 |
Результаты тестирования 721 группы
|
|
|
|
Преподаватель: Трафимова Г.А.
Специальность: 080100.62 - Экономика
Группа: 721
Дисциплина: Социология
Идентификатор студента: ЭРГЕШОВ ЭРКИН БЕШИМОВИЧ
Логин: 06ps148859
Начало тестирования: 2012-10-05 10:58:46
Завершение тестирования: 2012-10-05 11:20:04
Продолжительность тестирования: 21 мин.
Заданий в тесте: 32
Кол-во правильно выполненных заданий: 11
Процент правильно выполненных заданий: 34 %
ЗАДАНИЕ N 1 сообщить об ошибке
Тема: Предыстория и социально-философские предпосылки социологии как науки. Социология О. Конта, Г. Спенсера История развития социологической мысли в России
Социология, по мнению П. Лаврова, изучает и группирует повторяющиеся факты _____________ между людьми и стремится открыть законы их совместных действий.
А) солидарности
Б) взаимодействия
В) взаимовлияния
Г) интеракции
ЗАДАНИЕ N 2 сообщить об ошибке
Тема: Классические социологические теории. Современная западная социология
Понятие того, что человек усваивает культуру общества через систему символов, характерно для …
А) символического интеракционизма
Б) структурного функционализма
В) технологического детерминизма
Г) марксизма
ЗАДАНИЕ N 3 сообщить об ошибке
Тема: Неопросные методы социологических исследований: наблюдение, эксперимент, анализ документов
Выявить смысл, который люди вкладывают в свои действия, позволяет _____ наблюдение.
А) включенное
Б) невключенное
В) несистематическое
Г) разовое
Решение:
По степени контакта с объектом наблюдения выделяют два вида наблюдения: включенное и невключенное. Включенное наблюдение предполагает участие исследователя в изучаемом явлении. Он надолго погружается в повседневную жизнь людей, чьи поступки и стиль жизни изучает, и во многом воспринимает их отношение к происходящему. Это позволяет лучше понять смысл, вкладываемый окружающими людьми в изучаемое явление.
|
|
|
Волков, Ю. Г. Социология: учеб. для вузов / Ю. Г. Волков. – Ростов н/Д.: Феникс, 2009. – 576 с.
ЗАДАНИЕ N 4 сообщить об ошибке
Тема: Опросные методы социологического исследования. Виды опросов и понятие выборки
Для изучения индивидуального мнения, мотивов действия эффективен метод …
А) интервью
Б) контент-анализа
В) наблюдения
Г) почтового опроса
Решение:
Главное достоинство интервью как метода сбора социологических данных заключается в том, что оно позволяет выявить индивидуальные мнения, предпочтения, ценностные установки, мотивы действий. Интервьюер может разъяснить респонденту смысл вопроса, зафиксировать авторские формулировки ответов.
Голенкова, З. Т. Общая социология: учеб. пособие /З. Т. Голенкова, М. М. Акулич, В. Н. Кузнецов. – М.: Гардарики, 2005. – 474 с.
ЗАДАНИЕ N 5 сообщить об ошибке
Тема: Понятие и структура социального действия. Социальные взаимодействия
С точки зрения классификации социальных действий М. Вебера, бурное празднование болельщиками победы российской команды можно рассматривать как _____________ действие.
А) аффективное
Б) ценностно-рациональное
В) целерациональное
Г) традиционное
Решение:
М. Вебер выделял следующие типы социального действия: целерациональный, ценностно-рациональный, аффективный и традиционный.
Целерациональное действие – это когда человек ясно представляет себе цель действия и способы ее достижения.
Ценностно-рациональное действие совершается через сознательную веру в этическую, эстетическую или религиозную ценность определенного поведения.
Аффективное действие происходит через аффекты, то есть бессознательные психологические импульсы и чувства.
Традиционное действие осуществляется через привычку.
|
|
|
Социология: учеб. для вузов / под ред. проф. В. Н. Лавриненко. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Юнити-ДАНА, 2007. – 448 с. (Серия «Золотой фонд российских учебников»).
