 |
UNIT 8. Symptoms of Nutrient Deficiencies
|
|
|
|
UNIT 8. Symptoms of Nutrient Deficiencies
Времена английского глагола
Времена английского глагола
Система глагольных времен в английском языке не только выражает действие в настоящем, прошедшем и будущем времени, но и выражает отношение действия к данному моменту времени или другому действию.
В систему глагольных времен входят времена Indefinite, Continuous, Perfect, Perfect Continuous, Основное значение этих времен следующее:
1. Времена не определенные (Indefinite Tenses) обозначают факт совершения действия в настоящем, прошедшем или будущем.
2. Времена длительные (Continuous Tenses), обозначают действие в процессе его протекания в данный момент в настоящем, прошедшем или будущем.
3. Времена совершенные (Perfect Tenses) означают действие, которое совершилось к данному моменту в настоящем, прошедшем или будущем.
4. Времена совершенные длительные (Perfect Continuous Tenses) обозначают действие, которое продолжалось некоторый период времени до нacтyплeния данного момента и, возможно, продолжается и после данного момента в настоящем, прошедшем или будущего.
Неопределенные (простые) времена (Indefinite/Simple Tenses)
Глагол в настоящем, прошедшем и будущем простом времени указывает на то, что действие относится к настоящему, прошедшему или будущему времени, без уточнения условий или характера протекания действия, т. е. действие, которое происходит, происходило или будет происходить вообще, констатируется факт.
Употребление времени
Настоящее, прошедшее, будущее простое время употребляется:
1. Для констатации общеизвестных фактов.
Например: The Earth goes round the Sun. Земля вращается вокруг Солнца.
2. Для выражения постоянных и регулярно повторяющихся действий в настоящем, прошедшем и будущем времени.
|
|
|
Например : Не does not drink (drank, will not drink) coffee in the morning.
3. Для перечисления последовательных действий, которые происходят постоянно и часто в настоящем, прошедшем и будущем времени.
Например: I usually get up, dress myself, have breakfast and go to school in the morning.
Last year I got up, dressed myself, had breakfast and went to school in the morning.
Next year I shall get up, dress myself, have breakfast and go to school in the morning.
Образование времени
PRESENT SIMPLE
В утвердительной форме глагол во всех лицах и числах, кроме 3 лица единственного числа, совпадает с основной формой инфинитива этого глагола без частицы to. В 3-ем лице единственного числа к глаголу прибавляется -es - после s, ch, sh: pass - passes, finish - finishes, do - does, go - goes, в остальных случаях прибавляется -s.
В вопросительной и отрицательной форме глагол-сказуемое состоит из вспомогательного глагола does (для 3 л. ед. ч. ) или do (для всех остальных лиц и чисел) и смыслового глагола (в форме инфинитива без частицы to). В вопросе вспомогательный глагол ставится перед подлежащим, смысловой глагол – после подлежащего. В отрицательной форме следующий порядок слов: подлежащее - вспомогательный глагол - отрицательная частица not - смысловой глагол – др.
Например: You get up at 6 o'clock every day. When do you get up every day? You do not get up at 6 o'clock.
Не gets up at 7 o'clock every day. When does he get up every day? He does not get up at 6 o'clock every day.
PAST SIMPLE
В утвердительной форме к правильным глаголам присоединяется окончание ed; неправильные глаголы соответствуют второй основной форме из таблицы.
В вопросительной и отрицательной форме глагол-сказуемое состоит из вспомогательного глагола did (для всех лиц и чисел) и смыслового глагола (в форме инфинитива без частицы to).
Например, Не watched TV yesterday. Did he watch TV yesterday? Не didn't watch TV yesterday.
FUTURE SIMPLE
В утвердительной, вопросительной и отрицательной форме глагол-сказуемое состоит из вспомогательного глагола shall (для 1-го лица ед. и мн. ч. ), will (для всех остальных лиц) и смыслового глагола. В утвердительной форме вспомогательный глагол ставится после подлежащего и перед смысловым глаголом. В вопросе - перед подлежащим.
|
|
|
Например: I shall be at home this evening. Will you be at home this evening? I shall not be at home this evening.
Приложение 9:
UNIT 9. Feed additives
Порядок слов в предложении. Виды вопросов.
Модальные глаголы.
Порядок слов в предложении. Виды вопросов
В английском языке в предложении твердый порядок слов.
В утвердительном предложении порядок слов следующий: подлежащее - сказуемое - дополнение - обстоятельство (может занимать место в начале или конце предложения);
Определение обычно относится к имени существительному, местоимению или герундию и может занимать место перед определяемым словом или после него.
| подлежащее | сказуемое | дополнение | обстоятельство |
| I (Я) | have been (была) | to Moscow. (в Москве. ) | |
| I (У меня) | have (есть) | beautiful photos of the city. (красивые фото города. ) |
В отрицательном предложении порядок слов такой же, как и в утвердительном, только отрицательная частица not ставится между подлежащим и сказуемым, если сказуемое простое (от глаголов to be, to have), или между частями сложного сказуемого (между вспомогательным глаголом и смысловой частью):
| подлежащее | сказуемое с отрицательной частицей not | все остальные члены предложения |
| I (Я) | have not been (не была) | to Moscow. (в Москве. ) |
| I (У меня) | have not (нет (я не имею) | beautiful photos of the city. (красивые фото города. ) |
В вопросительном предложении порядок слов обратный (кроме вопросов к подлежащему) и имеет следующий вид (обратите внимание на то, что сказуемое в вопросе, как и в отрицательном предложении, приобретает вид сложного сказуемого и состоит из вспомогательного и смыслового глаголов):
| вспомогательный глагол | подлежащее | смысловая часть сказуемого | остальные члены предложения |
| Have | you (Вы) | been (были) | to Moscow? (в Москве? ) |
| Do | you (У Вас) | have (есть) | photos of the city? (фотографии города? ) |
В английском языке различаются следующие типы вопросов, которые имеют свою структуру и порядок слов: общие — General Questions; специальные — Special Questions; альтернативные — Alternative Questions; разделительные — Disjunctive Questions.
|
|
|
Сравните:
| утвердительное предложение прямой порядок | Tom had been learning French for ten years when he first went to France. | Том изучал французский десять лет, когда впервые поехал во Францию. |
| общий вопрос обратный порядок | Had Tom been learning French before? | Том уже изучал французский язык? |
| специальный вопрос обратный порядок | How long had Tom been learning French before he first went to France? | Как долго Том изучал французский до того, как он поехал во Францию? |
| вопрос к подлежащему прямой порядок | Who had been learning French? | Кто изучал французский язык? |
| альтернативный вопрос обратный порядок | Had Tom been learning French or Russian? | Том изучал французский или русский язык? |
|
|
|
