
· участие в проведении экспертизы безопасности, экологической экспертизы.
Научно-исследовательская:
· участие в выполнении научных исследований в области безопасности под руководством и в составе коллектива, выполнении экспериментов и обработке их результатов;
· анализ опасностей техносферы;
· участие в исследованиях воздействия антропогенных факторов и стихийных явлений на промышленные объекты;
· подготовка и оформление отчетов по научно-исследовательским работам.
Итоговая государственная аттестация выпускников
К государственной итоговой аттестации допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план по соответствующей образовательной программе.
Допуск к итоговой государственной аттестации оформляется приказом декана УК факультета.
Сроки государственной итоговой аттестации устанавливаются рабочим учебным планом по образовательной программе и календарным графиком учебного процесса на соответствующий учебный год (в соответствии с ФГОС ВПО и рекомендациями УМО). Последнее государственное аттестационное испытание должно завершиться не позднее 27 июня.
Итоговая государственная аттестация включает:
· преддипломную практику;
· междисциплинарную итоговую аттестацию (МИА);
· защиту бакалаврской выпускной квалификационной работы (ВКР).
Преддипломная практика
Перечень компетенций, формируемых в процессе прохождения
Преддипломной практики
Рабочей программой дисциплины предусмотрено формирование следующих компетенций:
ОК-8: способностью работать самостоятельно;
ОК-9: способностью принимать решения в пределах своих полномочий;
ОК-11: способностью использовать законы и методы математики, естественных, гуманитарных и экономических наук при решении профессиональных задач;
|
|
|
ОК-16: способностью применять на практике навыки проведения и описания исследований, в том числе экспериментальных;
ПК-15: способностью проводить измерения уровней опасностей в среде обитания, обрабатывать полученные результаты, составлять прогнозы возможного развития ситуации.
|
|
|