ЗАДАНИЕ N 6 сообщить об ошибке
Тема: Формы социального взаимодействия
Концепция _______ рассматривает обменные сделки различными выгодами в качестве элементарных актов общественной жизни.
А) теорией социального обмена
Б) теорией социального конфликта
В) теорией коммуникативного действия
Г) символическим интеракционизмом
Решение:
Концепция социального обмена рассматривает обменные сделки различными выгодами в качестве элементарных актов общественной жизни. Существенным элементом этого направления стала теория социального поведения, которое интерпретировалось как обмен. Поведение человека обусловлено тем, вознаграждались ли его поступки в прощлом.
Волков, Ю. Г. Социология: учеб. для вузов/ Ю. Г. Волков. – Ростов н/Д.: «Феникс», 2009. – 576 с.
ЗАДАНИЕ N 7 сообщить об ошибке
Тема: Социальный контроль и девиация
Синонимом внутреннего контроля является термин …
А) самоконтроль
Б) десоциализация
В) субкультура
Г) пассионарий
ЗАДАНИЕ N 8 сообщить об ошибке
Тема: Массовое сознание и массовые действия
Поведение толпы утрачивает …
А) ориентацию на традиционные нормы
Б) спонтанность
В) восприимчивость к призывам лидеров
Г) внушаемость и авторитаризм
Решение:
Поведение толпы утрачивает ориентацию на традиционные нормы. Люди в толпе становятся более восприимчивыми к образцам, лозунгам, исходящим от окружающих людей и легче поддаются внушению. В такой ситуации индивиды перестают ощущать воздействие сдерживающих факторов и традиционных норм.
Волков, Ю. Г. Социология: учеб. для вузов / Ю. Г. Волков. – Ростов н/Д.: Феникс, 2009. – 576 с.
ЗАДАНИЕ N 9 сообщить об ошибке
Тема: Понятие общества и его основные характеристики
Системный параметр общества, обозначающий стремление восстанавливать утраченное равновесие, называется …
А) саморегуляцией
Б) открытостью
В) иерархичностью
Г) самодетерминированностью
ЗАДАНИЕ N 10 сообщить об ошибке
Тема: Типология обществ
Сторонники ______________ подхода подчеркивают в развитии общества цикличность и равноценность разных общественных систем.
|
|
|
А) цивилизационного
Б) формационного
В) универсального
Г) аморфного
ЗАДАНИЕ N 11 сообщить об ошибке
Тема: Социальный институт. Социальная организация
Правила поведения, ожидания и стандарты, регулирующие взаимодействие между людьми, называются …
А) нормами
Б) ресоциализацией
В) субкультурой
Г) обычаями
Решение:
Правила поведения, ожидания и стандарты, регулирующие взаимодействие между людьми, называются нормами. Норма – это элемент социального института, который предписывает «правильное» поведение.
Назаренко, С. В. Социология: учеб. пособие для вузов / С. В. Назаренко. – СПб.: Питер, 2009. – 496 с.
ЗАДАНИЕ N 12 сообщить об ошибке
Тема: Семья как социальный институт
Тип семейных отношений, при котором предполагается равноправное распределение обязанностей, равное участие в решении всех семейных проблем, называется …
А) демократическим
Б) авторитарным
В) тоталитарным
Г) харизматическим
ЗАДАНИЕ N 13 сообщить об ошибке
Тема: Понятие и виды социальных групп
Семья, поселение, религиозная общность, этнос являются примерами _____________ социальных общностей.
А) первичных
Б) вторичных
В) малых
Г) больших
Решение:
В функциях первичных общностей можно разглядеть предпосылки больших обществ, то есть предпосылки социетальных функций.
Выделяются следующие виды первичных социальных общностей: семья, поселение, религиозная община, этнос, которые возникли и существовали одновременно, взаимодействуя и взаимодополняя друг друга.
