 |
Задания по теме «Великая Отечественная война»
|
|
|
|
1. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной
последовательности в таблицу.
1) Курская битва
2) гражданская война в Испании
3) I съезд народных депутатов СССР
2. Ниже приведён список терминов. Все они, за исключением двух, относятся к событиям (явлениям) Великой Отечественной войны.
1) блицкриг;
2) депортация;
3) военно-промышленные комитеты;
4)продразверстка;
5)заградительные отряды;
6) второй фронт.
Найдите и запишите порядковые номера терминов, относящихся к другому историческому периоду.
3. Запишите термин, о котором идёт речь.
Крупная операция советских партизан во время Великой Отечественной войны в августе-сентябре 1943 по выводу из строя железнодорожных коммуникаций противника на оккупированной территории Ленинградской, Калининской, Смоленской и Орловской областей, Белоруссии и части Украины.
4. Что из перечисленного относится к событиям Великой Отечественной войны? Выберите три ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) преодоление линии Маннергейма
2) блокада Ленинграда
3) Генуэзская конференция
4) операция «Кольцо»
5) Брусиловский прорыв
6) эвакуация предприятий на восток страны.
5. Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.
A) ______________ принимал парад на Красной площади 24 июня 1945 г.
Б) А) К. К. Рокоссовский, А. И. Еременко, Н. Ф. Ватутин командовали фронтами во время операции ______________.
B) В лагере Маутхаузен в 1945 г. гитлеровцами был замучен известный ученый, военный инженер, участник Первой мировой войны генерал ______________.
Пропущенные элементы:
|
|
|
1) Уран
2) Г. К. Жуков
3) Кутузов
4) Д. М. Карбышев
5) В. В. Талалихин
6) И. В. Сталин
6. Прочтите отрывок из воспоминаний и назовите город, в котором происходили описанные события.
«Потом начался страшный голод, потому что осенью-зимой у нас хоть хряпа была, а тут совсем ничего. Дальше пошли тяжелые блокадные будни. Во время бомбежки прорвало трубы, отключили воду везде, и мы всю зиму ходили с Садовой на Неву за водой, с саночками, саночки переворачивались, возвращались или шли домой со слезами, и в руках несли ведерки. Мы
ходили вдвоем с мамой. У нас рядом Фонтанка была, так по радио запретили воду оттуда брать, потому что там очень много больниц, из которых идет сток. Когда можно было — лазили на крышу, чтобы снега набрать, это всю зиму, а для питья старались привезти из Невы. На Неве было так: мы ходили через Театральную площадь, через площадь Труда и у моста лейтенанта Шмидта был спуск. Спуск, конечно, обледенелый, потому что вода разливается, надо было карабкаться. А там прорубь, кто ее поддерживал, не знаю, мы приходили без всяких инструментов, ходили-то уже еле-еле. Во время бомбежки все окна вылетели, обивали окна фанерой, клеенками, одеялами, подушками затыкали. Потом уже морозы сильные настали зимой 41-42 года, и мы переселились все на кухню, она без окон была и там большая плита стояла, но топить ее нечем было, кончились дрова, хоть у нас и сарай был, и кладовка на лестнице, полная дров. Хряпа кончилась — что делать? Отец мой поехал на дачу, которую мы снимали в Коломягах. Он знал, что там осенью забили корову, а шкуру повесили на чердаке, и он эту шкуру привез, и нас это спасло. Ели все. Ремни варили».
7. Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите номер нужного элемента.
|
|
|
| Событие | Месяц, год | Участник(-и) |
| Операция «Багратион» | __________(А) | И. Х. Баграмян, И. Д. Черняховский |
| Сталинградская битва | __________(Б) | __________(В) |
| __________(Г) | Август-декабрь 1943 г. | Г. К. Жуков, К. К. Рокоссовский И. С. Конев |
| "Вахта на Рейне" | __________(Д) | __________(Е) |
Пропущенные элементы:
1) И. В. Панфилов
2) декабрь 1944-январь 1945 гг.
3) Я. Ф. Павлов
4) битва на Курской дуге
5) битва за Днепр
6) июнь— август 1944 г.
7) июль 1942 г. — февраль 1943 г.
8) Г. Рунштед, В. Модель
9) май 1942 г.
8. Прочтите отрывок из воспоминаний.
«В воздух взметнулись тысячи разноцветных ракет. По этому сигналу вспыхнули 140 прожекторов, расположенных через каждые 200 метров. Более 100 миллиардов свечей освещали поле боя, ослепляя противника и выхватывая из темноты объекты атаки для наших танков и пехоты. Это была картина огромной впечатляющей силы...
