 |
Расположите в нужной последовательности слои иконы, написанной согласно традиционной византийской и древнерусской технике. Найдите правильное определение для каждого из подчеркнутых терминов.
|
|
|
|
I-ая олимпиада по Основам православной истории и культуры
Задание 1. Выберите один правильный вариант ответа
Какой великий двунадесятый праздник является первым в церковном году?
А. Благовещение;
Б. Пятидесятница;
В. Рождество Богородицы;
Г. Рождество Христово
2. Церковный новый год (новолетие) начинается:
А. С 1 января по новому стилю;
Б. С праздника Пасхи;
В. С благовещения Пресвятой Богородицы;
Г. С 1 сентября по старому стилю.
3. Этот храм был построен в Москве «в сохранение вечной памяти того беспримерного усердия, верности и любви к Вере и Отечеству, какими в сии трудные времена превознес себя народ российский, и в ознаменование благодарности Нашей к Промыслу Божию, спасшему Россию от грозившей ей гибели». Идея его строительства зародилась в царствование имп. Александра I, а освящение состоялось при имп. Александре III:
А. Исаакиевский собор
Б. Казанский собор
В.Собор Воскресения Христова на Крови;
Г. Храм Христа Спасителя
4. В какой период церковного года на Руси принято было петь веселые песни и водить хороводы?
А. Во время празднования новолетия (Новый год);
Б. В период подготовки к свадьбам;
В. Во время Великого поста;
Г. На Святках (после Рождества и до Крещения).
Кто, по описанию Евангелия, встретил Рождество Христово славословием: «Слава в вышних Богу и на земли мир, в человецех благоволение»?
А. Ангелы; Б. Волхвы; В. Св. праведный Иосиф; Г. Пастухи.
6. Праздник Введения во храм Пресвятой Богородицы приходится на время…
А. Великого поста; Б. Петрова поста; В. Рождественского поста; Г. Успенского поста.
Какой император правил Римской империей в год Рождества Христова?
А. Тиберий; Б. Клавдий; В. Август; Г. Нерон.
|
|
|
Какие животные традиционно изображаются около яслей Младенца Христа на иконе праздника Рождества Христова?
А. Вол и осел; Б. Вол и голубь; В. Голубь и овца; Г. Овца и осел.
9. На территории Московского Кремля стоит белокаменный собор, который на протяжении веков являлся главным храмом Русской Православной Церкви. Здесь поставляли великих князей, венчали на царство, короновали императоров, возводили в сан епископов, митрополитов и патриархов; в нем покоятся мощи многих московских святителей. Этот храм и поныне является патриаршим кафедральным собором. В честь какого праздника он возведен?
А. Благовещения Пресвятой Богородицы;
Б. Рождества Христова;
В. Рождества Пресвятой Богородицы;
Г. Успения Пресвятой Богородицы.
10. Летоисчисление в России до осуществленной Петром I реформы календаря велось от…
А. Сотворение мира; Б. Всемирного потопа; В. Рождества Христова; Г. Крещения Руси.
Задание 2. Укажите слово, выпадающее из логического ряда:
1. Алтарь, амвон, минарет, солея
2. Икона, фреска, мозаика, клирос
3. Валтасар, Каспар, Мельхиор, Митридат
4. Крещение, Покров, Рождество, Сретение
Задание 3. Библия.
3.1. Кто такие волхвы?
А. Греческие философы.
Б. Мудрецы, ученые.
В. Приближенные иудейских царей.
Г. Простые крестьяне.
Напишите, как, согласно Священному Преданию, звали волхвов, пришедших поклониться Младенцу Христу? Какие дары они принесли?
3.3. Кто и при каких обстоятельствах произносит в Евангелии следующие слова:
«…радуйся, Благодатная! Господь с Тобою…»
3.4. Завершите цитату из Евангелия:
«Истинно, истинно говорю вам: слушающий слово Мое и верующий в Пославшего Меня имеет
………….………….………….………….………….………….…………»
Задание 4. Языкознание.
4.1. В русском языке существует огромное количество фразеологизмов: один в поле не воин, два сапога пара, семь бед – один ответ. Немало в русском языке и библейских фразеологизмов. Из фразеологизмов, представленных ниже, пропали местоимения. Попробуйте отыскать их среди этих местоимений: сия, сам, аз, своих, все, меня, всякое, сего.
Своя ….…… не познаша тайна …….… велика есть
Врачу, исцелися ……….. ……… даяние благо
Да минует …….. чаша сия не от мира ….…….
Малая закваска квасит …….. тесто Мне отмщенье и …..… воздам
|
|
|
4.2. Назовите по-церковнославянски:
Глаза-
Губы-
Лоб-
Голова-
Живот-
Задание 5. Исторические события
5.1.Соедините указанные исторические события с именами святых или икон:
| А. Ледовое побоище | 1. Владимирская икона Божией Матери |
| Б. отречение Российского Императора от престола | 2. Казанская икона Божией Матери |
| В. Смутное время | 3. Обретение Державной иконы Божией Матери |
| Г. Возведение Марфо-Мариинской обители | 4. Св. преподобный Сергий Радонежский |
| Д. Куликовская битва | 5. Св. преподобномученица вел. Кн Елизавета Феодоровна |
| Е. Нашествие хана Тамерлана | 6. Св. благоверный велик. Князь Александр Невский |
5.2.Расположите указанные выше названия исторических событий в хронологическом
порядке от самого раннего к позднейшим.
