 |
Тематика рефератов и научных сообщений
|
|
|
|
МВД России
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РОСТОВСКИЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
МИНИСТЕРСТВА ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
(ФГОУ ВПО РЮИ МВД России)
ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
УТВЕРЖДАЮ
Заведующий кафедрой гуманитарных и
социально-экономических и
естественнонаучных дисциплин
____________________И.М. Вакула
«____»____________ 200__
ЭСТЕТИКА
планы семинарских занятий
для студентов 3 курса очной формы обучения (набор 2007 года)
по специальности: 030501 Юриспруденция
(6 семестр)
| Автор: | |
| кандидат философских наук, ст.пр. Зубарева А.В. | |
| Обсуждены на заседании кафедры гуманитарных, социально-экономических и естественнонаучных дисциплин 06 апреля 2009 г., протокол № 15. |
Ростов-на-Дону
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Тема 1. Предмет и функции эстетики.
Семинарские занятия 2 час.
Семинарское занятие 1.
1. Предмет эстетики.
2. Генезис эстетики как науки.
3. Функции эстетики.
Краткие организационно-методические указания для самостоятельной работы обучаемых:
- самостоятельное изучение конспектов лекции по данной теме;
- соотнесение изученного в конспектах лекции материала с расширенным изложением материала данной темы в учебных пособиях: Баранов П. П., Окусов А. П. Аксиология юридической деятельности. Ростов-на-Дону, 2003; Борев Ю.Б. Эстетика. - М.: Высшая школа, 2002; Кондрашов В.А., Чичина Е.А. Этика. Эстетика. – Ростов-на-Дону.: Феникс, 2000; Овинникова Ю.А., Рожковский В.Б. Эстетика для студентов вузов. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2005.
- освоение и систематизация отдельных вопросов данной темы из основной(№№1, 2, 6, 10) и дополнительной литературы, указанной в списке литературы;
|
|
|
- выполнение рефератов и научных сообщений на базе дополнительной литературы.
Тема 2.Основные категории эстетики.
Семинарские занятия 4 час.
Семинарское занятие 1.
1. Понятие эстетических категорий.
2. Прекрасное как центральная категория эстетики.
3. Возвышенное и его место в системе эстетических категорий.
4. Трагическое и комическое.
5. Безобразное и ужасное.
6. Категория «героического» и его связь с правоохранительной деятельностью.
Семинарское занятие 2.
1. Общие черты восточной эстетики.
2. Категории индийской эстетики.
3. Влияние на китайскую эстетику конфуцианства и даосизма.
4. Категории японской эстетики.
5. Представления о Прекрасном в исламе.
Краткие организационно-методические указания для самостоятельной работы обучаемых:
- самостоятельное изучение конспектов лекции по данной теме;
- соотнесение изученного в конспектах лекции материала с расширенным изложением материала данной темы в учебных пособиях: Баранов П. П., Окусов А. П. Аксиология юридической деятельности. Ростов-на-Дону, 2003; Борев Ю.Б. Эстетика. - М.: Высшая школа, 2002; Кондрашов В.А., Чичина Е.А. Этика. Эстетика. – Ростов-на-Дону.: Феникс, 2000; Овинникова Ю.А., Рожковский В.Б. Эстетика для студентов вузов. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2005.
- освоение и систематизация отдельных вопросов данной темы из основной и дополнительной (№№1, 4, 6, 7) литературы, указанной в списке литературы;
- выполнение рефератов и научных сообщений на базе дополнительной литературы.
Тема 3. Правовая эстетика, её функции и сферы.
Семинарские занятия 2 час.
Семинарское занятие 1.
1. Предмет и задачи правовой эстетики.
2. Функции правовой эстетики.
3. Сферы правовой эстетики.
Краткие организационно-методические указания для самостоятельной работы обучаемых:
- самостоятельное изучение конспектов лекции по данной теме;
|
|
|
- соотнесение изученного в конспектах лекции материала с расширенным изложением материала данной темы в учебных пособиях: Баранов П. П., Окусов А. П. Аксиология юридической деятельности. Ростов-на-Дону, 2003; Окусов А. П. Юридическая деонтология. Ростов-на-Дону, 2001.
- освоение и систематизация отдельных вопросов данной темы из основной и дополнительной литературы, указанной в списке литературы;
- выполнение рефератов и научных сообщений на базе дополнительной литературы.
Тема 4. Эстетическое сознание и его структура.
Семинарские занятия 2 час.
Семинарское занятие 1.
1. Специфика эстетического сознания.
2. Историческое развитие эстетического сознания.
3. Структура эстетического сознания: эстетическое чувство, эстетический вкус, эстетическое отношение.