Лапин, Н. И. Общая социология: учебное пособие для вузов / Н. И. Лапин. – 2-е изд., доп. – М.: Высш.шк., 2009. – 452 с.
ЗАДАНИЕ N 14 сообщить об ошибке
Тема: Малые группы и коллективы
Важным элементом групповой динамики является …
А) лидерство
Б) символика
В) идентификация
Г) установки
ЗАДАНИЕ N 15 сообщить об ошибке
Тема: Виды общностей
Этническая общность может существовать, утратив общность …
А) территории
Б) языка
В) культуры
Г) самосознания
Решение:
Общность территории является, как правило, одним из основных условий возникновения этнической общности. Вместе с тем, даже утратив общность территории (вследствие миграции, вытеснения), этнические общности могут продолжать свое существование благодаря общности языка и культуры в целом.
|
|
|
Социология: экзаменационные ответы / С.И. Самыгин [и др.] – Ростов н/Д: Феникс, 2009. – 349 с.
ЗАДАНИЕ N 16 сообщить об ошибке
Тема: Социальные нормы и социальные санкции
Понижение работника в должности является проявлением _______ санкции.
А) формальной негативной
Б) формальной позитивной
В) неформальной позитивной
Г) неформальной негативной
Решение:
Формальные негативные санкции – это наказания, предусмотренные юридическими законами, правительственными указами, административными инструкциями, предписаниями, распоряжениями.
Социология: учеб. для вузов / А. И. Кравченко, В. Ф. Анурин. – СПб.: Питер, 2006. – 432 с.
ЗАДАНИЕ N 17 сообщить об ошибке
Тема: Социальное неравенство и социальная стратификация
Социальная _______ является основой стратификации.
А) дифференциация
Б) структура
В) система
Г) группа
Решение:
Для обозначения всей гаммы объективных и субъективных различий между людьми в обществе в социологии используют понятие «социальная дифференциация». На основе дифференциации формируются устойчивые межгрупповые различия – имущественное, статусное, властное неравенство, или стратификация
Назаренко, С. В. Социология: учеб. пособие для вузов / С. В. Назаренко. – СПб.: Питер, 2009. – 496 с.
ЗАДАНИЕ N 18 сообщить об ошибке
Тема: Критерии стратификации. Системы стратификации современных обществ
В современном обществе нижний средний класс объединяет служащих и …
А) высококвалифицированных рабочих
Б) среднюю буржуазию
В) квалифицированных профессионалов
Г) профессиональных спортсменов
Решение:
В современном обществе нижний средний класс объединяет служащих и высококвалифицированных рабочих, которые по характеру и содержанию своего труда тяготеют скорее не к физическому, а к умственному труду. Отличительная черта этого класса – приличествующий образ жизни.
Кравченко, А. И. Общая социология: учеб. пособие для вузов / А. И. Кравченко. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2005. – 479 с.
ЗАДАНИЕ N 19 сообщить об ошибке
Тема: Понятие социального статуса. Виды статусов
Совокупность действий, которые должен выполнять человек, обладающий определенным статусом, называется социальной …
А) ролью
Б) связью
В) санкцией
Г) нормой
Решение:
Социальная роль – это совокупность действий, которые должен выполнить человек, обладающий данным статусом в социальной системе.
|
|
|
Назаренко, С. В. Социология: учеб. пособие для вузов / С. В. Назаренко. – СПб.: Питер, 2009. – 496 с.
ЗАДАНИЕ N 20 сообщить об ошибке
Тема: Социальная мобильность
Автоматизация и структурная перестройка производства в капиталистических странах ___________ нисходящей мобильности.
А) способствуют
Б) препятствуют
В) не допускают
Г) безразличны к
Решение:
Критически направленные теории индустриального общества доказывают, что индустриализация ведет к расширению нисходящей мобильности в капиталистических странах. Широкая автоматизация и механизация производства способствуют росту безработицы, выталкиванию вниз и маргинализации все большего числа работающих.
