 |
Вечерний Барнаул, Барнаул, 25 сентября 2021 недетский вопрос
|
|
|
|
Вечерний Барнаул, Барнаул, 25 сентября 2021 НЕДЕТСКИЙ ВОПРОС
Автор: Доценко Екатерина
В подростковом возрасте ребенок особенно нуждается в помощи и внимании близких
События в пермском вузе в очередной раз всколыхнули всю страну. Почему 18-летний парень взялся за ружье и расстрелял тех, кто с ним учился? Как можно предупредить подобное сумасшествие и жестокость? Барнаульские эксперты рассказывают о тревожных звоночках, на которые необходимо обратить внимание родителям подростков. В большинстве случаев это позволит многое предотвратить.
Это на первый взгляд кажется, что жизнь у подростков простая и безоблачная. Ребенка может подстерегать ряд проблем, которые требуют участия и внимания взрослого.
- Если ваш сын возвращается из школы с измятыми, порванными или грязными одеждой, учебниками или тетрадями, если пропадают личные вещи, а на теле вдруг возникают неправдоподобно объясняемые синяки, ссадины, порезы, то, несомненно, необходимы участие и немедленная помощь со стороны взрослых, - убеждена педагог-психолог Краевого центра психолого-педагогической и меди ко-социальной помощи Елена Попова.
Должны насторожить родителей изменения в поведении дочки-сыночка, если ребенок был подвижным, активным, мог даже похулиганить, а потом резко стал замкнутым, потерял интерес к привычным делам, сдал в учебе. Обратная ситуация, когда тихий ребенок вдруг начал бурную жизнь - тоже повод задуматься.
- Если ребенок переживает или пережил тяжело ситуацию: насилие, чрезвычайное происшествие, смерть близкого человека, развод родителей, он нуждается в особой поддержке своего окружения, - отмечает заместитель главного врача краевого психоневрологического диспансера для детей Виктор Ведяшкин. - Проявить участие могут и должны не только родители, но и тренер, классный руководитель, врач-педиатр. Важно не оставаться равнодушным к проблеме ребенка.
|
|
|
Можно обратиться к педагогу-психологу образовательной организации. Другой вариант - записаться на консультацию в Краевой центр психолого-педагогической и меди ко-социальной помощи. Как отмечает директор учреждения Людмила Домнич, ежегодно в центре помогают более чем двум тысячам детей.
- У нас работает региональный портал для родителей, где представлен большой блок материалов для замещающих родителей, будущих усыновителей и опекунов, родителей школьников и пап и мам особого ребенка. Можно записать на бесплатную консультацию. Множество сложных на первый взгляд проблем нередко решается одним разговором со специалистом, который оказывает профессиональную помощь, - считает Людмила Владимировна.
Участковый врач-педиатр также может оценить, нужен ли ребенку невролог или врач-психиатр.
- Последняя инстанция при поведенческих нарушениях, проблемах с настроением - врачи-психиатры.
Наш краевой психоневрологический диспансер обслуживает весь край бесплатно и конфиденциально. У нас есть штат психологов, которые проведут тестирование, помогут составить карту психики человека. Психотерапевты помогут ребенку не только современными медикаментами, но и словом, - рассказывает Виктор Ведяшкин.
Но помощь экспертов окажется бессильной, если папы и мамы ребенка тоже не перестроятся и не изменят свое поведение.
- Родитель может быть критикующий, а может быть заботливый.
В одной и той же ситуации они поступят по-разному. Критикующий будет орать: " Быстро надевай шарф, потому что опять простудишься. Я сяду на больничный, зарплату не получу, дома не будет денег, нам не на что будет купить ботинки". Заботливый скажет: " Солнышко, надень шарф, иначе будет ангина, уколы. Это же так больно". Соответственно, совершенно по-другому слова заботливой мамы будут восприняты, - констатирует директор детского оздоровительно-образовательного центра " Гармония", главный внештатный психолог в системе образования региона Елена Абузова.
|
|
|
Телефоны горячей линии • Единый общероссийский телефон доверия для детей, подростков и их родителей - 8-800-2000-122 • Телефон доверия " Дети в беде" (по вопросам жестокого обращения с детьми) - 35-88-22 • Телефон доверия Краевого кризисного центра для мужчин - 8-800-3500-123 • Телефон доверия Алтайского краевого наркологического диспансера-63-61-15 • Анонимная психологическая кризисная служба: 66-86-88 • Служба экстренной психологической помощи Кризисной линии для женщин: 34-28-26
Похожие сообщения (2):
Seldon. News (news. myseldon. com), Москва, 27 сентября 2021, Не детский вопрос: почему в подростковом возрасте ребенку нужно уделять больше внимания
Вечерний Барнаул (barnaul. press), Барнаул, 27 сентября 2021, Не детский вопрос: почему в подростковом возрасте ребенку нужно уделять больше внимания
Заря Приобья, с. Калманка, 20 августа 2021 С УЧЕТОМ ИНТЕРЕСОВ И СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ
Цикл занятий для детей, находящихся в социально опасном положении и трудной жизненной ситуации, организовали в Калистратихе специалисты Комплексного центра социального обслуживания населения Топчихинского района, филиала по Калманскому району.
С учетом интересов, способностей и психического состояния детей и подростков сформированы две возрастные группы. В младшей группе, куда вошли дети от 5 до 10 лет, проводят программу " Скучно так сидеть", направленную на формирование позитивных интересов, в том числе в сфере досуга. На первом занятии ребята занимались обрывной аппликацией. Эта творческая деятельность помогает развить мелкую моторику рук, эстетические чувства и положительное отношение к труду. Работы дети с гордостью продемонстрировали родителям.
Далее в программе знакомство с такими техниками, как оригами, пластилинография, квиллинг. В начале каждого занятия педагог проводит игру, направленную на сплочение коллектива, организует знакомство ребят, в середине - психогимнастика, а в конце - еще одна игра, на этот раз позволяющая раскрепоститься и сформировать положительное отношение участников к группе.
|
|
|
В старшей возрастной группе, куда вошли подростки от 10 до 17 лет, реализуют программу " Шаг к успеху", которая включает в себя проработку психотипа личности, а также информационно-просветительскую работу, направленную на профилактику девиантного поведения, мотивацию на ведение здорового образа жизни и социальную активность.
Первое занятие было посвящено детскому телефону доверия. Работа строилась по принципу мозгового штурма, где каждому давалась возможность высказаться по актуальным вопросам: что такое доверие, кому можно доверять, с какими вопросами можно обращаться. На занятии ребята делали рекламу телефона доверия, а затем презентовали ее всем участникам, отгадывали загадки.
|
|
|
