Министерство образования и науки Российской Федерации

Для группы Z3,5ХТ-21

Вариант 1

1. Что такое кайно- и некайносимметричные орбитали и электроны? Приведите примеры кайносимметричных и некайносимметричных орбиталей. Укажите в Периодической системе места, где расположены атомы, содержащие кайносимметричные орбитали в нормальном (невозбужденном) состоянии. Каковы особенности пространственного распределения электронной плотности кайносимметричпых орбиталей?

2. Для водородоподобного атома найти кратность вырождения k уровня с номером n.

3. Записать полные и краткие электронные формулы элементов, составить электронно-графические формулы элементов, находящихся в таблице периодической системы элементов Д.И. Менделеева под номерами 15 и 23. Распределить валентные электроны по атомным орбиталям:

а) в нормальном состоянии (найти значения квантовых чисел для последнего электрона);

б) в возбужденном состоянии атома (найти значения квантовых чисел для последнего электрона);

Определить к какому электронному семейству относится элемент.

4. Методом валентных связей показать образование связей в следующих соединениях: CO, H₂SO₄. Какие связи образуются? Нарисовать структуры соединений в пространстве.

5. Методом молекулярных орбиталей показать образование связей в следующих соединениях: MnCl₂, CaC₂. Определить магнитность соединений, кратность связей. Нарисовать структуры соединений в пространстве.

6. Определить тип гибридизации, состав и свойства молекулы, геометрию гибридных облаков, электронные пары следующих соединений: IF₇, SO₃^2-. Объяснить и показать, используя методы образования химических связей. Нарисовать молекулы в пространстве.

 

Вариант 2

1. Орбитальные радиусы атома марганца и некоторых его катионов имеют следующие значения, нм:

Мn: 0,128; Мn²⁺: 0,039; Мn⁴⁺: 0,038.

Как можно объяснить:

а) уменьшение радиусов при переходе от Мn к Мn⁴⁺?

б) значительно более резкое уменьшение радиуса при переходе от Мn к Mn²⁺,чем при превращении Мn²⁺ в Мn⁴⁺?

2. Для водородоподобного атома найти явный вид волновых функций состояний со значением главного квантового числа n = 2. Показать, что эти функции нормированы на единицу.

3. Записать полные и краткие электронные формулы элементов, составить электронно-графические формулы элементов, находящихся в таблице периодической системы элементов Д.И. Менделеева под номерами 19 и 34. Распределить валентные электроны по атомным орбиталям:

а) в нормальном состоянии (найти значения квантовых чисел для последнего электрона);

б) в возбужденном состоянии атома (найти значения квантовых чисел для последнего электрона);

Определить к какому электронному семейству относится элемент.

4. Методом валентных связей показать образование связей в следующих соединениях: CO₂, H₂SO₃. Какие связи образуются? Нарисовать структуры соединений в пространстве.

5. Методом молекулярных орбиталей показать образование связей в следующих соединениях: NaCl, OsO₄. Определить магнитность соединений, кратность связей. Нарисовать структуры соединений в пространстве.

6. Определить тип гибридизации, состав и свойства молекулы, геометрию гибридных облаков, электронные пары следующих соединений: CN^-, PF₅. Объяснить и показать, используя методы образования химических связей. Нарисовать молекулы в пространстве.

 

Вариант 3

1. Не пользуясь справочными данными, предскажите изменение радиуса частиц при следующих превращениях:

Обоснуйте ответ.

2. Найти среднее значение r^k (k = −1,0,1,2,...) в 2 s -состоянии водородоподобного атома.

3.Записать полные и краткие электронные формулы элементов, составить электронно-графические формулы элементов, находящихся в таблице периодической системы элементов Д.И. Менделеева под номерами 6 и 47. Распределить валентные электроны по атомным орбиталям:

а) в нормальном состоянии (найти значения квантовых чисел для последнего электрона);

б) в возбужденном состоянии атома (найти значения квантовых чисел для последнего электрона);

Определить к какому электронному семейству относится элемент.

4. Методом валентных связей показать образование связей в следующих соединениях: N₂O₅, H₂SiO₃. Какие связи образуются? Нарисовать структуры соединений в пространстве.

5. Методом молекулярных орбиталей показать образование связей в следующих соединениях: Na₂O, SiH₄. Определить магнитность соединений, кратность связей. Нарисовать структуры соединений в пространстве.