Волков, Ю. Г. Социология: учеб. для вузов / Ю. Г. Волков. – Ростов н/Д.: Феникс, 2009. – 576 с.
ЗАДАНИЕ N 21 сообщить об ошибке
Тема: Концепции и факторы социальных изменений
Г. Спенсер рассматривал социальное изменение как …
А) адаптацию системы к окружающей среде
Б) результат классовой борьбы
В) процесс духовного совершенствования личности
Г) процесс десакрализации общества
Решение:
Г. Спенсер утверждал, что социальное изменение имеет эволюционный характер, включает основные стадии развития общества. Сущность социального изменения состоит в адаптации социальной системы к окружающей среде, благодаря увеличению структурной сложности.
Волков, Ю. Г. Социология: учеб. для вузов / Ю. Г. Волков. – Ростов н/Д.: Феникс, 2009. – 576 с.
ЗАДАНИЕ N 22 сообщить об ошибке
Тема: Концепция социального прогресса. Критерии общественного прогресса
Модели социальных изменений, которые описывали своеобразный круг, жизненный цикл той или иной социальной системы, называются …
А) нелинейными
Б) линейными
В) революционными
Г) анархистскими
Решение:
Категория «социальные изменения» конкретизируется различными моделями, классификациями и понятиями, отражающими многообразие социальных перемен.
Нелинейные модели описывали своеобразный круг, жизненный цикл той или иной социальной системы от «рождения» до «смерти» (Н. Я. Данилевский, К. Н. Леонтьев).
Социология: учеб. для вузов / под ред. проф. В. Н. Лавриненко. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Юнити–ДАНА, 2007. – 448 с. (Серия «Золотой фонд российских учебников»).
ЗАДАНИЕ N 23 сообщить об ошибке
Тема: Понятие и формы существования культуры
Носителем смыслов культуры и основным средством общения является …
А) язык
Б) разум
В) сознание
Г) речь
ЗАДАНИЕ N 24 сообщить об ошибке
Тема: Культура как фактор социальных изменений
Культурная аномия в обществе приводит к росту __________.
А) самоубийств
Б) браков
В) рождаемости
Г) уровня жизни
ЗАДАНИЕ N 25 сообщить об ошибке
Тема: Мировая система и процессы глобализации
Распространение в современном мире ценностей западноевропейской американизированной культуры получило название …
А) макдональдизация
Б) интеграция
В) интернационализация
Г) социализация
ЗАДАНИЕ N 26 сообщить об ошибке
Тема: Понятие и критерии классификации социальных движений. Современные социальные движения
Согласно К. Смелзеру, к движениям, «ориентированным на нормы», можно отнести __________ движение.
А) феминистское
Б) пацифисткое
В) фашистское
Г) большевистское
ЗАДАНИЕ N 27 сообщить об ошибке
Кейс-задания: Кейс 1 подзадача 1
Выдающийся немецкий социолог утверждал, что человеческую деятельность и отношения между людьми нельзя изучать методами естественных наук. Общество он рассматривал как сложное объединение, возникающее в результате согласованных действий людей. Совершая определенные действия, индивиды могут руководствоваться привычками, эмоциями, моралью, рациональным интересом и выгодой.
М. Вебер назвал свою социологическую концепцию …
А) понимающей социологией
Б) теорией обмена
В) позитивной социологией
Г) историческим материализмом
Решение:
М. Вебер считал, что человеческое поведение должно изучаться социологией посредством рационального понимания того смысла, который действующие индивиды вкладывают в свои действия. Для обозначения процедуры постижения смысла он использовал термин «понимание».
Багдасарьян, Н. Г. Социология: учеб. / Н. Г. Багдасарьян, М. А. Козлова, Н. Р. Шушанян. – М.: Юрайт, 2010. – 588 с.
