 |
Список рекомендуемой учебно-методической литературы, ресурсы сети «Интернет»
|
|
|
|
2.7.1. Основная литература _
1. В.А.Панкратов, Гражданское процессуальное право: курс лекций. Брянск:РИО БГУ, 2013.
2. Гражданское право: учебник / П.В. Алексий, Н.Д. Эриашвили, С.А. Борякова, Н.А. Волкова; под ред. М.М. Рассолов. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Юнити-Дана, 2012. - 918 с.
3. Михайленко Е.М. Гражданское право. Общая часть: краткий курс лекций. – 3-е изд., перераб.и доп. – М.: Изд-во Юрайт, 2012. – 224с.
4. Гражданское право: Учебник: в 2 т. / С.С. Алексеев, О.Г. Алексеева, К.П. Беляев и др.; под ред. Б.М. Гонгало. М.: Статут, 2016. Т. 1. 511 с.
2.7.2. Дополнительная литература_
5. Ивакин В.Н. Гражданское право. Особенная часть:: краткий курс лекций. – 5-е изд., перераб. и доп. – М.: Изд-во Юрайт, 2012. – 226с.
6. Глебов, А.Б. Гражданское право / А.Б. Глебов. - М.: Лаборатория книги, 2012. - 99 с.
7. Гриднева, О.В. Гражданское право / О.В. Гриднева, Л.И. Кулешова, М.Р. Мегрелидзе. - М.: ИД «Юриспруденция», 2012. - 158 с.
8. Гриднева, О.В. Гражданское право / О.В. Гриднева, Л.И. Кулешова, М.Р. Мегрелидзе. - М.: ИД «Юриспруденция», 2012. - 158 с.
9. Гражданский кодекс Российской Федерации. Юридические лица: постатейный комментарий к главе 4 / Е.В. Бадулина, К.П. Беляев, А.С. Васильев и др.; под ред. П.В. Крашенинникова. М.: Статут, 2014.
10. Романец Ю.В. Система договоров в гражданском праве России: монография. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Норма, Инфра-М, 2013.
11. Гражданский процесс: учебник / В.В. Аргунов, Е.А. Борисова, Н.С. Бочарова и др.; под ред. М.К. Треушникова. 5-е изд., перераб. и доп. М.: Статут, 2014.
12. Гражданское процессуальное право России /под ред.Л.В. Тумановой и др.-М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2011.
13. Гуев А.Н. Комментарий к Гражданскому процессуальному кодексу Российской Федерации (постатейный). М.,2011
14. Зенин И. А. Гражданское право: учебник для вузов. 2-е изд., пере-раб. и доп. М.: Издательство Юрайт; ИД Юрайт, 2010.
|
|
|
15. Нечаев В.И. Комментарий к Гражданскому процессуальному кодексу Российской Федерации (постатейный). М.,2011.
16. Смушкин А.Б.Гражданский процесс. Учебное пособие. М., 2012.
17. Судариков С.А. Право интеллектуальной собственности: учебник.-М.:Проспект,2011
18. Эриашвили М.И. Участие прокурора в гражданском процессе. Монография. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2010.
19. Эриашвили Н.Д. Гражданское процессуальное право России М., 2013.
2.7.3. Периодические издания
«Законность»
«Государство и право»
«Журнал Российского права»
«Гражданское право»
Ресурсы сети «Интернет»
- http: www. garant. ru –
- http: www.с onsultantPlus
- http: www. docs. pravo. ru
______________
ПРОГРАММА ЗАЩИТЫ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (ВКР)
Цель и задачи ВКР
Целью подготовки и защиты Выпускной квалификационной работы является: подтверждение соответствия приобретенных выпускником в высшем учебном заведении знаний, умений и компетенций требованиям основной профессиональной образовательной программы высшего образования (ОПОП ВО) по направлению подготовки «Юриспруденция» гражданско-правового профиля.
При выполнении выпускной квалификационной работы решаются следующие задачи:
- закрепление и систематизация теоретических знаний;
- приобретение системных навыков практического применения теоретических знаний при решении научно-исследовательских, организационно-управленческих, аналитических задач в области своей профессиональной деятельности;
- приобретение опыта обработки, анализа и систематизации результатов исследований, оценки их практической значимости;
- приобретение опыта представления и публичной защиты результатов разработок, исследований и принятых решений.
Компетенции обучающегося, выносимые на защиту ВКР
В ходе защиты ВКР проверяется сформированность следующих компетенций:
|
|
|
а)общекультурные компетенции (ОК):
-способность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции (ОК-1);
-владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-3);
- способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-4);
- способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-6);
- способность к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);
Б) общепрофессиональные компетенции (ОПК):
- способность работать на благо общества и государства (ОПК-2);
- способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОПК-3);
- способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОПК-5);
- способность повышать уровень своей профессиональной компетентности (ОПК-6);
в) профессиональные (ПК):
- способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
- способность обеспечивать соблюдение законодательства Российской Федерации субъектами права (ПК-3).
Планируемые результаты обучения для формирования компетенций, уровни сформированности общепрофессиональных и профессиональных компетенций и критерии их оценивания
Планируемые результаты обучения
Уровни сформированности компетенций и критерии их оценивания
2
Повышенный
ОПК-2
Знает: основы действующего законодательства
Умеет: систематизировать действующее законодательство
Владеет: общенаучными методами исследования
|
|
|
ОПК-3
Знает основные нормы профессиональных кодексов этики отдельных представителей юридической профессии
Умеет анализировать юридические факты и явления с позиций профессиональной этики юриста
Владеет навыками анализа фактов и явлений с позиций профессиональной этики юриста
ОПК-5
Знает основы научных исследований
Умеет на основе анализа и обобщения аргументировано и ясно излагать материал
|
|
|
Владеет навыками аргументирования представляемой информации
ОПК-6
Знает основные методы познания, основные принципы организации самостоятельной работы
Знает основные приёмы и способы получения информации
Умеет давать оценку повышения уровня теоретических знаний как основы для осуществления профессиональной деятельности
Владеет навыками повышения уровня своей профессиональной компетентности в ходе научного исследования
ПК-2
Знает практику применения норм в сфере профессиональной деятельности
Способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры;
|
|
|
Владеет навыками осуществления профессиональной деятельности на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры;
ПК-3
Знает практику применения норм в сфере профессиональной деятельности
Способен обеспечивать соблюдение гражданского и гражданско-процессуального законодательства РФ субъектами права на профессиональном уровне
владеет навыками обеспечения соблюдения гражданского и гражданско-процессуального законодательства РФ субъектами права на профессиональном уровне
