 |
Требования к выполнению курсовой работы
|
|
|
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
дисциплины
«Основы проектирования и конструирования»
Специальность
Санкт-Петербург
СОСТАВИТЕЛИ:
д-р техн. наук, проф. С.М. Галилеев
канд. техн. наук, доц. Л.В. Паршина
НАУЧНЫЙ РЕДАКТОР
д-р техн. наук, проф. С.М. Галилеев
Обсуждено
на заседании кафедры инженерных наук
и технологий
ОДОБРЕНО
научно-методическим советом специальности
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Цель преподавания дисциплины «Основы проектирования и конструирования»:
- изучение этапов разработки элементов машиностроительных изделий;
- приобретение опыта проектирования и конструирования элементов машиностроительных изделий
Основные задачи дисциплины:
- дать знания об основах проектирования и конструирования машиностроительных изделий;
- показать взаимосвязь этапов проектирования и конструирования с техническими и экономическими показателями изделий;
- изложение принципов построения расчетов деталей с целью определения размеров и придания им наиболее рациональных форм, обеспечивающих заданную надежность и долговечность машины.
МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ И ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ И УМЕНИЯМ ВЫПУСКНИКА
Дисциплина «Основы проектирования и конструирования» использует аппарат высшей математики, инженерной графики, материаловедения, теоретических основ прогрессивных технологий.
Изучение дисциплины дает тот минимум инженерных знаний, на основании которых будущий специалист сможет самостоятельно овладеть новой информацией, с которой ему придется столкнуться в профессиональной деятельности.
Эта дисциплина обеспечивает дисциплины: «Технология машиностроения», «Машины и оборудование», «Метрология, стандартизация и сертификация», «Организация производства», «Экономика предприятия».
|
|
|
Выпускник должен знать:
- содержание основных стадий проектирования;
- основы расчета элементов машиностроительных изделий.
Выпускник должен уметь применять полученные знания при расчетах элементов машиностроительных изделий и показать связь конструктивных и экономических характеристик
изделий.
ОБЪЕМ ЧАСОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Таблица 1 – Объем часов по дисциплине
| Наименование раздела Наименование темы дисциплины | Всего часов по формам обучения | Аудиторные занятия по формам обучения | В том числе | Самостоятельная работа по формам обучения | ||||||||||||||
| лекции | практические | лабораторные | ||||||||||||||||
| оч-ная | заоч-ная | очно-заоч-ная | оч-ная | заоч-ная | очно-заоч-ная | оч-ная | заоч-ная | очно-заоч-ная | оч-ная | заоч-ная | очно-заоч-ная | оч-ная | заоч-ная | очно-заоч-ная | оч-ная | заоч-ная | очно-заоч-ная | |
| Введение | ||||||||||||||||||
| Раздел 1. Основы проектно-конструкторского процесса | ||||||||||||||||||
| Раздел 2. Разработка и обеспечение конструктивных свойств машин и механизмов | ||||||||||||||||||
| Тема 2.1. Основные характеристики машин и механизмов | ||||||||||||||||||
| Тема 2.2. Соединение деталей | ||||||||||||||||||
| Тема 2.3. Механические передачи | ||||||||||||||||||
| Тема 2.4. Валы и оси | ||||||||||||||||||
| Тема 2.5. Подшипники | ||||||||||||||||||
| Тема 2.6. Муфты | ||||||||||||||||||
| Тема 2.7. Редукторы | ||||||||||||||||||
| В т.ч. курсовая работа | ||||||||||||||||||
| Всего | ||||||||||||||||||
| Зачет | ||||||||||||||||||
| Экзамен | 4 с. |
|
|
|
СОДЕРЖАНИЕ РЕЗДЕЛОВ И ТЕМ ДИСЦИПЛИНЫ
Введение
Предмет и основные задачи дисциплины, ее связь с другими дисциплинами учебного плана специальности.
