 |
Требования к выполнению задания
|
|
|
|
КОНТРОЛЬНАЯ ТОЧКА – 1
Магистратура
Направление: Менеджмент
Дисциплина: Современные проблемы стратегического менеджмента
Форма обучения: Заочная
Зачетный максимум: 40 баллов
ЧАСТЬ 1. ГРУППОВАЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА - КЕЙС «МОЛОЧНЫЕ РЕКИ»
Зачетный максимум: 3 0 баллов.
Задания по кейсу и баллы за каждое задание и оформление
Текст кейса с заданиями – см. Приложение 1.
Задание 1. Проведите PEST-анализ (максимум – 3 балла).
Задание 2. Проведите ранжированный SWOT- анализ (максимум – 3 балла).
Задание 3. Проведите анализ взаимодействия факторов SWOT-анализа (максимум – 3 балла).
Задание 4. Обсудите в группе и определите позиции компании на рынке по этапам его развития (максимум – 3 балла).
Задание 5. Проведите конкурентный анализ отрасли компании по модели «Пяти сил конкуренции» М. Портера (то есть анализ ближней среды) на основе самостоятельного поиска данных по дополнительным источникам информации (максимум – 4 балла).
Задание 6. Проведите анализ барьеров развития компании в отрасли (максимум – 3 балла).
Задание 7. На основании данных бухгалтерской отчетности, проведите анализ финансовых результатов деятельности предприятия, рассчитав показатели (максимум – 3 балла).
Задание 8. Предложите 2-3 стратегические рекомендации, обосновав выбор стратегии развития компании на основе данных, полученных в процессе выполнения заданий 1-7 (максимум – 7 баллов).
Оформление работы – 1 балл.
Требования к выполнению заданий
Задания выполняются в соответствии с имеющимися в тексте кейса таблицами и рисунками. После заданий 1-7 необходимо сделать краткие ВЫВОДЫ.
В задании 8 необходимо не только предложить 2-3 стратегические рекомендации, но и ПРИВЕСТИ ОБОСНОВАНИЕ выбора стратегии развития компании на основе данных, полученных в процессе выполнения заданий 1-7.
|
|
|
ОБЯЗАТЕЛЬНО необходимо давать ссылки на используемую дополнительную литературу.
Распределение магистрантов по подгруппам для выполнения заданий
Распределение магистрантов по группам для выполнения заданий дано в приложении 2.
Требования по оформлению отчета по части 1 контрольной работы 1
Выполненные задания оформляются на подгруппу в одном отчете с указанием на титульном листе списка членов подгруппы.
В отчете должен быть титульный лист. Образец титульного листа и содержания дан в приложении 3.
В отчете должно быть содержание. В содержании приводится перечень выполненных заданий с указанием номера страницы по каждому заданию.
Выполненные задания излагаются в порядке нумерации от 1 до 8.
Отчет выполняется на листах формата А 4.
Текст - 1,5 интервал, шрифт 12 Times New Roman.
Параметры абзаца: выравнивание текста — по ширине страницы; отступ первой строки — 1,25 см.; межстрочный интервал — полуторный.
Поля: верхнее — 2 см.; нижнее — 2 см.; левое — 2,5 см.; правое — 1,5 см.
Нумерация страниц начинается с титульного листа. На титульном листе и на странице «Содержание» номер страницы не указывается. Нумерация указывается с третьей страницы.
ЧАСТЬ 2. ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ РАБОТА
Зачетный максимум: 10 баллов.
Индивидуальное задание
Сформулировать ответ на вопрос из приведенного ниже списка:
1. Понятия: “стратегия”, “миссия” и “видение”, “конкурентное преимущества”: сущность и взаимосвязь понятий.
2.Теории, концепции и эволюции взглядов на стратегический менеджмент.
3. Внешние и внутренние источники получения конкурентного преимущества инновационно-ориентированной компании.
4.Стратегическое управление как стратегический процесс.
|
|
|
5.Типы изолирующих механизмов для обеспечения компанией устойчивого конкурентного преимущества.
6.Понятие ресурса и его роль в обеспечении конкурентного преимущества.
7.Основные свойства ресурса.
8.Совпадение трех факторов при создании стоимости ресурса компании.
9.Основные школы стратегического менеджмента.
10.Подходы к процессу разработки стратегии развития компании: корпоративное планирование; логический инкрементализм; интуитивное планирование; хаотическое планирование.
11.Понятие и параметры стратегических решений.
12.Основные дихотомии теории стратегического управления по В.Катькало.
13.Понятие и пирамида стратегий многопрофильной компании.
14.Четыре иерархии стратегического менеджмента крупной многопрофильной компании.
15.Различие понятий “корпоративная стратегия” и “бизнес-стратегия”.
16.”Треугольник” корпоративной стратегии Д.Коллинза и С.Монтгомери -- основа формирования корпоративной стратегии.
17.Современные подходы и теории к определению стратегии компании.
18.Классификация корпоративных стратегий.
19.Стратегические альтернативы для корпоративного уровня стратегического планирования по Г. Гринли.
20.Современные подходы к формированию стратегии диверсификации бизнеса в крупной компании.
21. Теории диверсификации бизнеса: по продукту, по рынкам, по отраслям.
22.Вертикальная, горизонтальная и побочная (конгломератная) диверсификации.
23.Глобальные базовые стратегии М.Портера и Г.Ипа.
24.Теории диверсификации: портфельный и ресурсный подходы к формированию стратегий диверсификации
25. Теория альтернатив диверсификации по И.Ансоффу, теория Г.Минцберга “Волчок”.
26.Теория трансакционных издержек, агентская теория анализа диверсификации и корпоративного управления.
27.Современные модели конкурентного выбора: “ключевые компетенции” Г.Хамела и К.К. Прахалада.
28.Ключевая компетенция -- идентификация ценных ресурсов в модели конкурентного выбора Г.Хамеля и К.К. Прахалада.
29.Ключевая компетенция -- инвестирование в ресурсы в модели конкурентного выбора Г.Хамеля и К.К. Прахалада.
30.Ключевая компетенция -- модернизация ресурсов в модели конкурентного выбора Г.Хамеля и К.К. Прахалада.
31.Дисциплина рыночного лидерства М.Трейси и Ф.Вирсема.
|
|
|
32.Экосистема Джеймса Ф. Мура.
33. Математические модели конкурентных стратегий -- теории игр Адама М. Бранденбургера и Барри Дж. Нейлбаффа.
34.Современное организационное оформление стратегических трансформаций организаций. Пересмотр роли центрального офиса компании.
35.Реструктуризация стратегически важных видов деятельности.
36.Создание быстрых виртуальных компаний.
Требования к выполнению задания
Ответ на вопрос должен быть сформулирован лаконично, объемом на 0,5 страницы. При ответе на каждый вопрос должен быть приведен источник/источники с указанием страниц цитирования. Зачетный максимум: 10 баллов.
|
|
|