ЗАДАНИЕ N 28 сообщить об ошибке
Кейс-задания: Кейс 1 подзадача 2
Выдающийся немецкий социолог утверждал, что человеческую деятельность и отношения между людьми нельзя изучать методами естественных наук. Общество он рассматривал как сложное объединение, возникающее в результате согласованных действий людей. Совершая определенные действия, индивиды могут руководствоваться привычками, эмоциями, моралью, рациональным интересом и выгодой.
В классификации М. Вебера типы социальных действий различаются степенью …
А) рациональности
Б) осознания цели
В) свободы
Г) личной выгоды
Решение:
В классификации М. Вебера типы социальных действий различаются степенью рациональности и осознания цели. Критерием классификации социальных действий служит степень рациональности действия. Рационализация социального действия и преобладание осознанной цели и интереса в деятельности людей выступает тенденцией исторического процесса.
Волков, Ю. Г. Социология: учеб. для вузов / Ю. Г. Волков. – Ростов н/Д: Феникс, 2009. – 576 с.
ЗАДАНИЕ N 29 сообщить об ошибке
Кейс-задания: Кейс 1 подзадача 3
Выдающийся немецкий социолог утверждал, что человеческую деятельность и отношения между людьми нельзя изучать методами естественных наук. Общество он рассматривал как сложное объединение, возникающее в результате согласованных действий людей. Совершая определенные действия, индивиды могут руководствоваться привычками, эмоциями, моралью, рациональным интересом и выгодой.
Установите соответствие между типами социального действия, которые включает классификация М. Вебера, и примерами их реализации.
1. Торговая сделка, осуществленная в соответствии с правилами
2. Пасхальный крестный ход
3. Убийство Отелло его жены Дездемоны
А) 1 целерациональное
Б) 2 традиционное
В) 3 аффективное
Г) ценностно-рациональное
Решение:
М. Вебер проанализировал четыре вида социального действия, которые различаются степенью рациональности и доминирующими мотивами. В аффективном действии индивид руководствуется эмоциями; в традиционном – привычками; в ценностно-рациональном – моралью.
Экономические действия (торговая сделка) – это пример целерационального действия. Религиозные ритуалы (крестный ход) – пример традиционного действия. Убийство Дездемоны, совершенное Отелло в приступе ревности, – пример аффективного действия.
Волков, Ю. Г. Социология: учеб. для вузов / Ю. Г. Волков. – Ростов н/Д: Феникс, 2009. – 576 с.
ЗАДАНИЕ N 30 сообщить об ошибке
Кейс-задания: Кейс 2 подзадача 1
Источником информации о явлениях и процессах социального мира служат эмпирические социологические исследования. Они классифицируются по разным основаниям: задачи, периодичность, масштабы исследования. Повторные социологические исследования направлены на выявление динамики развития объекта. Программа социологического исследования включает в себя методологический и методический разделы, в которых формулируется проблема и задачи исследования, делается предварительный анализ объекта, производится построение выборки, обосновываются методы сбора информации.
В методологическом разделе программы исследования …
А) формулируется гипотеза
Б) формируется выборка
В) определяется план работы
Г) обосновываются методы сбора данных
Решение:
Программа социологического исследования – документ, содержащий изложение его методологических и методических основ. В методологическом разделе формулируются проблема, цель и задачи исследования, делается предварительный системный анализ объекта исследования, формулируется гипотеза.
Назаренко, С. В. Социология: учеб. пособие для вузов / С. В. Назаренко – СПб: Питер, 2009. – 496 с.
ЗАДАНИЕ N 31 сообщить об ошибке
Кейс-задания: Кейс 2 подзадача 2
Источником информации о явлениях и процессах социального мира служат эмпирические социологические исследования. Они классифицируются по разным основаниям: задачи, периодичность, масштабы исследования. Повторные социологические исследования направлены на выявление динамики развития объекта. Программа социологического исследования включает в себя методологический и методический разделы, в которых формулируется проблема и задачи исследования, делается предварительный анализ объекта, производится построение выборки, обосновываются методы сбора информации.
