 |
Рекомендации по выполнению реферата
|
|
|
|
Федеральное государственное образовательное
Бюджетное учреждение высшего образования
«ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
(Финуниверситет)
Уфимский филиал Финуниверситета
Кафедра «Экономика, менеджмент и маркетинг»
У Т В Е Р Ж Д А Ю
Заместитель директора
по учебно-методической работе
__________А. М. Новикова
«___»_________2016 г.
МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА И МЭО
Методические указания по выполнению реферата для студентов, обучающихся
по направлениям 38.03.01, 080100.62 «Экономика»,
профиль «Финансы и кредит»
Очная форма обучения
Заочная форма обучения
Квалификация (степень) бакалавр
Составитель Зыков О.А.
Уфа – 2016
УДК 339
ББК 65.5
З 96
Составитель: доцент кафедры «Экономика, менеджмент и маркетинг» Уфимского филиала Финуниверситета Зыков О.А.
Рецензент:
К.э.н., доцент кафедры «Экономика, менеджмент и маркетинг» Уфимского филиала Финуниверситета Чернов А.Н.
Мировая экономика и международные экономические отношения: методические указания по выполнению реферата студентами, обучающимися по направлению 38.03.01, 080100.62 «Экономика», профиль «Финансы и кредит» - Уфа: Уфимский филиал Финансового Университета при Правительстве РФ, 2016г.
Одобрено кафедрой «Экономика, менеджмент и маркетинг» Уфимского филиала Финансового Университета при Правительстве РФ протокол № от 2016г.
© Зыков О.А.2016г.
© Уфимский филиал Финансового Университета, 2016г.
Содержание
Введение...................................................................................................... 4
1. Рекомендации по выполнению реферата 7
2. Методика выполнения реферата........................................8
|
|
|
2.1. Определение варианта реферата.................................... 8
2.2. Изучение заданий реферата............................................. 9
2.3. Подбор литературы для выполнения реферата ……… 9
1.4. Порядок выполнения. реферата.....................................12
1.5. Требования к оформлению реферата........................ 12
1.6. Работа с замечаниями преподавателя……………………………… 13
2. Варианты реферата............................................................... 14
Приложение А Образец оформления титульного листа………………..34
Введение
Дисциплина «Мировая экономика и международные экономические отношения» входит в блок общепрофессиональных дисциплин программы подготовки бакалавров, которым предусматривается письменная работа для студентов, обучающихся по очной и заочной форме.
Студентам направления 38.03.01 «Экономика», профиль «Финансы и кредит» необходимо в качестве письменной работы по дисциплине «Мировая экономика и международные экономические отношения» выполнить реферат
Содержание дисциплины составляет дидактически и методически обработанный материал, который может быть изложен в следующей последовательности:
введение в курс «Мировая экономика и международные экономические отношения;
мировой рынок и международная торговля товарами и услугами;
международное движение капитала;
международная миграция трудовых ресурсов;
международные валютно-финансовые отношения.
Реферат выполняется студентом самостоятельно с привлечением источников, указанных в рабочей программе учебной дисциплины является важным видом самостоятельной работы студента. Его выполнение становится шагом в направлении формирования компетенций (знаний, умений, навыков), которые в совокупности становятся качественными характеристиками «человеческого капитала» выпускника Финансового Университета.
В процессе выполнения реферата студенты должны глубоко и всесторонне ознакомиться с актуальными проблемами мировой экономики и международных экономических отношений, научиться анализировать современные явления экономической жизни отечественного и мирового сообщества и сделать на этой основе научно обоснованные выводы.
|
|
|
Целями выполнения реферата являются:
1) закрепление и углубление теоретических знаний студентов по дисциплине «Мировая экономика и международные экономические отношения»;
2) формирование у студентов навыков самостоятельной творческой работы с экономической научной литературой, анализа статистического материала и формулирования аргументированных выводов;
3) формирование у студентов культуры речи, умения излагать свои мысли при раскрытии теоретического вопроса, а также связывать общетеоретические положения с экономической практикой;
4) приобретение навыков самостоятельного подбора необходимой литературы с помощью библиографических каталогов.
В процессе выполнения реферата студенты должны самостоятельно подобрать необходимый фактический материал, проанализировать статистические данные, составить таблицы и диаграммы. Все это способствует не только расширению и углублению знаний по дисциплине, но и формированию навыков научного исследования и самостоятельного изложения актуальных теоретических проблем.
В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ФГОС-3) изучение дисциплины «Мировая экономика и международные экономические отношения» направлено на формирование у студента:
а) общекультурных компетенций, таких как:
- владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
- способность анализировать социально значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать тенденции их возможного развития в будущем (ОК-4);
- умение использовать нормативно-правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
- умение логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);
- способность находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность (ОК-8);
|
|
|
- способность к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);
- осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);
- осознание сущности и значения информации в развитии современного общества, владение основными методами, способами и средствами получения, хранения и обработки информации (ОК-12);
- владение навыками работы с компьютером как средством управления информацией и с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);
б) профессиональных компетенций, таких как:
- способность осуществлять сбор, обработку и анализ данных, необходимых для принятия решения поставленных экономических задач (ПК-4);
- способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);
- способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);
- способность используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор или аналитический отчет (ПК-9);
- способность критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности и возможных социально-экономических последствий (ПК-13).
Рекомендации по выполнению реферата
Реферат должен быть выполнен на отдельных листах установленного формата А4. На титульном листе печатаются все необходимые данные о выполняемой работе с указанием фамилии, имени и отчества студента, номера группы, номера личного дела, темы реферата, названия дисциплины и ФИО преподавателя (образец титульного листа, прил. А). Объем работы должен составлять не более 10-12 страниц. Страницы должны быть пронумерованы. При соблюдении полей для возможных замечаний и рекомендаций преподавателя рекомендуется следующее оформление: левое поле — 30 мм, правое — 10 мм, верхнее — 15 мм, нижнее — 20 мм; шрифт Times New Roman, размер шрифта — 14; интервал — полуторный.
|
|
|
На последней странице указывается дата и ставится подпись студента, выполнившего работу.
По завершении работа передается преподавателю для проверки. После проверки работы преподавателем на титульном листе делается отметка о допуске или недопуске работы к собеседованию. Работы, не допущенные к собеседованию, должны быть доработаны с учетом рекомендаций и представлены для повторной проверки.
|
|
|
