 |
Контрольные работы для студентов заочной формы обучения
|
|
|
|
Вариант № 1 (А - И)
1. Теория прав человека как общественная наука и учебная дисциплина, ее связь с другими общественными и юридическими дисциплинами.
2. Французская декларация прав человека и гражданина 1789 г., её историко-правовая характеристика, содержание и значение.
3. Всеобщая декларация прав человека ООН 1948 г., история ее создания, содержание и значение.
4. Конституционно-правовое значение Европейской конвенции о защите прав человека и основных свобод.
5. Европейский суд по правам человека: правовое положение и процедуры рассмотрения индивидуальных жалоб.
Вариант № 2 (К - О)
1. Система прав человека и многообразие их классификаций.
2. Судебная защита права граждан на объединение как показатель уровня развития гражданского общества.
3. Система конституционного контроля в РФ.
4. Защита прав человека и гражданина РФ в уголовном и гражданском судопроизводстве.
5. Защита прав гражданина в сфере исполнительной власти.
6. Институт Уполномоченного по правам человека в РФ как форма защиты прав и законных интересов человека и гражданина.
7. Совещание (организация) по безопасности и сотрудничеству в Европе.
Вариант № 3 (П - Я)
1. Деятельность Уполномоченного по правам человека Ростовской области.
2. Институт уполномоченного по правам ребенка: опыт России и зарубежных стран.
3. Механизм защиты прав и свобод человека и гражданина в зарубежных государствах.
4. Институт омбудсмена в зарубежных странах.
5. Защита прав человека в рамках Организации Объединенных Наций.
6. Международные неправительственные и другие общественные организации в механизме защиты прав человека
7. Европейская система защиты прав человека.
|
|
|
8. Правозащитные институты и механизмы в Америке, Азии, Африки, СНГ.
Критерии оценивания контрольных работ:
· «зачтено» - всесторонность и глубина разработки проблемы; основательность и полнота использования нормативных источников и научной литературы; привлечение нормативных актов и материалов юридической практики; самостоятельность и творческий подход к разработке темы; достоверность и научная обоснованность выводов и практических предложений; логика и последовательность изложения материала; соответствие требованиям порядка оформления контрольной работы;
· «не зачтено» - контрольная работа не по заданному варианту, без соблюдения правил, предъявляемых к ее оформлению, являющаяся дословным переписыванием текста чужой работы либо выполненная с нарушением иных установленных требований, возвращается без проверки с указанием причин.
Примеры решения тестовых заданий для рубежного контроля:
При выполнении заданий студентам необходимо отметить правильный (ные) ответ (ответы).
Свободу мысли, совести и вероисповедания следует относить к правам:
– политическим
– личным
– социальным
Процессуальной гарантией прав и свобод человека и гражданина (для Европейского Союза) служит:
– имущественная ответственность
– судебная защита
– принцип «non bis in idem»
Запрещение злоупотребления правом содержится в:
– Европейской конвенции о защите прав человека и основных свобод
– Договоре о Европейском сообществе
– Хартии Европейского Союза об основных правах
Право на хорошее управление, провозглашенное в ст. 41 Хартии Европейского Союза об основных правах, относится к правам:
– политическим
– гражданским
– социально-экономическим
Право на труд означает:
– гарантированное трудоустройство
– свободу труда (включая право не заниматься трудом)
|
|
|
– свободу предпринимательства
К. Васак разработал концепцию:
– коллективных (солидарных) прав человека
– трех поколений прав человека
– субъективных публичных прав
Начало нормативного закрепления основополагающих прав человека положено:
– Декларацией прав Вирджинии
– Habeas Corpus Act
– Великой хартией вольностей
Формула «разрешено все, что не запрещено» впервые нашла отражение в:
– Декларации независимости Соединенных Штатов Америки 1776 г.
– Декларации прав человека и гражданина (Франция, 1789 г.)
– Вестфальских договорах 1648 г.
Четвертым документом Международного билля о правах человека считается:
– Первый факультативный протокол к Международному пакту о гражданских и политических правах
– Международный пакт о гражданских и политических правах
– Второй факультативный протокол к Международному акту о гражданских и политических правах
В России идеи о правах и свободах человека традиционно развивались в рамках двух течений общественно-политической мысли –
– славянофильского и западнического
– социалистического и монархического
– демократического и консервативного
Манифестом 17 октября 1905 г. (Российская империя) были:
– провозглашены социальные права
– права и обязанности подданных
– дарованы основы гражданских свобод
Генеральная Ассамблея ООН приняла Всеобщую декларацию прав человека:
– 10 декабря 1946 г.
– 10 декабря 1948 г.
– 10 декабря 1958 г.