Для панельного исследования характерен(-но) …
А) обследование одной и той же выборки
Б) использование одной программы и методики
В) обследование разных выборочных совокупностей
Г) разовый опрос
Решение:
Панельное исследование – это многократное обследование одной и той же выборки из генеральной совокупности с определенным интервалом времени по единой программе и методике. Эту многократно используемую выборку называют панелью.
Багдасарьян, Н. Г. Социология: учеб. / Н. Г. Багдасарьян, М. А. Козлова, Н. Р. Шушанян. – М.: Юрайт, 2010. – 588 с.
ЗАДАНИЕ N 32 сообщить об ошибке
Кейс-задания: Кейс 2 подзадача 3
Источником информации о явлениях и процессах социального мира служат эмпирические социологические исследования. Они классифицируются по разным основаниям: задачи, периодичность, масштабы исследования. Повторные социологические исследования направлены на выявление динамики развития объекта. Программа социологического исследования включает в себя методологический и методический разделы, в которых формулируется проблема и задачи исследования, делается предварительный анализ объекта, производится построение выборки, обосновываются методы сбора информации.
Установите соответствие между видом социологического исследования и задачами, которые оно может решать.
1. Регулярное исследование общественного мнения по какому-либо вопросу
2. Предварительное обследование малоизученного социального явления
3. Изучение структуры объекта, функциональных взаимосвязей с другими объектами, факторов возникновения и динамики
А) 1 мониторинговое
Б) 2 разведывательное
В) 3 аналитическое
Г) кросскультурное
Решение:
В зависимости от решаемых задач, периодичности проведения социологические исследования классифицируют на разовые и повторные. Повторные социологические исследования позволяют анализировать данные во временной перспективе. Регулярное (повторное) исследование общественного мнения по какому-либо вопросу называется мониторинговым исследованием. Предварительное обследование малоизученного социального явления – это задача разведывательного исследования. В аналитическом исследовании изучают структуру объекта, функциональные взаимосвязи с другими объектами, факторы его возникновения и динамики
Волков, Ю. Г. Социология: учеб. для вузов / Ю. Г. Волков. – Ростов н/Д: Феникс, 2009. – 576 с.
Преподаватель: Трафимова Г.А.
Специальность: 080100.62 - Экономика
Группа: 721
Дисциплина: Социология
Идентификатор студента: ПРИЙМАК ОЛЬГА АЛЕКСАНДРОВНА
Логин: 06ps148851
Начало тестирования: 2012-10-05 10:13:10
Завершение тестирования: 2012-10-05 10:56:17
Продолжительность тестирования: 43 мин.
Заданий в тесте: 32
Кол-во правильно выполненных заданий: 19
Процент правильно выполненных заданий: 59 %
ЗАДАНИЕ N 1 сообщить об ошибке
Тема: Предыстория и социально-философские предпосылки социологии как науки. Социология О. Конта, Г. Спенсера История развития социологической мысли в России
По мнению Н. К. Михайловского, разделение труда и специализация ведут к …
А) обеднению личности
Б) развитию личности
В) общественному прогрессу
Г) объединению социальных групп
ЗАДАНИЕ N 2 сообщить об ошибке
Тема: Классические социологические теории. Современная западная социология
Понятие того, что человек усваивает культуру общества через систему символов, характерно для …
А) символического интеракционизма
Б) структурного функционализма
В) технологического детерминизма
Г) марксизма
ЗАДАНИЕ N 3 сообщить об ошибке
Тема: Неопросные методы социологических исследований: наблюдение, эксперимент, анализ документов
В линейном эксперименте участвует (-ют) _________ группа (-ы) испытуемых.
А) одна
Б) две
В) три
Г) четыре
Решение:
В линейном эксперименте участвует одна группа испытуемых. Линейный эксперимент проводится без контрольной группы и основан на сравнении состояния контролируемых и зависимых переменных до и после экспериментального воздействия. Анализу подвергается одна и та же группа.
Волков, Ю. Г. Социология: учеб. для вузов / Ю. Г. Волков. – Ростов н/Д.: Феникс, 2009. – 576 с.
