 |
Задания теоретического тура
|
|
|
|
ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
(ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП)
«_____» ___________ 2018 г.
ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ТУР
Класс
| Впишите свой код/шифр |
Уважаемый участник Олимпиады!
При выполнении заданий теоретического тура Вам предстоит выполнить определенную работу, которую лучше организовать следующим образом:
– не спеша, внимательно прочитайте задание и входящие в него вопросы или ситуации;
– определите, наиболее верный и полный ответ;
– если вы отвечаете на теоретический вопрос, обдумайте и сформулируйте конкретный ответ только на поставленный вопрос;
– если вы отвечаете на предложенную ситуацию, обдумайте порядок и последовательность действий по предложенной ситуации и впишите ответы в схему в той последовательности, которую вы определили, при этом ответ должен быть кратким, но содержать необходимую информацию;
– если вы отвечаете на задание, связанное с заполнением таблицы, не старайтесь детализировать информацию, вписывайте только те сведения или данные, которые указаны в вопросе или верхних графах;
– после выполнения всех предложенных заданий еще раз удостоверьтесь в правильности выбранных вами ответов и решений;
Задание теоретического тура по данной предметной секции считается выполненным, если Вы вовремя сдаете его членам жюри.
Желаем вам успеха!
| Оценка за Теоретический блок _________ баллов (максимальная 80 баллов) Оценка за Блок тестирования _________ баллов (максимальная 20 баллов) Оценка результата участника за ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ТУР ________ баллов (максимально за теоретический тур 100 баллов) |
|
|
|
ЗАДАНИЯ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО ТУРА
Задание 1. Выполните задания:
А) В условиях города тепловой удар необязательно возникает при высокой температуре окружающей среды, достаточно просто сильных физических нагрузок, нехватки жидкости в организме, длительного нахождения в переполненном транспорте. Подумайте и перечислите признаки теплового удара.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Б) Большая распространённость квартирных краж в мегаполисах объясняется спецификой больших городов: разветвленной транспортной системой, высокой концентрацией и миграцией населения. Все это позволяет преступникам, завладев похищенным, быстро скрываться с места преступления и теряться в многомиллионном городе. Находясь дома, вы заметили в окно, что неизвестные лица влезают на балкон или в окно соседней квартиры. Подумайте и перечислите ваши действия.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценочные баллы: максимально – 10 баллов;
Фактически набранные баллы за задание - _____.
Подписи членов жюри ______________________________________________________
Задание 2. Заполните схему классификаций пожаров.
| Оценочные баллы:максимально – 10 баллов; фактически набранные баллы за задание - _____. Подписи членов жюри ______________________________________________________ |
 |
|
|
|
Задание 3.Заполните таблицу классификации цунами в зависимости от их интенсивности.
| Интенсивность цунами | Наименование | Результат действия | Высота волны на берегу |
| 1 балл | Волну отмечают (регистрируют) лишь специальные приборы — мореографы. | 0,5-1 м | |
| 2 балла | Слабое цунами. | ||
| 3 балла | Плоское побережье затоплено, легкие суда могут оказаться выброшенными на берег. Портовые сооружения могут быть подвергнуты слабым разрушениям. | Высота волны около 2 м. | |
| 4 балла | Высота волны около 3 м. | ||
| 5 баллов | Очень сильное цунами. | Приморские территории затоплены. Волноломы и молы сильно повреждены. Суда, даже крупные, выброшены на берег. Ущерб велик и во внутренних частях побережья. Здания и сооружения имеют сильные, средние и слабые разрушения в зависимости от удаленности от берега. Все кругом усеяно обломками. В устьях рек высокие штормовые нагоны. Сильный шум волн. Имеются человеческие жертвы. | |
| 6 баллов |
Оценочные баллы: максимально – 10 баллов;
фактически набранные баллы за задание - _____.
Подписи членов жюри ______________________________________________________
Задание 4. Основываясь на знаниях в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного характера, по определениям опасных природных явлений, данных в левой колонке таблицы, в правой колонке, впишите вид опасного природного явления.
| Определение опасного природного явления | Вид опасного природного явления |
| Смещение масс горных пород по склону под воздействием собственного веса и дополнительной нагрузки вследствие подмыва склона, переувлажнения, сейсмических толчков и иных процессов. | |
| Затопление водой местности, прилегающей к реке, озеру или водохранилищу, которое наносит урон здоровью людей или даже приводит к их гибели, а также причиняет материальный ущерб. | |
| Горный поток, состоящий из смеси воды и рыхлообломочной горной породы (грязи, камней). | |
| Ветер разрушительной силы и значительной продолжительности, скорость которого превышает 32 м/с. | |
| Покрытие окружающей местности слоем воды, заливающим дворы, улицы населенных пунктов и нижние этажи зданий | |
| Сильный маломасштабный атмосферный вихрь, в котором воздух вращается со скоростью до 100 м/с, обладающий большой разрушительной силой. | |
| Наводнения, вызванные весенним таянием снега на равнинах или таянием снега и ледников в горах | |
| Отрыв и катастрофическое падение больших масс горных пород, их опрокидывание, дробление и скатывание на крутых и обрывистых склонах. | |
| Наводнения, вызванные большим сопротивлением водному потоку, возникающим при скоплении ледового материала в сужениях или излучинах реки во время ледостава |
Оценочные баллы: максимально – 10 баллов;
|
|
|
фактически набранные баллы за задание - _____.
Подписи членов жюри ______________________________________________________
Задание 5. Внимательно посмотрите на рисунок и поясните, какие зоны радиоактивного заражения (загрязнения) местности при авариях на АЭС обозначены буквами и опешите раннюю фазу аварий.
Зоны радиоактивного заражения (загрязнения)
местности при авариях на АЭС:
- внешнего облучения:
А — ____________________________________________________________,
Б — ____________________________________________________________,
В — ____________________________________________________________,
Г — ____________________________________________________________;
- внутреннего облучения:
Д' — ____________________________________________________________,
Д — ____________________________________________________________.
Ранняя фаза аварии — ________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________.
Оценочные баллы: максимально – 10 баллов;
фактически набранные баллы за задание - _____.
Подписи членов жюри ______________________________________________________
|
|
|