6. Определить тип гибридизации, состав и свойства молекулы, геометрию гибридных облаков, электронные пары следующих соединений: [ZrF₇]^3-, NO₃^-. Объяснить и показать, используя методы образования химических связей. Нарисовать молекулы в пространстве.

 

Вариант 4

1. Замечено, что для бинарных водородных соединений р -элементов вторичная периодичность не проявляется. Убедитесь в этом, построив график изменения стандартных энтальпий образования галоидоводородов Δ H _F^о, кДж/моль, в зависимости от природы галогена, воспользовавшись данными: HF:– 271; HCI: – 92; HBr: – 36; HI: +26.

Объясните причину излома на полученном графике.

Подтвердите справедливость этого утверждения, воспользовавшись справочными данными для бинарных соединений водорода и элементов других групп р-элементов.

2. Записать волновую функцию основного состояния водородоподобного атома в импульсном представлении.

3. Записать полные и краткие электронные формулы элементов, составить электронно-графические формулы элементов, находящихся в таблице периодической системы элементов Д.И. Менделеева под номерами 9 и 52. Распределить валентные электроны по атомным орбиталям:

а) в нормальном состоянии (найти значения квантовых чисел для последнего электрона);

б) в возбужденном состоянии атома (найти значения квантовых чисел для последнего электрона);

Определить к какому электронному семейству относится элемент.

4. Методом валентных связей показать образование связей в следующих соединениях: Cl₂O₇, NH₃. Какие связи образуются? Нарисовать структуры соединений в пространстве.

5. Методом молекулярных орбиталей показать образование связей в следующих соединениях: SO₃, AsH₃. Определить магнитность соединений, кратность связей. Нарисовать структуры соединений в пространстве.

6. Определить тип гибридизации, состав и свойства молекулы, геометрию гибридных облаков, электронные пары следующих соединений: IF₅, [CoF₆]^3-. Объяснить и показать, используя методы образования химических связей. Нарисовать молекулы в пространстве.

 

Вариант 5

1. Диагональное сходство некоторых элементов проявляется как своеобразный равнодействующий результат увеличения ионизационных потенциалов элементов в горизонтальных рядах системы и их уменьшения по вертикали. В результате получается компенсация этих влияний и, следовательно, функциональное сходство атомов, лежащих на диагонали. На основании расчета силовых характеристик покажите,что диагональное сходство должно проявляться в парах элементов Li-Mg, Na-Ca, K-Sr, Rb-Ba, Cs-Ra,, Ti-Nb, V-Mo и других (каких еще?) и выражается в явлении изоморфизма.

2. Записать операторы L ₊ и L ₋ в L_z -представлении для системы с орбитальным моментом l =1.

3. Записать полные и краткие электронные формулы элементов, составить электронно-графические формулы элементов, находящихся в таблице периодической системы элементов Д.И. Менделеева под номерами 12 и 37. Распределить валентные электроны по атомным орбиталям:

а) в нормальном состоянии (найти значения квантовых чисел для последнего электрона);

б) в возбужденном состоянии атома (найти значения квантовых чисел для последнего электрона);

Определить к какому электронному семейству относится элемент.

4. Методом валентных связей показать образование связей в следующих соединениях: SiO₂, HClO₄. Какие связи образуются? Нарисовать структуры соединений в пространстве.

5. Методом молекулярных орбиталей показать образование связей в следующих соединениях: HI, MoO₃. Определить магнитность соединений, кратность связей. Нарисовать структуры соединений в пространстве.

6. Определить тип гибридизации, состав и свойства молекулы, геометрию гибридных облаков, электронные пары следующих соединений: BeCl₂, XeF₄. Объяснить и показать, используя методы образования химических связей. Нарисовать молекулы в пространстве.

 

Вариант 6

1. Обратные диагональные пары, объединяющие элементы в направлении справа – вниз – налево (например, S–As, Se–Sb, Те–Вi) проявляют определенное сходство в халькогенидах. Природа этого явления не ясна.

а) Приведите как можно больше примеров проявления сходства элементов в указанных парах.

б) Предложите возможные объяснения причин обратно-диагонального сходства.

2. Нормировать спиновые волновые функции:

3. Записать полные и краткие электронные формулы элементов, составить электронно-графические формулы элементов, находящихся в таблице периодической системы элементов Д.И. Менделеева под номерами 20 и 31. Распределить валентные электроны по атомным орбиталям:

а) в нормальном состоянии (найти значения квантовых чисел для последнего электрона);

б) в возбужденном состоянии атома (найти значения квантовых чисел для последнего электрона);

Определить к какому электронному семейству относится элемент.