ЗАДАНИЕ N 4 сообщить об ошибке
Тема: Опросные методы социологического исследования. Виды опросов и понятие выборки
На стадии разведывательного исследования используют …
А) неформализованное интервью
Б) массовый опрос
В) социометрический опрос
Г) линейный эксперимент
ЗАДАНИЕ N 5 сообщить об ошибке
Тема: Понятие и структура социального действия. Социальные взаимодействия
Согласно классификации М. Вебера, целерациональное действие имеет _____ характер.
А) инструментальный
Б) экспрессивный
В) аффективный
Г) смысложизненный
Решение:
Согласно М. Веберу, целерациональное действие является максимально осмысленным. Деятель не только сравнивает различные средства достижения цели, но также оценивает полезность самой цели, поэтому действие имеет инструментальный характер.
Голенкова, З. Т. Общая социология: учеб. пособие / З. Т. Голенкова, М. М. Акулич, В. Н. Кузнецов. – М.: Гардарики, 2005. – 474 с.
ЗАДАНИЕ N 6 сообщить об ошибке
Тема: Формы социального взаимодействия
Согласно П. Штомпке, _____ является необходимым условием взаимодействия на основе консенсуса.
А) доверие
Б) недоверие
В) контроль
Г) единомыслие
ЗАДАНИЕ N 7 сообщить об ошибке
Тема: Социальный контроль и девиация
Социальный контроль включает в себя два элемента – нормы и …
А) санкции
Б) статусы
В) функции
Г) установки
ЗАДАНИЕ N 8 сообщить об ошибке
Тема: Массовое сознание и массовые действия
Массовая истерия – это коллективная реакция людей на …
А) сильный стресс
Б) социальные изменения
В) общественные реформы
Г) новую моду
ЗАДАНИЕ N 9 сообщить об ошибке
Тема: Понятие общества и его основные характеристики
Согласно Т. Парсонсу, общество характеризует(-ют) …
А) устойчивость к изменениям внешней среды
Б) классовые конфликты
В) борьба элит
Г) отсутствие социальной солидарности
ЗАДАНИЕ N 10 сообщить об ошибке
Тема: Типология обществ
Согласно теории _____, развитие общества проходит две фазы: механической солидарности и органической солидарности.
А) Э. Дюркгейма
Б) Д. Белла
В) М. Вебера
Г) А. Маслоу
ЗАДАНИЕ N 11 сообщить об ошибке
Тема: Социальный институт. Социальная организация
В тоталитарных институтах индивиды подвергаются процедурам ________, направленным на избавление от прежних ролей и навязывание новых ролей.
А) ресоциализации
Б) институционализации
В) социализации
Г) воспитания
Решение:
Социолог Э. Гоффман изучал жизнь людей в тоталитарных институтах – социальных институтах, цель которых в условиях изоляции людей от остального общества в течение продолжительного периода времени подчинить их строго регламентированным нормам поведения. В таких окружениях индивиды подвергаются процедурам ресоциализации, в ходе которых их систематизированно стремятся избавить от прежних ролей и убеждений и навязать новые роли. Индивидов разлучают с семьями и друзьями, олицетворяющими для них связь с их прежними социальными ролями. Их приучают к организационным правилам и внутренней дисциплине, отбирая личные вещи и одежду, связанные с привычным образом жизни.
Волков, Ю. Г. Социология: учеб. для вузов / Ю. Г. Волков. – Ростов н/Д.: Феникс, 2009. – 576 с.
ЗАДАНИЕ N 12 сообщить об ошибке
Тема: Семья как социальный институт
Организацию хозяйственно-бытовой жизни членов семьи, включая обеспечение жильем, обеспечивает ________ функция.
А) экономическая
Б) социализирующая
В) репродуктивная
Г) социокультурная
ЗАДАНИЕ N 13 сообщить об ошибке
Тема: Понятие и виды социальных групп
Система ценностей и норм выступает для индивида своеобразным образцом поведения в (во) ____________ группе.
