 |
Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.
|
|
|
|
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«УТВЕРЖДАЮ»:
Проректор по учебной работе
_______________________ / Волосникова Л.М./
__________ _____________ 2011г.
основы государственного и муниципального управления
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
Для студентов направления 081100.62 «Государственное и муниципальное управление» (степень «Бакалавр»)
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:
Автор работы _____________________________/Савельев Д.Л./
«______»___________2011г.
Рассмотрено на заседании кафедры ГМУ «____» _____________ 2011 г., протокол №______
Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.
«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:
Объем __ стр.
Зав. кафедрой ______________________________/Носова Н.П../
«______»___________ 2011 г.
Рассмотрено на заседании УМК ИПЭУ ТюмГУ «____» ___________ 2011 г., протокол №_____
Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК ________________________/Лазутина Д.В./
«______»_____________2011 г.
«СОГЛАСОВАНО»:
Зав. методическим отделом УМУ_____________/Федорова С.А./
«______»_____________201__ г.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт права, экономики и управления
Государственного и муниципального управления
Савельев Дмитрий Леонидович
основы государственного и муниципального управления
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
|
|
|
для студентов направления 081100.62 «Государственное и муниципальное управление» (степень «Бакалавр»)
Тюменский государственный университет
Савельев Д.Л. Основы государственного и муниципального управлении. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 081100.62 «Государственное и муниципальное управление». Тюмень, 2011, ___стр.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Основы государственного и муниципального управлении [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.umk3.utmn.ru., свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой государственного и муниципального управления. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: Носова Н.П., зав. кафедрой ГМУ, д. и. н., профессор.
© Тюменский государственный университет, 2011.
© Савельев Д.Л., 2011.
Пояснительная записка.
1.1. Цели и задачи дисциплины:
Цель курса: формирование у бакалавров систематизированных представлений о теории и практике функционирования системы государственного и муниципального управления в Российской Федерации.
Задачами курса являются:
- формирование у бакалавров основных понятий и законов, закономерностей функционирования органов государственной власти и местного самоуправления
- развитие у слушателей систематизированных сведений о различных дисциплинарных подходах к изучению систем управления и истории исследований проблем государственного и муниципального управления в рамках российских и зарубежных школ;
- освоение бакалаврами знаний о функциях, задачах, структуре, методах и порядке работы всей совокупности органов управления на федеральном, региональном и местном уровнях управления, а также о взаимодействии этих органов между собой внутри одного уровня управления (межведомственном взаимодействии), о межрегиональных взаимодействиях;
|
|
|
- освоение функций и методов работы органов государственного управления и местного самоуправления в ходе практических занятий.
1.2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата:
Профессиональный цикл, базовая (общепрофессиональная) часть.
Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.
В результате освоения ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями:
умением выявлять проблемы, определять цели, оценивать альтернативы, выбирать оптимальный вариант решения, оценивать результаты и последствия принятого управленческого решения - ПК-3.
умением готовить информационно-методические материалы по вопросам социально-экономического развития общества и деятельности органов власти - ПК-18.
знание требований профессиональной этики и готовностью поступать в соответствии с этими требованиями; обладание нетерпимостью к отступлениям от правил этического поведения, в том числе в отношении других лиц; обладанием гражданской ответственностью и требовательностью к соблюдению правил этического поведения - ОК-2
владением основными способами и средствами информационного взаимодействия, получения, хранения, переработки, интерпретации информации, наличием навыков работы с информационно-коммуникационными технологиями; способностью к восприятию и методическому обобщению информации, постановке цели и выбору путей ее достижения - ОК-8.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
· Знать:
· конструкции и институты, изучаемые в курсе, уметь их пояснить и привести примеры аналогичных институтов и конструкций из практики;
· основные особенности российской модели государственного (муниципального) управления;
· права и обязанности госслужащих, а также муниципальных служащих
· Уметь:
· проводить анализ ситуаций и фактов с учетом полученных навыков и знаний.
· анализировать нормативные акты и применять его в ходе решения управленческих задач.
· анализировать структуру органов власти и управления как на уровне Российской Федерации, и на уровне субъекта Российской Федерации;
|
|
|
· выявлять взаимосвязи и взаимозависимости системы государственного управления и муниципального управления;
· применять правовые механизмы при анализе взаимодействия органов законодательной, исполнительной и судебной власти.
· Владеть:
· знаниями об профессиональной этики и навыками их применения в практической деятельности;
· основными способами и средствами информационного взаимодействия, получения, хранения, переработки, интерпретации информации;
· умением формулировать управленческие цели и выбирать наилучший способ их достижения
|
|
|
