Страноведение как особый комплекс географических знаний

Глава 3.

3.1. Научные и прикладные задачи страноведения

Своеобразие, неповторимость каждого региона Земли, каждой страны Мира складывается из природных, социокультурных и экономико-политических особенностей, сложившихся в ходе исторического развития территорий. Поэтому страноведение и комплексные страноведческие характеристики не должны быть простой суммой фактов из разных областей знания о данной территории, а должны составлять логический синтез. Такое представление о страноведении сложилось исторически в недрах географии. Ведущие географы-страноведы всегда видели в этой географической науке консолидирующее звено, стремились к сохранению единства теории, методологии и комплексного философского осмысления получаемых знаний о разных странах.

В начале XX в. В.П. Семенов-Тян-Шанский в работе «Район и страна» (1928) в качестве главных элементов комплексных страноведческих характеристик рассматривал лишь территорию и человека,полагая, что географический синтез состоит в сложении пространственных взаимоотношений природно-ресурсных составляющих и деятельности человека на определенной территории. В настоящее время подход к формированию комплексных страноведческих характеристик расширился и усложнился в связи с необходимостью рассмотрения проблемных аспектов мирового развития (экологических, демографических, социально-экономических и др.).

Я. Г. Машбиц (1998) считал, что страноведческие исследования должны быть синтетическими, характеристики должны объяснять географические особенности территории, условия развития ведущих типов ее освоения и заселения, а также причины формирования современного хозяйственного профиля и облика страны.

Н.С. Мироненко (2001) выделяет два основных типа комплексных страноведческих исследований:

1) аналитический тип, при котором характеризуется и изучается малое число свойств большого количества объектов (например, анализ государственного устройства стран мира, сопоставление стран какого-либо региона по природно-ресурсному потенциалу, по уровню развития туристской сферы);

2) синтетический тип, объединяющий многие разнообразные свойства небольшого числа объектов. Например, синтез информации о различных аспектах той или иной страны, обобщение многих свойств изучаемой территории одной или нескольких стран (характеристика природы, населения, хозяйства, политического устройства, международных связей и др.) — это пример синтетического типа исследования. И тот, и другой типы применимы к страноведческим исследованиям в зависимости от задач и масштабов обобщений. Нередко они хорошо дополняют друг-друга в исследованиях комплексного и проблемного страноведения.

Таким образом, основной научной задачей страноведческих исследований является создание объективных комплексных географических характеристик стран и регионов мира, на основе которых формируются образы стран и народов.

Важной прикладной задачей страноведения является разработка и создание объективных образов регионов и стран мира для целей развития туризма. В настоящее время, когда в мире стремительно возрастает значение рекреации и туризма и миллионы жителей Земли путешествуют по странам и регионам, формирование образа той или иной страны в представлениях иностранных жителей приобретает важное политико-экономическое значение. Образ страны, который создается в средствах массовой информации и формируется в представлениях людей, оказывает существенное влияние на количество туристских прибытий в ту или иную страну и, соответственно, на связанные с туризмом финансовые потоки.

В связи с необычайно быстрым развитием рекреации и туризма в нашей стране и за рубежом и ростом потребности населения в справочно-информационной географической литературе, возрастает прикладное значение страноведения как отрасли науки, обслуживающей сферу рекреации и туризма. В последние годы существенно возросло количество путеводителей по странам мира и других информационно-справочных, туристских изданий, но существует дефицит научно-популярной страноведческой литературы, помогающей познавать мир.

В настоящее время некоторые исследователи склонны разделять «географическое или чисто научное страноведение» и «справочно-информационное страноведение», которое служит исключительно познавательным и служебным целям. Однако, последнее, как отмечает географ В. А. Пуляркин (2000), вправе претендовать на энциклопедичность.

Обобщая сказанное, основные научные и прикладные задачи страноведения можно объединить следующим перечнем.

1. Описание и выявление фактов о территории (что, где?).

2. Выявление роли исторических процессов и условий природопользования в развитии данной территории (когда, каким образом?).

3. Объяснение выявленных фактов (откуда, как, почему?).

4. Предсказание или прогнозирование (каковы тенденции, пути и проблемы развития территорий?).

5. Создание объективного образа страны или региона для социально-экономических и политических целей.

6. Обеспечение потребностей рекреации и туризма в комплексной страноведческой информации, создание справочников, путеводителей, тематических карт.

Комплексный характер страноведческих исследований, характеристик и публикаций выражается в разнообразии представления географического материала, который охватывает различные аспекты, характеризующие тот или иной регион или территорию с населяющими ее народами. Однако большинство материалов по страноведению не отвечают общему критерию комплексности, который предусматривает многогранное и пропорциональное сочетание природно-экологических и социально-экономических особенностей рассматриваемого региона. Лишь в отдельных страноведческих работах одновременно с физико-географическими, экономико-географическими, историко-культур­ными и демографическими материалами, касающимися изучаемой территории, рассматриваются и проблемы общегеографического характера, утверждается разнообразие и богатство содержания нового страноведения (Лавров, Сдасюк, 1998; Машбиц, 1998; Максаковский, 1993; 1998; Мироненко, 1991; 2001).

Сложной проблеме комплексного страноведения и разработке универсальных страноведческих характеристик посвящено множество географических исследований. Общий вывод, к которому приходят разные авторы, состоит в том, что нельзя подойти к изучению всего страноведческого комплекса, минуя его главнейшие отдельные элементы — природу, человека и хозяйство. Представляется крайне важным на современном этапе развития страноведения сделать акцент на выявлении исторической роли человека, которая проявляется во взаимодействии его с природой и через систему природопользования формирует тот или иной тип экономики и социально-экономических образований в странах и регионах.

Таким образом, современное научное страноведение призвано объединить и организовать сложный комплекс географических знаний о регионах и странах и отмечать их «динамичное единство, а не застывшее фотографическое изображение» в сложном взаимодействии человека и природы на территориях стран и регионов. По мнению А. Г. Исаченко (2002), фундаментом для интеграции географических знаний в современном страноведческом комплексе должна стать физическая география, имеющая учение о природных геосистемах, которое должно быть основой комплексного страноведения.Именно природные условия и природные ресурсы лежат в основе причин расселения человека и характера природопользования, в результате которых создано все историко-культурное наследие, современные особенности хозяйственного устройства мира и всё многообразие человеческой культуры и цивилизаций.