А) референтной
Б) формальной
В) вторичной
Г) большой
ЗАДАНИЕ N 14 сообщить об ошибке
Тема: Малые группы и коллективы
Дж. Хоманс выделил в структуре малой группы три элемента: задания, взаимодействие и …
А) установки
Б) конфликты
В) санкции
Г) функции
ЗАДАНИЕ N 15 сообщить об ошибке
Тема: Виды общностей
Этническая общность может существовать, утратив общность …
А) территории
Б) языка
В) культуры
Г) самосознания
Решение:
Общность территории является, как правило, одним из основных условий возникновения этнической общности. Вместе с тем, даже утратив общность территории (вследствие миграции, вытеснения), этнические общности могут продолжать свое существование благодаря общности языка и культуры в целом.
Социология: экзаменационные ответы / С.И. Самыгин [и др.] – Ростов н/Д: Феникс, 2009. – 349 с.
ЗАДАНИЕ N 16 сообщить об ошибке
Тема: Социальные нормы и социальные санкции
Систему социального контроля образуютнормы и ________.
А) санкции
Б) статусы
В) функции
Г) классы
ЗАДАНИЕ N 17 сообщить об ошибке
Тема: Социальное неравенство и социальная стратификация
Процесс появления функционально специализированных ролей и статусов называется …
А) дифференциацией
Б) стратификацией
В) интеграцией
Г) эксплуатацией
ЗАДАНИЕ N 18 сообщить об ошибке
Тема: Критерии стратификации. Системы стратификации современных обществ
Особенностью социальной структуры современного российского общества является …
А) резкое расслоение по уровню богатства
Б) сглажи вание различий между слоями
В) резкое расслоение по уровню образования
Г) сходный образ жизни
ЗАДАНИЕ N 19 сообщить об ошибке
Тема: Понятие социального статуса. Виды статусов
Стиль, образ жизни, круг знакомых и манера поведения определяется __________ статусом индивида.
А) главным
Б) смешанным
В) личным
Г) достигаемым
ЗАДАНИЕ N 20 сообщить об ошибке
Тема: Социальная мобильность
Когда дети достигают более высокой социальной позиции в обществе, чем их родители – это разновидность __________ мобильности.
А) межпоколенной
Б) вертикальной
В) внутрипоколенной
Г) горизонтальной
Решение:
Межпоколенная мобильность предполагает, что дети достигают более высокой социальной позиции или опускаются на более низкую ступеньку, чем их родители. Например, сын рабочего становится инженером.
Социология: учеб. для вузов /А. И. Кравченко, В. Ф. Анурин. – СПб.: Питер, 2006. – 432 с.
ЗАДАНИЕ N 21 сообщить об ошибке
Тема: Концепции и факторы социальных изменений
В эволюционной концепции социальных изменений Дж. Ленски аграрным обществам предшествуют …
А) огороднические
Б) гибридные
В) индустриальные
Г) сложные
ЗАДАНИЕ N 22 сообщить об ошибке
Тема: Концепция социального прогресса. Критерии общественного прогресса
Согласно Э. Гидденсу, технический прогресс неизбежно повышает уровень …
А) риска
Б) рождаемости
В) справедливости
Г) защищенности
Решение:
Э. Гидденс рассматривает высокую степень риска как наиболее существенную негативную характеристику «модерного общества». Обществом риска современное общество делает, прежде всего, высокий уровень его технико-технологического развития, сопряженный с техногенными рисками.
Волков, Ю. Г. Социология: учеб. для вузов/ Ю. Г. Волков. – Ростов н/Д.: Феникс, 2009. – 576 с.
ЗАДАНИЕ N 23 сообщить об ошибке
Тема: Понятие и формы существования культуры
Совокупность духовных и материальных способов и результатов деятельности, осуществляемой человеком, называется …
А) культурой
Б) обществом
В) природой
Г) материальным миром
