 |
Тема 1.3 Политическое знание в учениях мировых религий
|
|
|
|
Политическая и юридическая мысль прошлого
Учебно-методическое пособие для семинарских занятий
Красноярск
Введение
Семинарские занятия по политической и юридической мысли прошлого — одна из форм учебного процесса на первом курсе. Учебный план по указанной дисциплине разработан на основании комплексного подхода к организации учебных занятий. В нем предусмотрены разные формы занятий, в том числе лекции (10 часов), семинары (26 часов), самостоятельная работа студентов (36 часов). Методические указания по циклу семинарских занятий служат одним из опорных компонентов учебно-методического комплекса по дисциплине.
Целью курса является формирование у студентов углубленных знаний о политико-правовых учениях прошлого. К задачам курса относится, во-первых, усвоение студентами основных теоретических воззрений на государство и право и, во-вторых, выработка у обучающихся самостоятельной оценки подобных взглядов с научных позиций.
Изучая политическую и юридическую мысль прошлого в рамках цикла семинарских занятий, студенты приобретают следующие специальные знания, навыки и умения:
а) способность анализировать и оценивать политические и правовые учения прошлого и современности;
б) обладание высокой общей, научной и правовой культурой;
в) умение усваивать и правильно интерпретировать отечественную и зарубежную научную литературу по юриспруденции;
г) владение приемами и способами правового обучения и воспитания.
Перед началом подготовки к семинарскому занятию студентам следует внимательно ознакомиться с планом семинара и перечнем заданий. Это позволит наиболее эффективно спланировать процесс подготовки к семинарам.
|
|
|
Подготовку к семинару студентам нужно начинать с работы над конспектом прослушанной ими лекции по данной теме. После этого необходимо изучить рекомендованную монографическую литературу и научные статьи из специальных журналов и электронных источников. В помощь студентам к каждой теме семинара прилагаются хрестоматийные материалы из классической теоретической литературы по праву. В процессе изучения в целях более глубокого усвоения материала студентам рекомендуется составлять краткие тезисы ответов на вопросы, которые станут ценным подспорьем для выступлений и участия в дискуссиях на семинарских занятиях.
В случае возникновения вопросов или каких-либо затруднений при подготовке к семинару студентам рекомендуется обращаться к преподавателю за консультацией.
Общий объем семинарских занятий определяется учебной программой дисциплины и указан в таблице 1.
Таблица 1. Объем и перечень семинарских занятий для студентов очной формы обучения по направлению 40.03.01 «Юриспруденция».
| № п/п | Разделы и темы семинарских занятий | Объем семинарских занятий в часах |
| Раздел 1. Политическая и юридическая мысль до XIX века | ||
| 1.1 | Тема 1.1 Введение в политическую и юридическую мысль прошлого | |
| 1.2 | Тема 1.2 Политико-юридическое знание в Древнем мире | |
| 1.3 | Тема 1.3 Политическое знание в учениях мировых религий | |
| 1.4 | Тема 1.4. Европейская политическая и правовая мысль в XV – XVII вв. | |
| 1.5 | Тема 1.5 Политико-юридическое знание в Западной Европе и США в XVIII в. | |
| Раздел 2. Политическая и юридическая мысль в XIX – XX веках | ||
| 2.1 | Тема 2.1 Западноевропейские государственно-правовые доктрины первой половины XIX века. | |
| 2.2 | Тема 2.2 Европейская политическая и правовая мысль второй половины XIX века. | |
| 2.3 | Тема 2.3 Теоретические представления о государстве, праве и политике первой половины XX века. | |
| 2.4 | Тема 2.4 Из классической юриспруденции и политологии второй половины XX века. | |
| ИТОГО: |
|
|
|
ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
Раздел 1. Политическая и юридическая мысль до XIX века
Тема 1.1 Введение в политическую и юридическую мысль прошлого
Содержание занятия
1. Предмет учебной дисциплины.
2. Критерии оценки политико-юридических доктрин.
Задания к семинару
Подготовьте ответы на следующие вопросы:
1. Что такое политико-юридическая доктрина?
2. Чем отличаются конструктивные и подрывные политико-юридические доктрины?
3. Каковы закономерности политически организованного общества, реализация которых обязательна для его самосохранения и прогресса?
Рекомендуемая литература
1. Дробышевский С. А. История политических и правовых учений: основные классические идеи: учеб. пособие. — М.: Норма, 2011. — 592 с.