Задание 6. Лексический анализ
6.1. Дайте определения выделенным в тексте стихотворения словам
РОЖДЕСТВО
Рождество! Этот праздник пришел издалека,
Из страны, где в вертепе родился Спаситель.
И зажглась голубая звезда на востоке.
Люди! Радуйтесь, пойте и Бога хвалите!
Пресвятая Мария Дитя спеленала.
Спеленав, положила в просторные ясли
И тихонечко песню Ему напевала,
А Младенец сиял чудным светом, как в сказке.
И волхвы поспешили Ему поклониться,
Принесли Ему золото, смирну и ладан.
Улыбались смущенно их строгие лица,
И глаза излучали волненье и радость.
Пусть танцуют снежинки, пусть солнышко светит,
Пусть всегда в этот день в мире радостно будет.
Потому что сегодня на всем белом свете
День Рожденья Спасителя празднуют люди.
Е. Буранова
1 Вертеп – _______________________________________________
2 Ясли – ________________________________________________
3 Волхвы – ______________________________________________
4 Смирна – ______________________________________________
5 Ладан – _______________________________________________
Задание 7. Иконы
Расположите в нужной последовательности слои иконы, написанной согласно традиционной византийской и древнерусской технике. Найдите правильное определение для каждого из подчеркнутых терминов.
|
|
|
| А) Паволока | Б) Левкас | В) Доска | Г) Олифа | Д) Красочный слой | |
| 1 ? | 2 ? | 3 ? | 4 ? | 5 ? | |
Плёнкообразующее вещество на основе растительных масел, подвергнутых термической обработке. Внешний, защитный слой иконы. ______________
Ткань, наклеиваемая на иконную доску. Служит для лучшего сцепления доски со следующим слоем. ______________
Грунт (подкладка под красочный слой), представляющий собой меловой или гипсовый (алебастровый) порошок, размешанный на животном или рыбьем клею. Наносится несколькими слоями на специально подготовленную доску. ___________________
7.2. Напишите кратко о событиях Праздника по плану:
а) Это икона праздника__________________________________________________________
б) Этот праздник Православная Церковь отмечает___________________________________
в) На иконе изображены_________________________________________________________
г) События праздника___________________________________________________________
Задание 8. Имена и Святые
8.1. Знаменитый русский флотоводец, прославленный в 2001 году в лике святых
А) А.В. Суворов
Б) Ф.Ф.Ушаков
В) Горацио Нельсон
Г) С.О.Макаров
8.2.Какой библейский царь известен своим талантом игры на музыкальном инструменте?
А. Ирод.
Б. Давид.
В. Нерон.
Г. Соломон.
8.3. 1 апреля 2009 г. праздновали 200-летие со дня рождения знаменитого русского писателя. Его прадед был православным священником. Дед Афанасий Демьянович в молодости учился в духовной семинарии. Отец Василий - автор народных фарсов на малороссийском наречии. Видимо, от отца ему передался талант к сочинительству, который он во много раз преумножил, заслужив мировую известность. Его мать Марья Ивановна была набожной и благочестивой женщиной. Назовите одно из самых известных произведений писателя.
А. «Война и мир».
Б. «Евгений Онегин».
В. «Мертвые души».
Г. «Мцыри».
8.4. Перед вами отрывок стихотворения Е. Санина. Назовите имена трех девочек и их матери.
Иду я с иконой из храма,
Сюжет ее очень прост:
Три девочки, с ними мама, —
Четверо в полный рост.
Когда-то девочки встали
Перед царем-палачом,
И за Христа их пытали,
А после казнили мечом…
|
|
|
Творческое задание*
(для желающих)
Напишите о своем любимом православном празднике по плану:
· Ожидание
· Приготовление
· Канун празднования
· Праздничное торжество
· Воспоминания
КАРТОЧКА УЧАСТНИКА
| Фамилия, имя, отчество | |
| Дата рождения | |
| Город/село/деревня | |
| Электронная почта | |
| Если Вы учащийся школы, гимназии, лицея, то укажите полное название вашего учреждения |
Как принять участие в Олимпиаде:
1. Скачайте задания на сайте проекта «История Государства Российского» в разделе «Олимпиада по ОПИК».
2. Решите все задания (не переживайте, если что-то не получается, не берите это задание, решайте те, которые вы знаете, можно пользоваться книгами, обращаться к родным и учителям).
3. Оформите свои ответы в документе формата «Word 1997 – 2003» (название документа должно быть составлено по такому принципу: Фамилия-Имя-год рождения, к примеру – Петров-Иван-1990).
4. Также в конце вашего документа с ответами обязательно заполните карточку участника олимпиады:
| Фамилия, имя, отчество | |
| Дата рождения | |
| Город/село/деревня | |
| Электронная почта | |
| Если Вы учащийся школы, гимназии, лицея, то укажите полное название вашего учреждения |
|
|
|
|