4. Методом валентных связей показать образование связей в следующих соединениях: Al₂O₃, AsH₃. Какие связи образуются? Нарисовать структуры соединений в пространстве.

5. Методом молекулярных орбиталей показать образование связей в следующих соединениях: CaCl₂, CO₂. Определить магнитность соединений, кратность связей. Нарисовать структуры соединений в пространстве.

6. Определить тип гибридизации, состав и свойства молекулы, геометрию гибридных облаков, электронные пары следующих соединений: CO₃^2-, PCl₅. Объяснить и показать, используя методы образования химических связей. Нарисовать молекулы в пространстве.

 

Вариант 7

1. Рассмотрите проявление диагонального сходства между литием и магнием на примерах получения и химических свойств оксидов, нитридов, гидроксидов, карбонатов, фторидов, ортофосфатов, перхлоратов.

2. Пользуясь явным видом матриц Паули, проверить справедливость следующих выражений:

3. Записать полные и краткие электронные формулы элементов, составить электронно-графические формулы элементов, находящихся в таблице периодической системы элементов Д.И. Менделеева под номерами 5 и 59. Распределить валентные электроны по атомным орбиталям:

а) в нормальном состоянии (найти значения квантовых чисел для последнего электрона);

б) в возбужденном состоянии атома (найти значения квантовых чисел для последнего электрона);

Определить к какому электронному семейству относится элемент.

4. Методом валентных связей показать образование связей в следующих соединениях: MgO, HClO₃. Какие связи образуются? Нарисовать структуры соединений в пространстве.

5. Методом молекулярных орбиталей показать образование связей в следующих соединениях: H₂O, NaI. Определить магнитность соединений, кратность связей. Нарисовать структуры соединений в пространстве.

6. Определить тип гибридизации, состав и свойства молекулы, геометрию гибридных облаков, электронные пары следующих соединений: [MnCl₅]^3-, HgCl₂. Объяснить и показать, используя методы образования химических связей. Нарисовать молекулы в пространстве.

 

Вариант 8

1. Проиллюстрируйте диагональное сходство бора и кремния на примере гидролиза их хлоридов. В чем отличие характера гидролиза хлоридов бора и алюминия, являющихся групповыми аналогами?

2. Упростить выражение , где n – целое неотрицательное число, a – вещественный числовой вектор.

3. Записать полные и краткие электронные формулы элементов, составить электронно-графические формулы элементов, находящихся в таблице периодической системы элементов Д.И. Менделеева под номерами 8 и 33. Распределить валентные электроны по атомным орбиталям:

а) в нормальном состоянии (найти значения квантовых чисел для последнего электрона);

б) в возбужденном состоянии атома (найти значения квантовых чисел для последнего электрона);

Определить к какому электронному семейству относится элемент.

4. Методом валентных связей показать образование связей в следующих соединениях: Na₂O, MgCO₃. Какие связи образуются? Нарисовать структуры соединений в пространстве.

5. Методом молекулярных орбиталей показать образование связей в следующих соединениях: HF, CaS. Определить магнитность соединений, кратность связей. Нарисовать структуры соединений в пространстве.

6. Определить тип гибридизации, состав и свойства молекулы, геометрию гибридных облаков, электронные пары следующих соединений: SF₆, ClO₃^-. Объяснить и показать, используя методы образования химических связей. Нарисовать молекулы в пространстве.

 

Вариант 9

1. Проведите широкое сопоставление свойств элементов, проявляющих диагональное сходство, пользуясь справочным и монографическим материалом (литий-магний, берилий-алюминий); при этом воспользуйтесь следующим примерным планом сопоставления:

а) физические и химические свойства простых веществ;

б) свойства оксидов и гидроксидов;

в) свойства бинарных соединений: гидридов, нитридов, карбидов;

г) свойства солей (в частности галидов, карбонатов, фосфатов, перхлоратов и т. д.);

д) свойства катионов в водных растворах.

2. Вычислить квадрат проекции спина на произвольное направление.

3. Записать полные и краткие электронные формулы элементов, составить электронно-графические формулы элементов, находящихся в таблице периодической системы элементов Д.И. Менделеева под номерами 26 и 31. Распределить валентные электроны по атомным орбиталям:

а) в нормальном состоянии (найти значения квантовых чисел для последнего электрона);

б) в возбужденном состоянии атома (найти значения квантовых чисел для последнего электрона);

Определить к какому электронному семейству относится элемент.