2. Малахов В. П. История политических и правовых учений: учебное пособие. — М.: Юнити-Дана, 2013. — 478 с.
3. История политических и правовых учений. М.: Юрид. лит., 1983.
4. История политических и правовых учений / Под ред. B.C. Нерсесянца. М., 1995.
5. История политических и правовых учений. М.: Кодекс, 1995.
6. История политических и правовых учений / Под ред. К.А. Мокичева. М, 1971.
Тема 1.2 Политико-юридическое знание в Древнем мире
Содержание занятия
1. Политическое знание в государствах Древнего Востока.
2. Политическая мысль Древней Греции.
3. Политико-юридические идеи в Древнем Риме.
Задания к семинару
Подготовьте ответы на следующие вопросы:
1. В чём заключается «правило исправления имён» по учению Конфуция?
2. Что такое метод провокации по «Артхашастре»?
3. Какие личные качества должны быть присущи политику «по природе» согласно теории Платона?
4. Что такое «большое» и «малые» государства по доктрине древнеримских стоиков? Как связаны эти государства с естественным правом?
Рекомендуемая литература
1. Дробышевский С. А. История политических и правовых учений: основные классические идеи: учеб. пособие. — М.: Норма, 2011. — 592 с.
2. Малахов В. П. История политических и правовых учений: учебное пособие. — М.: Юнити-Дана, 2013. — 478 с.
3. История политических и правовых учений; Учебник для вузов / Под ред. О.Э, Лейста. М.: Зерцало-М, 2001.
|
|
|
4. Шталь И.В. Гомеровский эпос / И.В. Шталь. М., 1975.
5. Артхашастра или наука политики. M.-JL, 1959.
6. Конфуций. Луньюй. Древнекитайская философия: Собр. текстов: В 2 т. / Конфуций. М.: Мысль, 1971. Т.1.
7. Перевалов JI.C. Кофуцианство и легизм в политической истории Китая / Л.С. Перевалов. М.: Политиздат, 1981.
8. Римские стоики: Сенека, Эпиктет, Марк Аврелий. М.: Республика, 1998.
Тема 1.3 Политическое знание в учениях мировых религий
Содержание занятия
1. Представления о государстве и праве в Ветхом и Новом завете.
2. Политико-юридические воззрения Августина.
3. Политико-правовые идеи в произведениях Фомы Аквинского.
4. Коран о государстве и праве.
Задания к семинару
Подготовьте ответы на следующие вопросы:
1. Чем, по мнению Аврелия Августина, отличается государство от большой шайки разбойников?
2. Какое обоснование рабства сформулировал Аврелий Августин?
3. В чем Фома Аквинский видел отличие компетенции светской власти от компетенции власти церковной?
4. Какие элементы государственной власти выделял Фома Аквинский?
5. Установите, какое влияние оказали на учение Фомы Аквинского труды Аристотеля.
6. Какая позиция по отношению к демократии сформулирована в Коране?
Рекомендуемая литература
1. Дробышевский С. А. История политических и правовых учений: основные классические идеи: учеб. пособие. — М.: Норма, 2011. — 592 с.
2. Малахов В. П. История политических и правовых учений: учебное пособие. — М.: Юнити-Дана, 2013. — 478 с.
3. Саидбаев Т.С. Ислам и общество / Т.С. Саидбаев. М.: Изд-во «Наука», 1984.
4. Ахадов А.Ф. Ислам в погоне за веком / А.Ф. Ахадов. М.: Политиздат, 1988.
5. Ахмедов А. Ислам в современной идейно-политической борьбе / А. Ахмедов. М.: Политиздат, 1985.
6. Балтанова Г.Р. Ислам в СССР: анализ зарубежных концепций / Г.Р. Балтанова. Казань: Казан, ун-т, 1991.
7. Жданов Н.В. Исламская концепция миропорядка: международно- правовые, экономические и гуманитарные аспекты / Н.В. Жданов. М.: Междунар. отношения, 1991.
8. Творения Блаженного Августина. 2-е изд. Ч. 1-7. Киев, 1901-1912.
9. Августин. О Граде Божием: В 4 т. Кн. 1-22 / О. Августин. Репринт с издания 1906-1910 гг. М., 1994.
10. Фома Аквинский. О правлении властей // Политические структуры эпохи феодализма в Западной Европе (Х1-ХП вв.) / Ф.О. Аквинский. Л., 1990.
|
|
|
