 |
Понятие о причинах возникновения психологических проблем. Межличностные и глубинно-личностные проблемы .
|
|
|
|
По Фрейду тело и психика взаимообусловлены, Тело — источник основной жизненной энергии, мотивов, инстинктов, влечений и соответственно проблем, личностных конфликтов, связанных с их удовлетворением. Телесные заболевания имеют психологическую природу, т, е. психика может влиять на тело. Телесные особенности понимаются как символы выражения психологических и личностных проблем.
Психические расстройства могут возникать на фоне различных травмирующих случаев. Например, у человека, попавшего в аварию, возникает посттравматический синдром, у того, кто потерял близких, может развиться депрессия или фобия и т.д.
Какой бы внешний фактор не послужил толчком для развития психического расстройства, он является лишь своеобразным активатором истинной причины заболевания — глубоких внутренних проблем. В жизни любого человека случаются неприятности и трагедии. Мы все теряем близких людей, постоянно подвергаемся стрессам, но, тем не менее, психические расстройства формируются далеко не у всех, а лишь у тех, кто имеет к этому некую предрасположенность.
Именно потому психические расстройства бесполезно лечить одними только медикаментозными средствами. Необходимо пройти курс психотерапии, чтобы понять, в чем причина болезни, почему ваша психика так реагирует на внешние события, что нужно изменить в восприятии самого себя и в собственных взглядах на окружающий мир.
Некоторые причины:
Неврозы. Даже самое элементарное беспокойство истощает нервную систему человека. Мы часто рисуем в воображении различные ужасы, представляем себе невообразимые вещи, а потом оказывается, что тревожились понапрасну. Вот такие беспокойства в итоге способны вылиться в значительное психическое расстройство.
|
|
|
Неврастения. Часто появляется как ответ на постоянное воздействие какой-либо травмирующей ситуации. Большую склонность к такому недугу имеют личности с повышенной тревожностью, чувством долга.
Депрессия. Постоянная печаль, отказ от еды, нежелание что-то делать, апатия ко всему часто приводят к употреблению наркотиков, алкоголизму, суицидам. Химические и токсические вещества.
Лекарства, яды, пищевые компоненты, тяжелые металлы, алкоголь приводят к истощению, нехватке витаминов, соответственно, к развитию психозов.
ПРИЧИНЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ ДЕТЕЙ
Во время переходного возраста у подростков происходят психологические проблемы. Разумеется, эти психологические проблемы не происходят без причин, всегда на все есть свои причины. Самой главной причиной являются установки, убеждения, взгляды на жизненные ситуации и на самого себя, воспитанные в окружении семьи.
Как в семье ребенок воспитывается, так он и будет себя вести в дальнейшем. Если ребенка ограничивают в семье во всем, то это может стать причиной психологических проблем. Также причиной может стать любая ссора между родителями и ребенком, или же сильное наказание, оно тоже может служить причиной. И таких причин множество.
Могут также быть причины и другого типа. Например, ребенок начал осознавать, что у него в семье происходит что-то плохое и неправильное. Возможно моральное насилие или физическое, или же родители пренебрегают им. Пьянство родителей или одного из них. Если родители очень часто ссорятся или же даже дерутся между собой, то ребенок, увидев такую ситуацию, может получить огромную психологическую травму. Если ребенок чувствует в доме, что он нежеланный или то, что его никто не любит, это тоже является причиной данных проблем.
|
|
|
Существует еще одна серьезная причина, такая как «неполная семья». «Неполная семья» - это когда ребенок живет с одним из родителей. А таких «неполных семей» огромное количество по всему миру. Больше 50 процентов таких семей. Ребенок должен воспитываться, когда у него есть и мать, и отец. Ребенку важно познать любовь обоих родителей. А если он не получает любовь обоих родителей, то уже в переходном возрасте он начинает искать ту недостающую любовь на стороне, среди своих друзей, подруг, знакомых. Также один родитель не сможет воспитывать ребенка правильно, потому как ему придется и воспитанием заниматься, и каким-то образом зарабатывать деньги на жизнь. Родитель-одиночка часто не доглядывает за своим ребенком, даже может не заметить каких-либо проблем, произошедших у ребенка.
Из-за нехватки любви в своей семье, подростки, в поисках этой любви могут дойти до суицида или до гомосексуализма. К сожалению, такое в настоящее время происходит очень часто. Подростковый возраст сам по себе считается непростым и опасным для подростка, а семейные проблемы еще сильнее усложняют жизнь подростку. Подростки часто впадают в депрессию, что довольно часто влияет на психику.
Чтобы контролировать подростков и устранить хоть как-то некоторые психологические проблемы, нужно знать хотя бы часть причин, по которым возникают такие проблемы. Ситуацию осложняет скрытность присущая подростковому возрасту, отрицание родительского участия в трудных ситуациях, а так же неправильное прогнозирование событий в силу недостаточного жизненного опыта ребенка.
ПРИЧИНЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ ПОДРОСТКОВ
Одна из самых важных причин психологических проблем подростка – их семьи. Например, постоянные ссоры с родителями, сильного наказания в семье, слишком много ограничений и т.п.
Часто, причиной многих психологических проблем у подростков может быть:
- осознание подростком того, что что-то серьезное и неправильное происходит в его семье;
- насилие (физическое, моральное);
- пренебрежение со стороны родителей;
- постоянные ссоры и драки между родителями;
- чувство не желанности и не любви в своем доме.
Также одна из причин – неполные семьи. Большинство подростков растут в неполных семьях. Опрос, сделанный в 1994 г. в Америке показал, что 22% детей, не достигших 18 лет, живут с одним родителем. И эта цифра быстро растёт. Более 50% новорожденных проведут, по меньшей мере, часть своего детства в неполной семье. Сегодня многие уверены, что мать или отец в одиночку не могут так же уверенно и успешно воспитывать ребёнка, как может сделать это полная семья. Так как такому родителю приходится не только зарабатывать на жизнь, но и вести хозяйство, и часто такие семьи находятся на грани нищеты. Многие также думают, что когда подросток начал жить самостоятельно (закончил школу, нашёл работу, поехал учиться), всё, что происходит между его родителями на него уже не влияет. Это семьи, образовавшиеся в результате развода, смерти одного из супругов, а также, если один из родителей живет и трудится в другом месте или если родители ребенка никогда не жили вместе. Каждый из выделенных типов неполных семей характеризуется своими специфическими чертами:
|
|
|
- в разведенных семьях ребенок в большинстве случаев наблюдал конфликтные, дисгармоничные отношения между родителями;
- в овдовевших семьях воспоминания о совместной жизни родителей чаще сопровождаются положительными эмоциями;
- в материнских семьях ребенок фактически не наблюдает реального процесса семейного общения и функционирования.
Несмотря на существование неполных семей, состоящих из отца с детьми, чаще всего это семьи, в которых есть только мать, испытывающая «хронический эмоциональный стресс, усугубляющийся постоянной занятостью и хронической усталостью». Если родители вступают в повторный брак, появляются проблемы налаживания взаимоотношений с отчимом, мачехой, сводными братьями и сестрами и т. д. Отсутствие отца ослабляет его социальную позицию и может явиться причиной мучительных переживаний.
|
|
|