4. Методом валентных связей показать образование связей в следующих соединениях: CaO, H₃PO₄. Какие связи образуются? Нарисовать структуры соединений в пространстве.

5. Методом молекулярных орбиталей показать образование связей в следующих соединениях: MgCl₂, NiO. Определить магнитность соединений, кратность связей. Нарисовать структуры соединений в пространстве.

6. Определить тип гибридизации, состав и свойства молекулы, геометрию гибридных облаков, электронные пары следующих соединений: [Ni(CN)₅]^3-. Объяснить и показать, используя методы образования химических связей. Нарисовать молекулы в пространстве.

 

Вариант 10

1. Экспериментально установлено, что элементы второго периода образуют намного более прочные π-связи, чем элементы других периодов. Предложите возможное объяснение этого экспериментального факта.

2. Существует ли оператор, обратный оператору дифференцирования ?

3. Записать полные и краткие электронные формулы элементов, составить электронно-графические формулы элементов, находящихся в таблице периодической системы элементов Д.И. Менделеева под номерами 28 и 32. Распределить валентные электроны по атомным орбиталям:

а) в нормальном состоянии (найти значения квантовых чисел для последнего электрона);

б) в возбужденном состоянии атома (найти значения квантовых чисел для последнего электрона);

Определить к какому электронному семейству относится элемент.

4. Методом валентных связей показать образование связей в следующих соединениях: CrO₃, BaSO₃. Какие связи образуются? Нарисовать структуры соединений в пространстве.

5. Методом молекулярных орбиталей показать образование связей в следующих соединениях: CaO, PCl₃. Определить магнитность соединений, кратность связей. Нарисовать структуры соединений в пространстве.

6. Определить тип гибридизации, состав и свойства молекулы, геометрию гибридных облаков, электронные пары следующих соединений: [Ag(CN)₂]^-, SO₃. Объяснить и показать, используя методы образования химических связей. Нарисовать молекулы в пространстве.

 

Вариант 11

1. Правило числа соседей Юм-Розери, связывающее состав молекул элементов с их положением в Периодической системе, гласит: число соседей у атома неметалла в молекуле равно разности (8 - N), где N - номер группы в системе. Под «соседями» подразумеваются соседние атомы, с которыми может быть связан любой атом молекулы ординарными ковалентными связями. На основании этого правила ответьте на следующие вопросы:

а) Почему молекулы инертных газов одноатомны?

б) Почему молекулы галогенов двухатомны?

в) Почему молекула фосфора имеет пирамидальное строение?

г) Почему многоатомные молекулы серы имеют кольцеобразное строение?

2. Найти:

3. Записать полные и краткие электронные формулы элементов, составить электронно-графические формулы элементов, находящихся в таблице периодической системы элементов Д.И. Менделеева под номерами 11 и 60. Распределить валентные электроны по атомным орбиталям:

а) в нормальном состоянии (найти значения квантовых чисел для последнего электрона);

б) в возбужденном состоянии атома (найти значения квантовых чисел для последнего электрона);

Определить к какому электронному семейству относится элемент.

4. Методом валентных связей показать образование связей в следующих соединениях: Mn₂O₇, HNO₃. Какие связи образуются? Нарисовать структуры соединений в пространстве.

5. Методом молекулярных орбиталей показать образование связей в следующих соединениях: SnO, FeS. Определить магнитность соединений, кратность связей. Нарисовать структуры соединений в пространстве.

6. Определить тип гибридизации, состав и свойства молекулы, геометрию гибридных облаков, электронные пары следующих соединений: BeF₂, [CoF₆]^3-. Объяснить и показать, используя методы образования химических связей. Нарисовать молекулы в пространстве.

 

Вариант 12

1. Что можно сказать о способности к комплексообразованию ионов s -элементов второй группы по сравнению с ионами s -элементов первой группы? Какой из ионов s -элементов второй группы должен давать наиболее прочные и разнообразные комплексные соединения и почему? Как должна изменяться способность к комплексообразрванию в ряду щелочноземельных элементов от кальция до радия? Приведите известные Вам примеры комплексных соединений рассматриваемых элементов и охарактеризуйте их свойства, пользуясь справочным материалом.