Краткие организационно-методические указания для самостоятельной работы обучаемых:
- самостоятельное изучение конспектов лекции по данной теме;
- соотнесение изученного в конспектах лекции материала с расширенным изложением материала данной темы в учебных пособиях: Баранов П. П., Окусов А. П. Аксиология юридической деятельности. Ростов-на-Дону, 2003; Борев Ю.Б. Эстетика. - М.: Высшая школа, 2002; Кондрашов В.А., Чичина Е.А. Этика. Эстетика. – Ростов-на-Дону.: Феникс, 2000; Овинникова Ю.А., Рожковский В.Б. Эстетика для студентов вузов. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2005.
- освоение и систематизация отдельных вопросов данной темы из основной и дополнительной литературы, указанной в списке литературы;
- выполнение рефератов и научных сообщений на базе дополнительной литературы.
Тема 5. Искусство и художественная деятельность.
Семинарские занятия 2 час.
1. Эстетическая деятельность и её составляющие.
2. Искусство как форма эстетической деятельности.
3. Морфология искусства.
4. Функции искусства.
5. Художественный образ.
Краткие организационно-методические указания для самостоятельной работы обучаемых:
- самостоятельное изучение конспектов лекции по данной теме;
- соотнесение изученного в конспектах лекции материала с расширенным изложением материала данной темы в учебных пособиях: Баранов П. П., Окусов А. П. Аксиология юридической деятельности. Ростов-на-Дону, 2003; Борев Ю.Б. Эстетика. - М.: Высшая школа, 2002; Кондрашов В.А., Чичина Е.А. Этика. Эстетика. – Ростов-на-Дону.: Феникс, 2000; Овинникова Ю.А., Рожковский В.Б. Эстетика для студентов вузов. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2005.
|
|
|
- освоение и систематизация отдельных вопросов данной темы из основной и дополнительной литературы, указанной в списке литературы;
- выполнение рефератов и научных сообщений на базе дополнительной литературы.
Тема 6. Эстетика классического Запада.
Семинарские занятия 2 час.
Семинарское занятие 1.
1. Эстетика античности и средневековья.
2. Эстетика Возрождения и Нового времени
3. Эстетика 19-20 веков
Краткие организационно-методические указания для самостоятельной работы обучаемых:
- самостоятельное изучение конспектов лекции по данной теме;
- соотнесение изученного в конспектах лекции материала с расширенным изложением материала данной темы в учебных пособиях: Баранов П. П., Окусов А. П. Аксиология юридической деятельности. Ростов-на-Дону, 2003; Борев Ю.Б. Эстетика. - М.: Высшая школа, 2002; Кондрашов В.А., Чичина Е.А. Этика. Эстетика. – Ростов-на-Дону.: Феникс, 2000; Овинникова Ю.А., Рожковский В.Б. Эстетика для студентов вузов. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2005.
- освоение и систематизация отдельных вопросов данной темы из основной и дополнительной (№№1, 2, 3, 4, 7) литературы, указанной в списке литературы;
- выполнение рефератов и научных сообщений на базе дополнительной литературы.
Тема 7. Восточная эстетика. Русская эстетика.
Семинарские занятия 2 час.
Семинарское занятие 1.
1. Эстетика Византии.
2. Эстетика Древнего Востока (Древний Египет, Китай, Шумер, Индия).
3. Специфика эстетики русской культуры.
Краткие организационно-методические указания для самостоятельной работы обучаемых:
- самостоятельное изучение конспектов лекции по данной теме;
- соотнесение изученного в конспектах лекции материала с расширенным изложением материала данной темы в учебных пособиях: Баранов П. П., Окусов А. П. Аксиология юридической деятельности. Ростов-на-Дону, 2003; Борев Ю.Б. Эстетика. - М.: Высшая школа, 2002; Кондрашов В.А., Чичина Е.А. Этика. Эстетика. – Ростов-на-Дону.: Феникс, 2000; Овинникова Ю.А., Рожковский В.Б. Эстетика для студентов вузов. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2005.
|
|
|
- освоение и систематизация отдельных вопросов данной темы из основной и дополнительной (№№1, 2, 3, 4, 7) литературы, указанной в списке литературы;
- выполнение рефератов и научных сообщений на базе дополнительной литературы.
Основная литература
1. Баранов П. П., Окусов А. П. Аксиология юридической деятельности. Ростов-на-Дону, 2003.
2. Борев Ю.Б. Эстетика. - М.: Высшая школа, 2002.
3. Борев Ю.Б. Эстетика. 4-е изд. доп.- М.: Политиздат. 1988.
4. Бычков В.В. Эстетика. Краткий курс. – М.: Проект, 2003.
5. Каган М. С. Эстетика как философская наука. СПб., 1997
6. Кондрашов В.А., Чичина Е.А. Этика. Эстетика. – Ростов-на-Дону.: Феникс, 2000.
