 |
Подведение итогов конкурса
|
|
|
|
4.1. Для проведения экспертизы представленных работ и определения победителей конкурса формируется жюри III открытого городского конкурса презентаций "Лучший медиаурок" (далее – жюри), состав которого утверждается исполнителем конкурса.
4.2. Оценка конкурсных материалов участников производится
по десятибалльной системе.
4.3. Критерии оценки конкурсных работ:
4.3.1. Номинации "Учебно-тематическая мультимедийная презентация", "Мультимедийная презентация для контингента в возрасте от 2 лет до 6 лет
6 месяцев", "Мультимедийная презентация по учебно-воспитательной работе", "Мультимедийная презентация по внеклассной работе":
соответствие содержания работы заявленной номинации;
методическая разработанность материала (наличие правильно сформулированных целей, задач, места использования мультимедийного материала в учебно-воспитательном процессе, методических рекомендаций по его использованию, соответствие возрасту учащихся);
педагогическая целесообразность, сочетание традиционного и инновационного опыта, наличие собственных новаторских находок;
практическая значимость работы (эффективность/результативность мультимедийного материала, возможность его использования/ тиражирования
в учебно-воспитательном процессе);
визуальное качество мультимедийного материала (наличие качественных иллюстраций, фотографий, видео, соблюдение единого стиля и санитарно-гигиенических требований в оформлении презентации);
грамотность и логичность изложения, культура цитирования, наличие информационных источников.
4.3.2. Номинация "Открытый урок":
соответствие содержания заявленной теме;
|
|
|
инновационность и педагогическая целесообразность содержания открытого урока;
создание благоприятного психологического настроя у участников открытого урока;
соответствие содержания и приёмов работы возрасту и особенностям участников открытого урока;
своеобразие формы организации деятельности участников открытого урока и её целесообразность;
целесообразность используемых методов, приёмов педагогической работы;
оптимальность темпа и ритма работы;
соответствие достигнутых результатов заявленным целям и задачам;
качество внешнего оформления видеоролика, качество видеомонтажа видеоролика.
4.4. Победители конкурса в каждой номинации награждаются дипломами I, II и III степени с присвоением званий лауреатов конкурса. Всем участникам конкурса вручаются дипломы за участие.
Жюри конкурса имеет право:
присуждать не все призовые места;
делить места между участниками;
присуждать специальные дипломы, грамоты.
В спорных ситуациях при равенстве голосов председатель жюри имеет два голоса.
4.5. Решение жюри оформляется протоколом и пересмотру не подлежит.
4.6. Лучшие работы будут включены в электронный сборник методических материалов конкурса, который выдается каждому участнику.
Контактная информация
МБУ ДО "ДШИ № 31" 163057, г. Архангельск, ул. Воронина, д. 27, корп.1, тел.(факс): 8(8182) 62-08-07 (канцелярия), 8-921-299-19-62 (методист – Серёгина Екатерина Николаевна).
__________
Приложение № 1
к Положению о проведении
IV открытого городского конкурса
презентаций "Лучший медиаурок"
Заявка
На участие в IV открытом городском конкурсе презентаций
" Лучший медиаурок "
| 1. | Ф.И.О. (полностью) | |
| 2. | Должность, преподаваемый предмет | |
| 3. | Стаж работы | |
| 4. | Квалификационная категория | |
| 5. | Полное наименование образовательного учреждения, адрес, почтовый индекс, телефон/факс, e-mail | |
| 6. | Контактный телефон конкурсанта | |
| 7. | Номинация | |
| 8. | Тема урока или название мероприятия |
Подпись участника
|
|
|
Подпись руководителя
направляющей организации
Печать
____________
Приложение № 2
к Положению о проведении
IV открытого городского конкурса
презентаций "Лучший медиаурок"
АННОТАЦИЯ К МЕДИАУРОКУ *
1. Ф.И.О. автора:
2. Должность, преподаваемый предмет:
3. Наименование образовательного учреждения:
4. Предмет, класс:
5. Тема урока:
6. Цель урока:
7. Задачи урока:
8. Методы и приемы реализации поставленных задач:
9. Структура урока (строение, последовательность отдельных этапов):
10. Используемые технологии, методики обучения и воспитания:
11. Оборудование и материалы:
12. Рекомендации автора по использованию мультимедийной презентации.
13. Список источников использованной информации, иллюстраций, имена
авторов фотографий;
Содержание мультимедийной презентации
| № слайда | Заголовок слайда или его уменьшенная копия | Комментарии к слайду |
*Для номинаций: "Учебно-тематическая мультимедийная презентация"; "Мультимедийная презентация для контингента в возрасте от 2 лет до 6 лет 6 месяцев".
______________
Приложение № 3
к Положению о проведении
IV открытого городского конкурса
презентаций "Лучший медиаурок"
АННОТАЦИЯ К МЕРОПРИЯТИЮ
(по учебно-воспитательной или внеклассной работе) *
1. Ф.И.О. автора:
2. Должность, преподаваемый предмет:
3. Наименование образовательного учреждения:
4. Тема мероприятия:
5. Цель мероприятия:
6. Задачи мероприятия:
7. Методы и приемы реализации поставленных задач:
8. Структура мероприятия (строение, последовательность отдельных этапов):
9. Используемые технологии, методики обучения и воспитания:
10. Оборудование и материалы:
11. Рекомендации автора по использованию мультимедийной презентации.
12. Список источников использованной информации, иллюстраций, имена
авторов фотографий;
Содержание мультимедийной презентации
| № слайда | Заголовок слайда и его уменьшенная копия | Комментарии к слайду |
*Для номинаций: "Мультимедийная презентация по учебно-воспитательной работе"; "Мультимедийная презентация по внеклассной работе".
|
|
|
__________________
Приложение № 4
к Положению о проведении
IV открытого городского конкурса
презентаций "Лучший медиаурок"
АННОТАЦИЯ К ВИДЕОРОЛИКУ " ОТКРЫТЫЙ УРОК "
1. Ф.И.О. автора:
2. Должность, преподаваемый предмет:
3. Наименование образовательного учреждения:
4. Целевая группа (родители обучающихся, преподаватели):
5. Возраст обучающихся, класс:
6. Образовательная программа (полное название):
7. Тема открытого урока:
8. Цель открытого урока:
9. Задачи открытого урока:
10. Прогнозируемый результат:
11. Методы и приемы реализации поставленных задач:
12. Используемые технологии, методики обучения и воспитания:
13. Рекомендации автора по использованию видеоролика.
14. Оборудование и материалы:
15. Список источников использованной информации, иллюстраций, имена
авторов фотографий:
_______________
Приложение № 5
к Положению о проведении
IV открытого городского конкурса
презентаций "Лучший медиаурок"
|
|
|