2. Рассчитать

3. Записать полные и краткие электронные формулы элементов, составить электронно-графические формулы элементов, находящихся в таблице периодической системы элементов Д.И. Менделеева под номерами 3 и 67. Распределить валентные электроны по атомным орбиталям:

а) в нормальном состоянии (найти значения квантовых чисел для последнего электрона);

б) в возбужденном состоянии атома (найти значения квантовых чисел для последнего электрона);

Определить к какому электронному семейству относится элемент.

4. Методом валентных связей показать образование связей в следующих соединениях: P₂O₅, AlCl₃. Какие связи образуются? Нарисовать структуры соединений в пространстве.

5. Методом молекулярных орбиталей показать образование связей в следующих соединениях: SnO₂, Na₂S. Определить магнитность соединений, кратность связей. Нарисовать структуры соединений в пространстве.

6. Определить тип гибридизации, состав и свойства молекулы, геометрию гибридных облаков, электронные пары следующих соединений: [Ni(CN)₅]^3-, PCl₅. Объяснить и показать, используя методы образования химических связей. Нарисовать молекулы в пространстве.

 

Вариант 13

1. Ионы лития и магния в присутствии избытка аммиака способны образовывать в водном растворе довольно устойчивые комплексные аммиакаты. Ион бериллия вследствие своего малого размера создает вокруг себя поле высокой напряженности, и следовало бы ожидать, что и он тоже должен давать аммиакаты, устойчивые в водном растворе, однако такие комплексы для него не обнаружены. Объясните возможную причину такого «аномального» поведения иона бериллия.

2. Доказать, что

3. Записать полные и краткие электронные формулы элементов, составить электронно-графические формулы элементов, находящихся в таблице периодической системы элементов Д.И. Менделеева под номерами 14 и 49. Распределить валентные электроны по атомным орбиталям:

а) в нормальном состоянии (найти значения квантовых чисел для последнего электрона);

б) в возбужденном состоянии атома (найти значения квантовых чисел для последнего электрона);

Определить к какому электронному семейству относится элемент.

4. Методом валентных связей показать образование связей в следующих соединениях: B₂O₃, Fe(OH)₂. Какие связи образуются? Нарисовать структуры соединений в пространстве.

5. Методом молекулярных орбиталей показать образование связей в следующих соединениях: BeO, PCl₅. Определить магнитность соединений, кратность связей. Нарисовать структуры соединений в пространстве.

6. Определить тип гибридизации, состав и свойства молекулы, геометрию гибридных облаков, электронные пары следующих соединений: [V(CN)₇]^4-, [PtCl₄]^2-. Объяснить и показать, используя методы образования химических связей. Нарисовать молекулы в пространстве.

 

Вариант 14

1. Несмотря на весьма различные химические свойства ионов щелочных металлов, ионов галогенов и инертных газов с точки зрения способности к комплексообразованию эти три группы веществ проявляют явное сходство: все они характеризуются слабо выраженными комплексообразующими свойствами и, кроме малочисленных и непрочных комплексных ионов, образующихся за счет координации молекул воды, других комплексных соединений, как правило, не дают.

а) Чем можно объяснить это сходство в отношении комплексообразования у указанных групп веществ?

б) Какую закономерность в изменении устойчивости аквакомплексов можно ожидать в ряду галогенидионов от фтора до иода?

2. Доказать, что средние значения эрмитовых операторов в произвольном состоянии неотрицательны.

3. Записать полные и краткие электронные формулы элементов, составить электронно-графические формулы элементов, находящихся в таблице периодической системы элементов Д.И. Менделеева под номерами 2 и 75. Распределить валентные электроны по атомным орбиталям:

а) в нормальном состоянии (найти значения квантовых чисел для последнего электрона);

б) в возбужденном состоянии атома (найти значения квантовых чисел для последнего электрона);

Определить к какому электронному семейству относится элемент.

4. Методом валентных связей показать образование связей в следующих соединениях: BeO, KMnO₄. Какие связи образуются? Нарисовать структуры соединений в пространстве.

5. Методом молекулярных орбиталей показать образование связей в следующих соединениях: FeO, CuS. Определить магнитность соединений, кратность связей. Нарисовать структуры соединений в пространстве.

6. Определить тип гибридизации, состав и свойства молекулы, геометрию гибридных облаков, электронные пары следующих соединений: [Cu(NH₃)₂]⁺, BF₃. Объяснить и показать, используя методы образования химических связей. Нарисовать молекулы в пространстве.

