 |
Распределение часов по темам и видам учебных занятий
|
|
|
|
ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«ОПД.Ф.11»
ЭТНОПСИХОЛОГИЯ
наименование дисциплины в соответствии с ГОС
Прохватилов А.Ю.
автор
_030300 (бакалавр), 030301(специалист)«ПСИХОЛОГИЯ»
шифр специальности и ее название
Факультет психологии
наименование факультета
Кафедра общей психологии
наименование кафедры
Санкт – Петербург, 2012
Пояснительная записка
Цель изучения дисциплины: целью курса является знакомство студентов с основными этнопсихологическими концепциями. Определить статус этнопсихологии как в рамках социально-культурной антропологии, так и психологии.
Задачи курса:
определить особенную сферу интересов этнической психологии, которая лежит на пересечении дисциплин: социально-культурной антропологии (этнографии) и психологии.
Продемонстрировать возможности и пределы этнической психологии при изучении историко-культурных феноменов, а также современного общественного бытия, связанного прежде всего с исследованием бытовых и политических культур, межэтническими (межнациональными) конфликтами.
Выработать у студентов навык видеть в социологических явлениях и процессах психологический аспект, который обусловлен в поведении субъектов спецификой их этнокультуры.
Ориентировать студентов на эмпирическое изучение в рамках курсовых и дипломных работ психологических характеристик различных социо-политико-культурных явлений и процессов.
Место курса в профессиональной подготовке выпускника:
Дисциплина “Этническая психология” является кафедральным спецкурсом и служит основой для возможности дальнейшей научной и педагогической работы студентов в области этнопсихологии. Курс читается на 4 курсе (8 семестр), базируется на знании студентами материала курса «Социальная психология», имеет межпредметные связи с курсами «Политическая психология» и «Психология межгрупповых отношений», так как он ориентирован на выявление психологических детерминант политико-правового поведения субъектов.
|
|
|
Требования к уровню освоения дисциплины: знание основных терминов и понятий, используемых в этнопсихологии. Знакомство с основными концепциями и научно-теоретическими подходами, свойственными дисциплине. Способность трактовать поведение африканцев в психологических категориях.
Построение курса: курс строится на основании учебников по этнопсихологии Т.Г. Стефаненко «Этнопсихология» (М., 1999) и учебного пособия «Введение в этническую и крос-культурную психологию» (М., 1999), а также на лекционном материале, подготовленном автором данного курса на основе различных статей и монографий, которые в большей мере соответствуют представлениям автора о месте и роли психологии при интерпретации «этнического».
Формы контроля. Текущий и промежуточный контроль освоения учебного материала осуществляется по результатам выступлений на занятиях, ответов на контрольные вопросы, по устным самоотчетам студентов о выполнении домашних практических заданий.
Итоговая форма контроля – зачет.
Учебно-тематический план и распределение часов по курсу «ЭТНОПСИХОЛОГИЯ»
Квалификация «Специалист» (очное отделение)
Распределение часов по темам и видам учебных занятий
| № | Тема лекции | Всего аудит. часов | Лекции | Семинары | Самост. работа |
| 1. | Причины актуализации этнопсихологических воззрений в современной науке | - | |||
| 2. | История возникновения и становления этнопсихологии | - | |||
| 3. | Этнопсихология как междисциплинарное поле на стыке социологии, социально-культурной антропологии (этнографии) и психологии. | - | |||
| 4. | Культура и психология. | - | |||
| 5. | Культурная психология и этнопсихология. | ||||
| 6. | Психологическое направление в американской социально-культурной антропологии. Культура и личность. . | ||||
| 7. | Основные направления этнопсихологических исследований | ||||
| Психологическая антропология и культурно-сравнительная психология. | |||||
| Этнопсихология и психология. | |||||
| Личность в этнокультурах | |||||
| Понятия "национальный характер"и "ментальность". | |||||
| Проблема нормы и патологии в культуре | |||||
| ИТОГО: |
|
|
|
Учебно-тематический план и распределение часов по курсу «ЭТНОПСИХОЛОГИЯ»
Квалификация «Специалист» (очно-заочное отделение)
| № | Тема лекции | Всего аудит. часов | Лекции | Семинары | Самост. работа |
| 1. | Причины актуализации этнопсихологических воззрений в современной науке | ||||
| 2. | История возникновения и становления этнопсихологии | ||||
| 3. | Этнопсихология как междисциплинарное поле на стыке социологии, социально-культурной антропологии (этнографии) и психологии. | ||||
| 4. | Культура и психология. | ||||
| 5. | Культурная психология и этнопсихология. | ||||
| 6. | Психологическое направление в американской социально-культурной антропологии. Культура и личность. . | ||||
| 7. | Основные направления этнопсихологических исследований | ||||
| Психологическая антропология и культурно-сравнительная психология. | |||||
| Этнопсихология и психология. | |||||
| Личность в этнокультурах | |||||
| Понятия "национальный характер"и "ментальность". | |||||
| Проблема нормы и патологии в культуре | |||||
| ИТОГО: |
Учебно-тематический план и распределение часов по курсу «ЭТНОПСИХОЛОГИЯ»
Квалификация «Специалист» (заочное отделение)
|
|
|
| № | Тема лекции | Всего аудит. часов | Лекции | Семинары | Самост. работа |
| 1. | Причины актуализации этнопсихологических воззрений в современной науке | 0,5 | 0,5 | ||
| 2. | История возникновения и становления этнопсихологии | ||||
| 3. | Этнопсихология как междисциплинарное поле на стыке социологии, социально-культурной антропологии (этнографии) и психологии. | 0,5 | 0,5 | ||
| 4. | Культура и психология. | ||||
| 5. | Культурная психология и этнопсихология. | 0,5 | 0,5 | ||
| 6. | Психологическое направление в американской социально-культурной антропологии. Культура и личность. . | 0,5 | 1,5 | ||
| 7. | Основные направления этнопсихологических исследований | 0,5 | 1,5 | ||
| Психологическая антропология и культурно-сравнительная психология. | 0,5 | 0,5 | |||
| Этнопсихология и психология. | 0,5 | 0,5 | |||
| Личность в этнокультурах | |||||
| Понятия "национальный характер"и "ментальность". | 1,5 | 0,5 | |||
| Проблема нормы и патологии в культуре | |||||
| ИТОГО: |
Учебно-тематический план и распределение часов по курсу «ЭТНОПСИХОЛОГИЯ»
Квалификация «Бакалавр» (очное отделение)
Распределение часов по темам и видам учебных занятий
| № | Тема лекции | Всего аудит. часов | Лекции | Семинары | Самост. работа |
| 1. | Причины актуализации этнопсихологических воззрений в современной науке | ||||
| 2. | История возникновения и становления этнопсихологии | ||||
| 3. | Этнопсихология как междисциплинарное поле на стыке социологии, социально-культурной антропологии (этнографии) и психологии. | ||||
| 4. | Культура и психология. | ||||
| 5. | Культурная психология и этнопсихология. | ||||
| 6. | Психологическое направление в американской социально-культурной антропологии. Культура и личность. . | ||||
| 7. | Основные направления этнопсихологических исследований | ||||
| Психологическая антропология и культурно-сравнительная психология. | |||||
| Этнопсихология и психология. | |||||
| Личность в этнокультурах | |||||
| Понятия "национальный характер"и "ментальность". | |||||
| Проблема нормы и патологии в культуре | |||||
| ИТОГО: |
|
|
|
Учебно-тематический план и распределение часов по курсу «ЭТНОПСИХОЛОГИЯ»
|
|
|
