 |
Темы докладов и рефератов
|
|
|
|
Кафедра социологии
УТВЕРЖДАЮ
Проректор
по учебно-методической работе
и качеству образования
д.э.н., профессор
____________В. И. Малюк
Рег.№
СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЗАНЯТОСТИ
Методические указания к семинарским занятиям
для студентов всех форм обучения
Специальность 040201 – Социология
Специализация «Социология управления»
Направление040200 – Социология
Санкт-Петербург
Допущено
редакционно-издательским советом СПбГИЭУ
в качестве методических указаний
Составители:
д-р.филос наук, проф. К.М. Оганян
Рецензент:
д-р.экон.наук, проф. Т.А. Селищева
Подготовлено на кафедре социологии
Отпечатано в авторской редакции с оригинал-макета, представленного составителями
©СПбГИЭУ, 2012
Содержание
Общие указания …………………………………………………….4
Тема 1. Проблемы занятости трудоспособного населения на современном этапе социальноэкономического развития…………...5
Тема 2. Полная и неполная занятость населения…………………6
Тема 3 Проблема рационального трудоспособного населения по сферам общественно-полезной деятельности и оптимальной занятости……………………………………………………………...…..6
Тема 4 Безработица, ее виды и динамика в обществе…………...7
Тема 5 Социально-экономические и психологические проблемы безработицы………………………………………………………...7
Тема 6 Организация служб занятости……………………………8
Тема 7 Правовое регулирование безработицы в Российской Федерации. Правовой статус безработного………………….…..…..9
Тема 8 Социальная работа среди безработных…………….…….10
Тема 9 Социальная защита неконкурентноспособных групп населения на рынке труда………………………………………………11
|
|
|
Тема 10 Оказание помощи в повышении квалификации и профессиональной переподготовке. Организация общественных работ…………………………………………………………………..12
Тема 11 Организация психологической поддержки лиц, потерявших работу……………………………………………………….…12
Список литературы…………………………..………………….....13
Перечень примерных вопросов для подготовки к экзамену по дисциплине «Социальные проблемы занятости»………………..20
Общие указания
Целью дисциплины «Социальные проблемы занятости» является приобретение студентом основных навыков и умений социальной работы в сфере занятости.
Задачами дисциплины являются:
- овладение и применение основных понятий социальной работы в сфере занятости, занятость как категория и социальное явление, рынок труда, занятость и безработица;
- ознакомление с политикой государства в области занятости, основными целями и задачами федеральной государственной службы занятости населения и средствами их реализации;
- получение представлений о социально-экономическом, правовом и психологическом воздействии безработицы и помощи адаптации на рынке труда гражданам потерявшим работу;
- раскрытие проблемы управления занятости населения в стране, регионе, районе;
- определение проблемы технологии работы в учреждениях и организациях службы занятости.
Роль и место данной дисциплины в учебном процессе предполагает наличие определенного уровня профессиональных знаний в теории социального развития, социальной психологии, социального эксперимента в управлении социального маркетинга, навыков в методологии теоретического и эмпирического социологического исследования, по изучению деятельности социальных служб и организации Санкт-Петербурга (учебная практика), получение которых предполагается в рамках усвоения предшествующих учебных дисциплин.
|
|
|
Для достижения указанной цели и решения поставленных задач студент должен знать:
· основные понятия и механизмы регулирования социальных проблем занятости;
· сравнительную характеристику труда и занятости за рубежом и в России;
· социально-правовые проблемы признания и социальной поддержки безработных граждан в России;
· проблемы управления занятостью населения в стране и регионе.
Уметь:
· формировать основу решения проблемы занятости по средствам социологического инструментария;
· анализировать материалы занятости населения и ее регулирование;
· применять на практике законодательную базу и навыки творческого осмысления законов и подзаконных актов, изучаемых в учебной дисциплине.
Иметь представление:
· о составлении инструментария для технологии работы в учреждении и организациях службы занятости;
· о методах сбора информации в социологических исследованиях проблемы занятости;
· о проблемах признания, социально-психологической и правовой поддержки безработных граждан в России;
· об особенностях управления социальной работы в сфере безработицы и специфику занятости в сверхкрупном городе.
Тема 1. Проблемы занятости трудоспособного населения на современном этапе социальноэкономического развития.
План семинара
1. Занятость населения и рынок труда.
2. Функционирование рынка труда
3. Основные критерии занятости.
4. Спрос и предложение на рынке труда.
5. Функции и основные ситуации рынка труда.
Вопросы для самостоятельной работы
· Государственная политика в области содействия занятости населения.
· Влияние региональных особенностей на формирование рынка труда.
Темы докладов и рефератов
· Социально-экономическое последствие безработицы.
· Роль социального работника в сфере занятости.
· Проблемы занятости населения в условиях формирования рыночных отношений.
Тема 2. Полная и неполная занятость населения.
План семинара
1. Эффективное и неэффективное использование трудовых ресурсов.
2. Основные причины неэффективной занятости в планово-административной экономике.
3. Видимая неполная занятость.
4. Скрытая безработица и невидимая неполная занятость.
|
|
|
Вопросы для самостоятельной работы
· Количественные характеристики эффективной занятости.
· Управляемая неполная занятость.
· Парадоксы российской безработицы в условиях перехода к рыночной экономике.
|
|
|