7. Кривцун О.А. Эстетика: Учебник - М.: Аспект. Пресс. 2000.
8. Лосев А.Ф., Шестаков В.П. История эстетических категорий. - М. 1965.
9. Лосский Н.О. Мир как осуществление красоты. Основы эстетики. – М., 1998.
10. Овинникова Ю.А., Рожковский В.Б. Эстетика для студентов вузов. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2005.
11. Овсянников М.Ф. История эстетической мысли. - М. 1984.
12. Окусов А. П. Юридическая деонтология. Ростов-на-Дону, 2001.
13. Яковлев Е.Г. Эстетика. Искусство. Религиоведение. - М.: Университет, 2003.
Дополнительная литература
1. Бычков В.В. Малая история Византийской эстетики. – Киев: Путь к истине, 1991.
2. Бычков В.В. Русская средневековая эстетика ХI – ХVII вв. - М. 1995.
3. Бычков В.В. Эстетика поздней античности. – М.: Наука, 1981.
4. Волкогонов Д.А. Примеры героизма: о героях и героичности. - М. 1985.
5. Лосев А. Эстетика Возрождения. - М.: Мысль, 1998.
6. Любимова Т.Б. Трагическое как эстетическая категория. – М., 1985.
7. Рудаков А.П. Очерки византийской культуры по данным греческой агиографии. – Спб.: Алетейя, 1997.
Средства обучения
В процессе преподавания учебной дисциплины «Эстетическая культура» используются следующие единицы материально-технического обучения:
- лекционные залы, оборудованные проецирующей техникой;
- кафедральные компьютеры (2 ед.);
- проекторы, телевизоры в лекционных залах и аудиториях, где проводятся семинарские занятия;
- слайды, видеофильмы и интерактивные фотоальбомы по всем темам учебного курса.
ПРИЛОЖЕНИЕ
Тематика рефератов и научных сообщений
1. Предмет изучения эстетики
2. Эстетика – наука о чувственном восприятии
3. Место эстетики в системе гуманитарного знания
4. Структура эстетики как науки
5. Функции эстетики
6. Понятие эстетических категорий
7. Наполнение категории Прекрасного в античности
8. Смысл категории Прекрасного в Средневековье
|
|
|
9. Смысл категории Прекрасного в эпоху Возрождения
10. Смысл категории Прекрасного в эпоху Просвещения
11. «Красота – в глазах смотрящего» (О. Уайльд) – относительность в восприятии красоты
12. Понимание «возвышенного» в эпоху Просвещения
13. Категория «комического» и ее воплощение в различных жанрах искусства
14. Категория «трагического» и её воплощение в различных жанрах искусства
15. Категория «безобразного» и её воплощение в различных видах искусства
16. Категория «ужасного» и производные от неё жанры искусства
17. Категория «героического» и её понимание в античности
18. Историческое развитие представлений о героизме
19. Реализация представлений о «героическом» в юридической деятельности
20. Сущностные отличия восточной эстетики от западной
21. Зависимость способности к восприятию прекрасного в мире от типа сознания (восточный, западный)
22. Категория «ваби» в японской эстетике
23. Категория «саби» в японской эстетике
24. Категория «югэн» в японской эстетике
25. Зависимость эстетического восприятия мира от религиозного мировоззрения на Востоке
26. Специфика правовой эстетики
27. Правовая эстетика как необходимая сторона юридической практики
28. Специфические функции правовой эстетики
29. Смысл и место эстетики права в правовой культуре
30. Категории правовой эстетики
31. Понятие эстетического сознания
32. Структура эстетического сознания
33. Понятие эстетического вкуса
34. Специфика эстетической деятельности
35. Понятия «культуры», «искусства» и «эстетики». Их взаимосвязь
36. Принцип мимезиса в искусстве
37. Понятие авторства в искусстве
38. Изменение смысла понятия «творчество» в XIX – XX веках
39. Искусство как специфический вид эстетической деятельности
40. Принципы классификации искусств
41. Понятие художественного образа
42. Историческое развитие представлений о художественном образе
43. Основные особенности эстетики античного мира
44. Пространственные формы искусства – архитектура и скульптура – как характерные для античности. Взаимосвязь между искусством и особенностями восприятия мира древних греков.
45. Религиозная специфика средневекового искусства
46. Живопись эпохи Возрождения
47. Скульптура и архитектура эпохи Возрождения
48. Классицизм как тенденция в искусстве
49. Романтизм как направление в искусстве XIX века
50. Реализм как направление в искусстве XIX века
51. Натурализм, эстетизм и.декаданс – направления в искусстве, отражающие упаднические настроения «конца эпохи»
52. Модернизм и авангардизм как комплекс немиметических направлений в искусстве
53. Искусство постмодернизма
54. Массовое и элитарное искусство
|
|
|