Гитлеровские войска были буквально потоплены в сплошном море огня и металла. Сплошная стена пыли и дыма висела в воздухе, и местами даже мощные лучи зенитных прожекторов не могли её пробить. Наша авиация шла над полем боя волнами... Однако противник, придя в себя, начал оказывать противодействие со стороны Зееловских высот своей артиллерией, миномётами... появилась группа бомбардировщиков... И чем ближе подходили наши войска к Зееловским высотам, тем сильнее нарастало сопротивление врага... 20 апреля, на пятый день операции, дальнобойная артиллерия открыла огонь... Начался исторический штурм...»
Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке три верных суждения. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) Описанные события произошли в 1943 г.
2) Операция, о которой идет речь, - Восточно-Прусская.
3) Операцию провели 1-й и 2-й Белорусские фронты и 1-й Украинский фронт.
4) В ходе операции провел последний бой в войне летчик И. Н. Кожедуб.
5) Операцией руководил С. К. Тимошенко.
6) Операция завершилась пленением высшего военного и политического руководства Германии.
9. Какие суждения о фотографии являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) Данная фотография сделана в Севастополе.
|
|
|
2) Одной из армий, защищавших город, в котором сделана фотография, командовал В. И. Чуйков.
3) Фашистам не удалось захватить город, в котором сделана фотография.
4) Дом на фотографии советские воины обороняли 58 дней.
5) В битве, которой посвящена фотография, принимала участие З. А. Космодемьянская.
10. «По замыслу Ставки главные действия в летней кампании … года должны были развернуться в …. Для проведения этой операции привлекались войска четырех фронтов (1-й Прибалтийский — командующий И.Х. Баграмян; 3-й Белорусский — командующий И.Д. Черняховский; наш правый сосед 2-й Белорусский фронт — командующий И.Е. Петров, и, наконец 1-й Белорусский)...
Мы готовились к боям тщательно. Составлению плана предшествовала большая работа на местности... Верховный Главнокомандующий и его заместители настаивали на том, чтобы нанести один главный удар — с плацдарма на Днепре (район Рогачева), находившегося в руках 3-й армии. Дважды мне предлагали выйти в соседнюю комнату, чтобы продумать предложение Ставки. После каждого такого «продумывания» приходилось с новой силой отстаивать свое решение. Убедившись, что я твердо настаиваю на нашей точке
зрения, Сталин утвердил план операции в том виде, как мы его представили... Наступление 1-го Белорусского фронта началось 24 июня. Об этом возвестили мощные удары бомбардировочной авиации на обоих участках прорыва. В течение двух часов артиллерия разрушала оборонительные сооружения противника на переднем крае и подавляла систему его огня. В шесть часов утра перешли в наступление части 3-й и 48-й армий, а часом позже — обе армии южной ударной группы. Развернулось ожесточенное сражение. 3-я армия на фронте Озеране, Костяшево в первый день добилась незначительных результатов. Дивизии ее двух стрелковых корпусов, отбивая яростные контратаки пехоты и танков противника, овладели лишь первой и второй вражескими траншеями на рубеже Озеране, Веричев и вынуждены были закрепиться. С большими трудностями развивалось наступление и в полосе 48-й армии. Широкая болотистая пойма реки Друть крайне замедляла переправу пехоты и особенно танков. Лишь после двухчасового напряженного боя наши части выбили здесь гитлеровцев из первой траншеи, а к двенадцати часам дня овладели второй траншеей…
|
|
|
В результате первого дня наступления южная ударная группа прорвала оборону противника на фронте до 30 километров и в глубину от 5 до 10 километров. Танкисты углубили прорыв до 20 километров (район Кнышевичи, Романище). Создалась благоприятная обстановка, которую мы использовали на второй день для ввода в сражение на стыке 65-й и 28-й армий конно-механизированной группы генерала И.А.Плиева. Она продвинулась к реке Птичь западнее Глуска, местами форсировала ее. Противник начал отход на север и северо-запад. Теперь — все силы на быстрое продвижение к Бобруйску!»
А. Укажите названия войны и операции, о которых говорится в документе. Назовите год и место ее проведения.
Б. На основе текста и знаний по истории укажите не менее двух причин победы в указанной операции.
В. На основе знаний по истории определите значение этой победы. Приведите не менее трёх положений.
11. В исторической науке существуют дискуссионные проблемы, по которым высказываются различные, часто противоречивые, точки зрения. Ниже приведена одна из спорных точек зрения, существующих в исторической науке, на эти события:
"Сталинградская битва окончательно предопределила исход Великой Отечественной, а вместе с ней, и исход Второй Мировой войны".
Используя исторические знания, приведите два аргумента, которыми можно подтвердить данную точку зрения, и два аргумента, которыми можно опровергнуть её. Ответ запишите в следующем виде.
Аргументы в подтверждение:
1) …
2) …
Аргументы в опровержение:
1) …
2)
|
|
|