Права человека соотносятся между собой следующим образом:
– все они равны, одинаково важны
– гражданские и политические права предпочтительнее
– социальные и экономические права предпочтительнее
Главным судебным органом ООН признается:
– Международный суд
– Суд по правам человека
– Европейский суд по правам человека в Страсбурге
Право отдельных лиц и групп населения (при выполнении ими определенных условий) подавать жалобы в международные органы в связи с нарушением прав человека государствами, ратифицировавшими данный документ, закреплено:
– в Венской декларации 1993 г.
– в первом факультативном протоколе к Международному пакту о гражданских и политических правах
– во Всеобщей декларации прав человека
|
|
|
Тенденция к рассмотрению прав человека с учетом его принадлежности к определенной социальной общности отражена:
– в Венской декларации и Программе действий Всемирной конференции по правам человека 1993 г.
– во Всеобщей декларации прав человека
– в резолюции 1503 Экономического и социального совета ООН
В соответствии с Уставом ООН главный орган, несущий ответственность за поддержание мира и безопасности и от деятельности которого во многом зависит обес-печение фундаментальных прав человека – это
– Генеральная Ассамблея ООН
– секретариат ООН
– Совет безопасности ООН
Деятельность Экономического и социального совета ООН по обеспечению прав человека выражается в форме:
– ежегодных всеобъемлющих докладов Генеральной Ассамблее
– изучения докладов государств о принятых ими мерах по обеспечению прав че-ловека
– рекомендаций в целях поощрения уважения и соблюдения прав человека
К вспомогательным органам, созданным согласно Уставу ООН для рассмотрения вопросов прав человека, относятся:
– Специальный комитет по деколонизации и Специальный комитет против апартеида
– Комиссия (ныне – Совет) по правам человека и Комиссия по положению женщин
– Комитет по ликвидации дискриминации в отношении женщин и Комитет по правам ребенка
Вспомогательным органом Экономического и социального совета ООН считается:
– Комитет по правам человека
– Совет по правам человека
– Управление Верховного комиссара ООН по правам человека
Совет по правам человека состоит из:
– 18 экспертов, обладающих высокими моральными качествами и признанной беспристрастностью
– представителей 43 государств-членов, избираемых сроком на 3 года
– членов, треть из которых ежегодно переизбирается Генеральной Ассамблеей
Комитет по правам человека состоит из:
– 18 экспертов, обладающих высокими моральными качествами и признанной беспристрастностью
– представителей 43 государств-членов, избираемых сроком на 3 года
– 18 граждан государств-участников Международного пакта о гражданских и политических правах, избирающихся тайным голосованием сроком на 4 года и выступающих в личном качестве
|
|
|
Комитет по экономическим, социальным и культурным правам относится к числу органов:
– уставных
– вспомогательных
– договорных (конвенционных)
Комиссия по правам человека - единственный межправительственный орган, который:
– осуществляет исследования положения дел с правами человека на территориях государств-членов ООН
– проводит публичные слушания по вопросам нарушений прав человека
– рассматривает индивидуальные жалобы о нарушениях прав, провозглашенных в Международном билле о правах человека
Подкомиссия по поощрению и защите прав человека создана для оказания помощи:
– Комиссии (ныне – Совету) по правам человека
– Комитету по правам человека
– Секретариату ООН
Местонахождение Международного суда –
– Нью-Йорк
– Женева
– Гаага
Вопросы защиты прав женщин, молодежи, пожилых и престарелых граждан, а также инвалидов и трудящихся мигрантов, относятся к компетенции:
– Совета по опеке
– Центра ООН по социальному развитию и гуманитарным вопросам
– ЮНЕСКО
Основная задача Верховного комиссара ООН по правам человека –
– содействие наиболее полному осуществлению всех прав человека посредством претворения в жизнь соответствующих решений, принятых руководящими органами ООН
– урегулирование правовых споров между государствами-членами ООН
– подготовка рекомендаций и проектов международных документов
Пост Верховного комиссара ООН в настоящее время занимает:
– Серджио Виейра ди Мелло
– Мэри Робинсон
– Луиз Арбур
В настоящее время в Совет Европы входят:
– страны Европы, а также США и Канада
– все страны Европы, кроме Российской Федерации и Беларуси
– все страны Европы
Критерии оценивания ответов:
· менее 60% верных ответов «не зачтено»;
· 60% и более верных ответов «зачтено».
Контроль самостоятельной работы студентов:
В качестве форм и методов контроля самостоятельной работы студентов могут быть использованы творческие выступления, тестирование, отчеты, контрольные работы, защита творческих работ и др. Контроль самостоятельной работы проходит в рамках времени, отведенного на обязательные учебные занятия по дисциплине.
Критериями оценки результатов внеаудиторной самостоятельной работы студента являются:
· уровень усвоения студентом учебного материала;
· умение студента использовать теоретические знания при выполнении практических задач;
· сформированность общих и профессиональных компетенций;
|
|
|
· обоснованность и четкость изложения ответа;
· оформление материала в соответствии с предложенными преподавателем требованиями.
|
|
|
