 |
по дисциплине «Анатомия, физиология и патология ОРСЗ»
|
|
|
|
Перечень вопросов для подготовки к экзамену
1. Наружное ухо: строение, функции и возрастные особенности.
2. Среднее ухо: строение, функции и возрастные особенности.
3. Внутреннее ухо: строение, функции и возрастные особенности.
4. Слуховой анализатор: строение и функции.
5. Физические и акустические свойства звука. Звукопроводящая функция органа слуха. Звуковоспринимающая функция органа слуха.
6. Основные этапы развития органа слуха у ребенка.
7. Исследование слуха шепотом и речью.
8. Исследование слуха от внутриутробного периода до 1 года.
9. Исследование слуха у детей раннего возраста.
10. Исследование слуха у детей дошкольного возраста.
11. Аномалии развития и заболевания наружного уха.
12. Аномалии развития и заболевания барабанной перепонки.
13. Катар среднего уха: причины, течение, исход, лечение.
14. Острый гнойный средний отит. Хронический гнойный средний отит.
15. Аномалии и заболевания внутреннего уха.
16. Заболевания проводящих путей и центрального отдела слухового анализатора.
17. Стойкие нарушения слуха.
18. Врожденные нарушения слуха.
19. Приобретенные нарушения слуха.
20. Гигиена и охрана слуха у детей.
21. Структура специализированных дошкольных учреждений и школ для детей с нарушением слуха.
22. Нос: анатомическое строение, функции.
23. Рот: анатомическое строение, функции.
24. Глотка: анатомическое строение, функции.
25. Гортань: анатомическое строение, функции.
26. Трахея, бронхи, легкие, грудная клетка, диафрагма: анатомическое строение, функции.
27. Возрастные особенности органов речи.
28. Особенности механизма голосообразования.
|
|
|
29. Особенности дыхания и физиология органов речи.
30. Гигиена, охрана голоса и речи у детей.
31. Исследование органов речи.
32. Аномалия развития и заболевания носа.
33. Аномалии развития и заболевания ротовой полости.
34. Заболевания глотки: причины, течение, исход, профилактика, лечение.
35. Заболевания гортани.
36. Особенности образования звуков речи.
37. Возрастные особенности органов речи.
38. Структура специализированных дошкольных учреждений и школ для детей с нарушением речи.
39. Анатомическое строение глазного яблока.
40. Наружная оболочка глазного яблока, се анатомическое строение и функции.
41. Увеальный тракт: его анатомическое строение и функции.
42. Сетчатка глазного яблока, ее анатомическое строение и функции.
43. Содержимое глазного яблока: хрусталик, стекловидное тело, внутриглазная жидкость. Анатомическое строение и функции.
44. Зрительный нерв, строение и функции.
45. Защитный аппарат органа зрения.
46. Глазодвигательный аппарат органа зрения: строение и функции.
47. Слёзные органы: анатомическое строение и функции.
48. Зрительный анализатор, его отделы и функции.
49. Основные зрительные функции, особенности их развития у детей.
50. Центральное зрение: характеристика и методы исследования.
51. Периферическое зрение: характеристика и методы исследования.
52. Цветоощущение: характеристика и методы исследования.
53. Светоощущение: характеристика, развитие и методы исследования.
54. Бинокулярное зрение: характеристика, развитие, методы исследования.
55. Особенности исследования зрительных функций у детей.
56. Врожденные заболевания органа зрения у детей.
57. Приобретенные заболевания органа зрения у детей.
58. Врожденные катаракты у детей: течение, исход.
|
|
|
59. Специализированные детские сады для детей с нарушением зрения.
60. Школы для слепых и слабовидящих детей.
61. Аномалии рефракции: виды, причины, течение и их коррекция.
62. Миопия: виды, причины возникновения, особенности течения у детей. Рекомендации к процессу воспитания и обучения детей с данной патологией.
63. Гиперметропия: причины возникновения, развитие и особенности течения. Рекомендации к процессу воспитания и обучения детей с данной патологией.
64. Астигматизм: причины возникновения, развитие и особенности течения. Рекомендации к процессу воспитания и обучения детей с данной патологией.
65. Конъюнктивиты: их виды, особенности течения у детей, профилактика и лечение.
66. Аномалии развития и заболевания роговицы. Рекомендации к процессу воспитания и обучения детей с данной патологией.
67. Патология хрусталика у детей. Рекомендации к процессу воспитания и обучения детей с данной патологией.
68. Амблиопия: ее виды и причины возникновения. Рекомендации к процессу воспитания и обучения детей с амблиопией.
69. Патология стекловидного тела: причины, последствия, профилактика и лечение.
70. Аномалии развития сосудистого тракта. Рекомендации к процессу воспитании и обучения детей с данной патологией.
71. Увеиты у детей: виды и причины возникновения; особенности течения, профилактика и лечение. Рекомендаций к процессу воспитания и обучения детей с данной патологией.
72. Ретинопатии у детей: виды, причины развития.
73. Ретролентальная фиброплазия: причины, течение, исходы, профилактика. Рекомендации к процессу воспитания и обучения детей с данной патологией.
74. Отслоение сетчатки у детей: причины возникновения и профилактика.
75. Дегенеративно-дистрофические изменения сетчатки у детей: виды, причины, особенности течения.
76. Ретинобластома: особенности течения и изменение зрительных функций.
77. Атрофия зрительного нерва у детей: причины, течение, профилактика.
78. Рекомендации к процессу воспитания и обучения детей с патологией сетчатки и зрительного нерва.
79. Глаукома врожденная и приобретенная: причины развития, течение, исход. Рекомендации к процессу воспитания и обучения детей с данной патологией.
80. Косоглазие у детей: причины, виды, течение. Рекомендации к процессу воспитания и обучения детей с данной патологией.
|
|
|