Раздел 1. Основы проектно-конструкторского процесса
Проектно-конструкторский процесс и его связь с другими областями человеческой деятельности. Этапы проектирования машин.
Основные стадии проектно-конструкторского процесса: техническое задание, техническое предложение, эскизный проект, технический проект, разработка рабочей документации.
Раздел 2. Разработка и обеспечение конструктивных
свойств машин и механизмов
Тема 2.1. Основные характеристики машин и механизмов
Машины и механизмы, принципы их построения; основные требования, предъявляемые к ним. Показатели, характеризующие надежность: безотказность, долговечность, сохраняемость и ремонтопригодность. Критерии работоспособности машин и механизмов.
Тема 2.2. Соединения деталей машин
Неразъемные соединения. Основные типы сварных соединений. Заклепочные соединения. Общие сведения.
Разъемные соединения деталей.
Тема 2.3. Механические передачи
Классификация передач. Кинематические и энергетические соотношения для механических передач.
Основные понятия о зубчатых передачах и основные определения. Классификация зубчатых передач. Геометрические параметры зацепления. Материалы. Причины и виды выхода из строя зубчатых передач, критерии их работоспособности.
Цилиндрические зубчатые передачи с прямыми и косыми зубьями. Силы в зацеплениях. Проектный и проверочный расчет цилиндрических зубчатых передач.
|
|
|
Червячные передачи. Основные понятия и определения. Области применения. Классификация червячных передач.
Геометрические параметры передач. Материалы. Виды выхода из строя червячных передач.
Цепные передачи. Общие сведения.
Ременные передачи. Общие сведения.
Тема 2.4. Валы и оси
Классификация валов и осей. Конструкции и материалы. Критерии работоспособности. Проектный и проверочный расчет валов.
Тема 2.5. Подшипники
Подшипники качения. Общие сведения. Конструкция, классификация. Обозначение, выходные (потребительские) характеристики. Виды повреждений и критерии работоспособности. Подбор подшипников.
Подшипники скольжения. Общие сведения. Виды повреждений и критерии работоспособности.
Тема 2.6. Муфты
Общие сведения. Назначение и классификация муфт.
Тема 2.7. Редукторы
Общие сведения о редукторах. Конструкция основных деталей редуктора. Смазка редукторов.
ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Практические занятия способствуют усвоению и закреплению студентами теоретических знаний, полученных из лекционного курса. В таблице 2 приведен перечень тем практических занятий.
Таблица 2 – Перечень тем тактических занятий
| Тема дисциплины | Наименование практического занятия |
| Раздел 1. Основы проектно-конструкторского процесса | 1. Изучение структурных схем машин и механизмов |
| Раздел 2. Разработка и обеспечение конструктивных свойств машин и механизмов | 2. Определение параметров зубчатой передачи |
| 3. Расчет вала | |
| 4. Разработка эскизного проекта элементов редуктора | |
| 5. Разработка сборочного чертежа |
ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
Семинарские занятия рабочим учебным планом не предусмотрены.
ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ
Лабораторные работы не предусмотрены.
ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Цель курсовой работы – закрепление теоретических знаний и приобретение навыков проектирования элементов машиностроительных изделий.
|
|
|
В работе должны быть взаимоувязаны технические и экономические вопросы. Взаимосвязь технических и экономических вопросов требует поиска рациональных решений.
Тема курсовой работы – проектирование элементов машиностроительного изделия – одноступенчатого цилиндрического редуктора, включает выбор электродвигателя привода, расчет передаточного механизма, соединений, выбор деталей и сборочных единиц, обеспечивающих работу передачи.
Выполнение проектировочных и проверочных расчетов в курсовой работе в полном объеме требует максимальной самостоятельности работы студента.
В процессе выполнения курсовой работы студент должен понять и показать, что в чертеже конструкции каждая деталь, каждый размер должны быть продуманы и обоснованы.
|
|
|