 

Вариант 15

1. Известно, что ион аммония NH₄⁺ во многих отношениях имеет свойства, близкие свойствам ионов s-элементов первой группы, особенно К⁺. Приведите как можно больше примеров как сходства, так и различия физико-химических свойств этих ионов и содержащих их соединений. С чем можно связать сходство рассматриваемых ионов?

2. Найти собственные значения и собственные функции оператора импульса

3. Записать полные и краткие электронные формулы элементов, составить электронно-графические формулы элементов, находящихся в таблице периодической системы элементов Д.И. Менделеева под номерами 22 и 51. Распределить валентные электроны по атомным орбиталям:

а) в нормальном состоянии (найти значения квантовых чисел для последнего электрона);

б) в возбужденном состоянии атома (найти значения квантовых чисел для последнего электрона);

Определить к какому электронному семейству относится элемент.

4. Методом валентных связей показать образование связей в следующих соединениях: K₂O, Fe(OH)₃. Какие связи образуются? Нарисовать структуры соединений в пространстве.

5. Методом молекулярных орбиталей показать образование связей в следующих соединениях: OF₂, AgF. Определить магнитность соединений, кратность связей. Нарисовать структуры соединений в пространстве.

6. Определить тип гибридизации, состав и свойства молекулы, геометрию гибридных облаков, электронные пары следующих соединений: [Pt(NH₃)₂Cl₂]⁰, NH₄⁺. Объяснить и показать, используя методы образования химических связей. Нарисовать молекулы в пространстве.

 

Вариант 16

1. Постройте график зависимости атомного радиуса, первого потенциала ионизации и сродства к электрону от порядкового номера для атомов р -элементов шестой группы. Подробно опишите ход кривых и объясните его.

2. Построить гамильтониан двумерного изотропного гармонического осциллятора в декартовой системе координат. Масса осциллятора M, а частота ω.

3. Записать полные и краткие электронные формулы элементов, составить электронно-графические формулы элементов, находящихся в таблице периодической системы элементов Д.И. Менделеева под номерами 16 и 38. Распределить валентные электроны по атомным орбиталям:

а) в нормальном состоянии (найти значения квантовых чисел для последнего электрона);

б) в возбужденном состоянии атома (найти значения квантовых чисел для последнего электрона);

Определить к какому электронному семейству относится элемент.

4. Методом валентных связей показать образование связей в следующих соединениях: Ag₂O, Na₂CO₃. Какие связи образуются? Нарисовать структуры соединений в пространстве.

5. Методом молекулярных орбиталей показать образование связей в следующих соединениях: N₂O, CsF. Определить магнитность соединений, кратность связей. Нарисовать структуры соединений в пространстве.

6. Определить тип гибридизации, состав и свойства молекулы, геометрию гибридных облаков, электронные пары следующих соединений: ClO₃^-, [Fe(CO)₅]. Объяснить и показать, используя методы образования химических связей. Нарисовать молекулы в пространстве.

 

Вариант 17

1. Металлические свойства s -элементов I группы от лития к цезию возрастают, а электропроводность металлов в этом же ряду уменьшается. С чем это можно связать?

2. Построить гамильтониан атома водорода, перейдя в систему центра масс. Масса ядра атома равна M ₁, а масса электрона M ₂.

3. Записать полные и краткие электронные формулы элементов, составить электронно-графические формулы элементов, находящихся в таблице периодической системы элементов Д.И. Менделеева под номерами 26 и 44. Распределить валентные электроны по атомным орбиталям:

а) в нормальном состоянии (найти значения квантовых чисел для последнего электрона);

б) в возбужденном состоянии атома (найти значения квантовых чисел для последнего электрона);

Определить к какому электронному семейству относится элемент.

4. Методом валентных связей показать образование связей в следующих соединениях: ZnO, K₂Cr₂O₇. Какие связи образуются? Нарисовать структуры соединений в пространстве.

5. Методом молекулярных орбиталей показать образование связей в следующих соединениях: NO₂, SiC. Определить магнитность соединений, кратность связей. Нарисовать структуры соединений в пространстве.

6. Определить тип гибридизации, состав и свойства молекулы, геометрию гибридных облаков, электронные пары следующих соединений: [HgI₃]^-, [MnCl₄]^2-. Объяснить и показать, используя методы образования химических связей. Нарисовать молекулы в пространстве.

 

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

СТЕРЛИТАМАКСКИЙ ФИЛИАЛ

Поделиться:

Воспользуйтесь поиском по сайту: