 |
Раскройте сущность понятий: «пространство и время».
|
|
|
|
Что такое философия и её предмет?
Философия (дословно: любовь к мудрости) — дисциплина, изучающая наиболее общие существенные характеристики и фундаментальные принципы реальности (бытия) и познания, бытия человека, отношения человека и мира. К задачам философии на протяжении её истории относились как изучение всеобщих законов развития мира и общества, так и изучение самого процесса познания и мышления, а также изучение нравственных категорий и ценностей. Предмет: отношения человека к миру,окружающий мир, человек, общество, природа.
Что такое мировоззрение, его структура и типы?
Мировоззрение – система взглядов на объективный мир и место человека в нем, на отношение человека к окружающей его действительности и самому себе, а также обусловленные этими взглядами основные жизненные позиции людей, их убеждения, идеалы, принципы познания и деятельности, ценностные ориентиры.
Типы:
· Мифологическая – является способом отожествления человека с природой и неспособностью его выделить себя из окружающей среды.
· Религиозное - основой являются религиозные учения.
· Научное – включает в себя научную картину мира, обобщенные итоги достижений человеческого познания.
· Философское мировоззрение.
Структура философского знания:
· Онтология-философское учение о бытие
· Гносеология –философское учение о сущности и структуре познавания
· Антропология – философское учение о человеке
· Праксиология – философское учение о ценностях
Социальная философия – философское учение об обществе.
Онтология и её предмет?
Онтология – учение о бытии, первоначалах всего сущего, критериях, принципах и закономерностях существования.
Вся система мира. «общество, природа, человек».
|
|
|
Гносеология и её предмет?
Гносеология – раздел философии, в котором изучают учение о природе познания, его возможностях, условиях познания и истине.
Познание как предмет.
5. Что такое философская антропология, её предмет?
Филосо́фская антрополо́гия (от философия и антропология; филосо́фия челове́ка) в широком смысле — философское учение о природе и сущности человека; в узком — направление (школа) в западноевропейской философии (преимущественно немецкой) первой половины XX века, исходившее из идей философии жизни Дильтея, феноменологии Гуссерля и других, стремившееся к созданию целостного учения о человеке путём использования и истолкования данных различных наук — психологии, биологии, этологии, социологии, а также религии и др.
Что такое философия общества, её предмет?
Философия общества (или социальная философия) – раздел философии,рассматривающий своеобразие общества,его отличия от природы, отношение к государству,религии,морали,духовнойкультуре,основные стратегии общества,а также его перспективы. Предмет: общество.
7. Раскройте сущность понятий: «познание, креационизм».
Познание – это целенаправленный процесс получения знаний о мире и себе самом как его частичке (сознание – знание – память – мышление).
Креационизм – это религиозное учение о сотворении мира богом.
Раскройте сущность понятий: «пространство и время».
Концепция понимания пространства:
а. субстанциальная – основа мира. Резервуар для вместилища, нечто лежащие в основе.
б. реляционное – относительно, одно относительно другому.
Пространство понимается как взаимно-расположенных материальных объектов мира, тип отношений между ними. Пространство не обладает автономным существованием – это свойство объектов.
Теория относительности Альберта Эйнштейна: пространственные параметры вещей определяются в ней их спецификой (прежде всего массой и скоростью движения).
|
|
|
Временная организация сущего понимается как длительность его существования и последовательность событий, происходящих с ним. Время каждой вещи (и каждого из нас), есть следствие его собственной динамике. «Не время проходит – проходим мы».
Время, есть дление – устойчивое пребывание материального объекта в своём бытии.
а. Субстанциальная концепция: время как паток, который несёт в себе всё. Охватывает все материальные системы вселенной. Время на нас воздействует.
б. Реляционная концепция: время, особое отношение между вещами и их состояний.
Время – одномерно, необратима и для каждого, конкретного материального объекта.
9. Раскройте сущность понятий: «антропосоциогенез», «сознание».
Антропосоциогенез – это учения, объединяющее в себе различное представления о происхождении и становления человека и общества в процессе их социокультурного взаимодействия.
Сознание – это свойство высокоорганизованной материей мозга отражать действительность в идеальных образов (чувственных и логических), которые выражаются в языке и служат регулятором человеческой деятельности (мозг и познание, сознание и язык)
Сознание – деятельность, сознание – регулятор деятельности.
10. Раскройте сущность понятия: «бытия и небытия».
Понятие бытия означает всеобщее свойство (атрибут) вещей и явлений существовать, т.е. «быть».
Понятие небытия свойство вещей и явлений не существовать быть нереальным.
11. Раскройте сущность понятия: «материя и сознание».
Материя – это философская категория, которая обозначает объективную реальность, существующую независимо от сознания человека и человечества.
Материя бесконечна в количественных и качественных отношениях ей присуще противоречивость и самодвижения.
Сознание – это свойство высокоорганизованной материей мозга отражать действительность в идеальных образов (чувственных и логических), которые выражаются в языке и служат регулятором человеческой деятельности (мозг и познание, сознание и язык)
Сознание – деятельность, сознание – регулятор деятельности.
12. Раскройте сущность понятия: «истина», «проблема».
Проблема – вопрос, ответа на который пока нет в наличном научном знании, своеобразное знание о незнании (так, физики в принципе знают сегодня, что такое термоядерная реакция, но не могу сказать, как сделать ее управляемой).
Истина – это
|
|
|
13. Раскройте статус и роль философии в истории культуры.
Роль философии в истории культуры:
1. Выявляет и формирует мировоззренческие универсальные культуры.
2. Обнаруживает проблемы мира и выдвигает идеи и представления о мировоззрении.
3. Формирует, устанавливает обще человеческие и моральные принципы и ценности о человечестве.
4. Генерирует новые идеи.
Статус философии в истории культуры:
Философия – форма самосознания и способ духовно практического освещения мира.
Философия – универсально предусматривает в религии, в искусстве, в идеях.
Философия – является основой творческого потенциала личности.
14. Раскройте образ человека восточной и западной культуры.
Творчество человека в восточных и западных культурах отличаются по отношению человека к самому себе, природе, обществу.
Культура востока.
Неразрывная связь с природой, нацеленность на гармонию с природой и окружающей средой (не-деяние – у-вэй). Внутреннее самосовершенствование и самопознание (избавление от страданий, достижение мира).
Культура запада.
Стремление к изменению природы, покорение природы, отношение к природе как к мастерской и кладовой для удовлетворения своих потребностей. Человек индивидуалист гражданин собственник, сторонник нововведений. Индивидуальные свободы и права.
15. Раскройте сущность культуры и ее функции.
Культура понятие многогранное.
культура – достижение человечества; уровень покорения природы; это материальные и духовные ценности, среда обитания человека.
В философии сложились позиции понимания культуры:
1) Функциональные, культура как способ функционирование общества, как средство осуществления людей и реализации потребностей.
2) Качественный, как уровень, степень господства людей над природой, мера очеловеченности природы.
3) Аксиологический (ценностный), выражает положительную значимость в обществе материальных и духовных ценностей.
4) Креативный (творческий), который рассматривает создание нового (техники, науки, искусство). Раскрывает не только результаты но и способности людей.
5) Нормативный, культура связана с существованием норм, правил поведения людей.
6) Духовно-личностный аспект, подчеркивает личностные качества, его образованность воспитанность.
|
|
|
16. Раскройте сущность триединой модели человека.
В философии сложилась триединая модель понимания человека, которая рассматривает его как единство трех составляющих тело, душа и дух.
Понятия тела в философии подчеркивает связь человека и природы его особенности как биологического вида. Тело человека представляет собой не только биологический но и социокультурной эволюцией.
Понятия души в философии выражает исторически меняющиеся взгляды на внутренний мир человека. В религии душа это понятие об особой не материальной основе, независимо от тела. Христианская традиция понимания души противопоставляет души животных и человека. Человек создан по образу и подобию бога и именно его бессмертная душа, есть дыхание и свет божий.
Понятие духа – это описания всеобщего в человеке.
Дух – это система высших ценностей, сфера культуры с её нормами идеалами. Духовная сфера общества существует в формах: религии, науки, искусства, морали права.
17. Охарактеризуйте историческую динамику предмета философии.
Предмет философии:
1) Проблема мира, бытия, поиск первоосновы сущего.
2) Проблема человека. Смысл существования человека в мире.
3) Проблема отношения человека и мира. Материя или сознание.
4) Проблема человека в мире людей человека – человека.
По мнению И. Канта предметом философии явл.:
1. Что я могу знать?
2. Что я должен делать?
3. На что я смею надеяться?
Эти три вопроса объединяются в четвертом:
4. Что такое человек?
|
|
|
